中学理科です！(電池) この問題の答えを教えてください🙏🏻💧 なるべく早くお願いします🙏

13:55 電気分解 右の図の装置にうすい塩酸を 入れ、電圧を加えたところ、電 AとBから気体が発生した。 ①塩酸の溶質が電離するよう する化学式を用いて表し ②塩酸の溶質のように、水溶 液中で電離する物質を何と ゴム栓 HA 電 203 うすい 塩酸 A側に集まった気体に火のついたマッチを近づけるとどうなるか。 電極Bから発生した気体を化学式で答えなさい。 29 中和 右の図のように、うすい塩酸に BTB溶液を加えた後、 うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 ① 水溶液の色が緑色になったとき. 水溶液のpHはいくらか。 ② BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり、 水を蒸発させると白い固体が 得られた。 この固体を化学式で書きなさい｡ ③②の物質を一般に何というか。 漢字1字で書きなさい。 ④ BTB溶液が緑色になった水溶液にうすい水酸化ナトリウム水溶液を加 えたとき、水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書きなさい。 < ガラス棒 BTB溶液 H うすい塩酸 モーター こまごめ ビベット 亜鉛板 3 ダニエル電池 亜鉛板と銅板の質量をはかった 後 右の図のように亜鉛板を硫酸 亜鉛水溶液に,銅板をセロハンの 袋で仕切った硫酸銅水溶液に入れ た。 次に、それぞれの金属板を光 電池用モーターにつないだところ. 電流が流れた。 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液 ① 硫酸銅 CuSO が電離するようすを, 化学式を用いて表しなさい。 ② 電流が流れているとき, 亜鉛板の表面では, Zn→Z2+ + 2e" という変 化が起きている。 銅板の表面では,どのような変化が起きているか｡ 化学式を用いて表しなさい。 ただし、e" は電子1個を表すものとする。 ③電子の移動する向きは,ア,イのどちらか。 ④しばらく電流を流した後, 亜鉛板と銅板をとり出してそれぞれの質 量をはかった。 実験前と比べて、質量はどのようになったか。 少しずつ 加えていく。 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 鋼板 セロハン の袋 抽選で700 名様に LINEポイント ① (2) 3 (2 (3) O (2) (3) ④ 亜鉛板 鋼板 97% 閉じる 2 ント

AからLの都市名と国名を教えてください！お願いします！

5 次の説明文のA~F はヨーロッパ各都市､ G〜Lはヨーロッパ各国のものである。 各文 を読んで後の問いに答えよ。 A 「ヨーロッパのサンベルト」の一翼をなす地域で、エアバス社の最終組立工場が位置 している ケット B地元の鉄鉱石と付近の石炭採掘によって鉄鋼業が立地。 かつては 「黒郷」と呼ばれ (ルマン た。 3 C 地元の石炭とスウェーデンからの鉄鉱石、ライン川の水を利用し、ヨーロッパ最 大の重工業地帯の中心地である。 D 産業革命の発祥の地とされ、 インドから綿花を輸入し、 綿工業が発達した(b) 地方の 中心都市である。 E パダノ=ヴェネタ平野の西端に位置し。 「工業の三角地帯」 を形成。 自動車の他に先 端技術産業が立地している。 F 北海油田からの原油を利用して石油化学工業が発達している他、 臨海指向型の鉄鋼 業が立地している。 -

この（8）の解き方を教えてくださいm(_ _)m

酸化から鋼を得るときに起こる変化を調べるために次のような実験を行った。 次の各問いに答えなさい。 ① 酸化銅の粉末 4.0gに、炭(炭素)の粉末を少量加え、よく混ぜた 酸化 ①の混合物を試験管Aに入れ、 図のような装置で加熱すると、気体が発生 して試験管Bの石灰水が白く濁った。 ③気体が発生しなくなってから、 ある操作を行った後、火を消して加熱を やめた。その後、すぐにピンチコックでゴム管を閉めた。 ④ 試験管Aが冷えた後、 試験管A内の混合物の質量をはかると 3.4gに なっていた。このとき, 炭(炭素)は完全になくなっていた。 試験管 A く 凸レンズを使った次の実験について、あとの問いに答えよ。 【手順】 ① 図のような装置を準備し, 焦点距離が10cmの凸レンズ A を固定する。 器 ピンチコック ガラス管 ARBO 石灰水 (8) 加熱後の試験管A内の混合物 3.4g のうち、反応せずに残っている酸化銅は何gか、書きなさい。 ただし 2.0gの酸化銅を炭 (炭素) で完全に反応させると, 1.6gの銅が得られるものとする。 Mo 08A80190 853JV80A4A フィルター付き光源 透明のガラスに Fと書いたもの S 凸レンズA スクリーン

⑶はなぜこうなるのですか？

しんりんない せいぶつ かん 右の図は,ある森林内の生物間における かんけい せいぶつ 「食べる食べられる」の関係をもつ生物 A~D すうりょうかんけい あらわ の数量関係を表したものである。 次の問いに答え なさい｡ かんきょう せいぶつ (1) ある環境とそこにすむ生物とを1つのまとま なん りとしてとらえたものを何といいますか。 重要 もっと すうりょう お せいぶつ (2) 図のA~Dのうち, ① 最も数量の多い生物, もっと すうりょう すく せいぶつ ② 最も数量の少ない生物はそれぞれどれですか。 C D A B LEHE 難食 そうしょくどうぶつ A…肉食 (3) A~Dのうち, 草食動物はどれですか。 せいぶつ えら B... (4) A,Bにあてはまる生物を、次のア~エから選びなさい。 アタカ イススキ C··· ウバッタ エ カエル Din いちれん かんけい (5) 生物どうしの「食べる・食べられる」の一連の関係を何といいますか。 なん (6) (5)のつながりが、網の目のようになっているものを、何といいますか。 華 2 D (3) ① A (5) (6) B ●5点×8 生態系 D A BC ア H 140 食物連鎖 食物鋼

中3理科のイオン化傾向についてです！ どうしてこの実験で、イオン化傾向が Cu＞Ag や Zn＞Cu だとわかるのか、教えて下さい🙇‍♀😢 よろしくお願いします。

P. 53 イオン化傾向を比べる実験 Ag CuZn WINTENTA →銅イオン ができると 青くなる <結果> 反応式 Cu+ Cu →Cu + + ) 2Ag→ 20 2Ag 反応式 Zn +) Cu² Zn + Cu²+ + my 2+ Ag No3 aq 硝酸銀 ※素手で触ると Zn のイオン化傾向を比べる → Zn 手からが取れて しまうのでダメ 2+ Ag が生成 Ag No3 aq + 2 2Ag Cu²+ + 2Ag 2+ CuSO4 cu²+ so 44 銅が生成 + 20 → 20 + Cu + Cu AgNO3aqを数滴たらして 時間をおくと 溶けて けて Agが生成された 黒 ぽい イオン化傾向 Cu > A. 2- Cut so 4- これでできた] Agを Cu板が イオン化傾向 zn > Cu Zn 板のまわりに Cuが くっついた。 2ル板は どんどん溶けてい 銀樹 という O できた鋼を銅樹という P.56

写真一枚目の地図についての問題が分かりません‼︎ （6）答えはエです。 なぜ自動車工業になるのか教えて下さい‼︎

50 地図 IMO * MONTOH (S) SUHOD ACFE-P $@@!>< 100001 新ウ 工。 イ 中 0 &B Qy 台蠣 27 D

以下の問題の解き方を教えてくださいm(_ _)m

図は、金属と、その金属と酸素の化合物との質量の関係をグラフに表したものである。 次の各問いに答え なさい｡ (22) 3.6gの銅を十分に酸素と化合させると、 化合物は何g 得 られるか答えなさい。 (23) 6.0gの銅粉を空気中で加熱すると、加熱が不十分だった ため、 銅の一部が反応せずに残り、 加熱後の質量は 7.3gにな あった。この時、反応せずに残った銅の質量は何gか答えよ。 (24) マグネシウム粉末と酸化マグネシウムの混合物が 2.5g あり、その混合物を加熱し、すべてを酸化マグネシウムに たところ、 その質量は3.1gとなった。 最初の混合物 2.5gに 含まれていた酸化マグネシウムの質量は何gか答えよ。 2006 20 (25) 等しい質量の酸素と化合する銅とマグネシウムの質量の 比を、もっとも簡単な整数の比で答えなさい 8.3 11 20 化合物の質量〔g〕 1.6 合 1.2 物 0.8 0.4 マグネシウム 一鋼 0² 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1 金属の質量 [g]

解き方を教えて欲しいです

評価について ①解きなおした答えがあっているか 9 金属を加熱したときの質量の変化を調べるために､A~D班は次の実験を行った。 次の各問いに答えなさい。 実験 度解き直しましょう。 ②解き方の根拠がしっかりと示しているか ・鋼粉 1 図のように、 それぞれ決められた質量の銅粉をはかりとってステンレス皿に広げ、 全体が黒色にな るまで十分に加熱した。 2 冷えたら、 ステンレス皿の中の物質の質量をはかった後、 さらに十分に加熱し、 物質の質量が変化 しなくなるまで、何度も同じ操作をくり返した。 表1はその実験結果である。 3銅の粉末のかわりにけずり状のマグネシウムを用いて、 実験1、 2と同じ実験を行った。 表2はそ の実験結果である。 表 1 表2 ③ ていねいに書かれているか 班 加熱前の銅の質量 [g] 加熱後の物質の質量 [g] 0.50 班 加熱前のマグネシウムの質量 [g] 加熱後の物質の質量 [g] A DE B班 C班 0.40 0.60 0.80 0.75 D BE 1.00 1.00 1.25 A BJE B班 C BE D班 0.30 0.60 20.90 1.20 0.50 1.00 1.50 2.00 自分は、この問題は合って(いた いなかった) (2) 実験について、 2.80g の銅の粉末を加熱し、反応の途中で加熱をやめて質量をはかると 3.20g だった。酸 素と反応していない銅の粉末は何gあるか。 よって答えは 1,20 自分はこの問題は合っていた いなかった) (4) 実験について、酸素分子 100個がすべてマグネシウム原子と結びついたとすると、マグネシウム原子何 - と結びついたか。 よって答えは 200

中学理科です。 この問題の答えを教えてください🙏

8:43 質問 介 炭酸水素ナトリウムの分解 右の図のように、炭酸水素ナトリウム NaHCO」を熱し、発生した気体を試験 昔日に集めた。 加熱後、試験管Aの口に は液体がついており、庭には白い固体の 物質が残っていた。また試験管Bに集 た気体に石灰水を加えてふると白く 試験管Aの口を底より少し下げて加熱しているのはなぜか。 その理由 を簡単に書きなさい。 ②試験管Aを加熱するのをやめるとき ガラス管を水の中からとり出し ておく。 その理由を簡単に書きなさい。 質量との関係を表すグラ フを、 右の図にかきなさ ①試験管Aの口についていた液体, 底に残っていた白い固体の物質試 験管Bに集まった気体はそれぞれ何か。 化学式で答えなさい。 17 物質と物質が結びつくときの質量の割合 銅の質量 いろいろな質量の銅の 末をステンレス皿に広げて 十分に加熱し、 できた酸化 物の質量を測定した。 右の 表はこのときの結果を示したものである。 ①0.60gを十分に加熱したとき、 と結びつく酸素の質量は何gか。 ② 表の結果をもとに,銅の 質量と結びついた酸素の 酸化物の 質量 [g] 0.3 炭酸水素 ナトリウム い た 0.2 AR の 質 0.1 量 6 < 試験管A LARGE B ③銅と酸素はどのような質 量の比で結びつくか。 もっとも簡単な整数の比 で答えなさい。 ④銅28gを完全に酸化させると, 加熱後の物質は何gになるか。 うすい、 硫酸 0.40 0.60 20.80 1.00 1.20 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 鋼の質量(g) 18 化学変化と物質の質量 図1のようにうすい硫 図1 酸とうすい塩化バリウム 水溶液を入れた容器全体 の質量をはかった。次に, これらの水溶液を混合し、 図2のように再び容器全 体の質量をはかった。 ① 水溶液を混合したときに沈殿が見られた｡ この沈殿は何という物質か。 -うすい 塩化バリウム 水溶液 図2 図2の容器全体の質量は、図1の容器全体の質量に比べてどうなるか｡ (③3) 2 のような結果になることを、何の法則というか｡ 明日が楽しみになる学校へ! ③液体 固体 ① (2) (3) ② 0 (2) 白 71% 図にかく。 閉じる 13

(3)のイの答えは3.3ｇなのですが、求め方がわからないので教えてください🙇‍♀️

理-6 4 気体の発生について、下の実験1,2を行った。次の(1)~(3)に答えなさい。 ( 17点) 実験 1 図1の装置を用いて、 石灰石にうすい塩酸 を加えて気体を発生させた。 あ1本目の 試験管に集めた気体は調べずに、2本目の 試験管に集めた気体を調べたところ、 この 気体は二酸化炭素であることがわかった。 うすい 塩酸 水 図1 実験2 図2のように、うすい塩酸40.0cmを入れたビーカーと 石灰石 1.00gをのせた薬包紙を 電子てんびんにのせ、反応前の質量をはかった。 この石灰石100gをうすい塩酸に入れて 二酸化炭素を発生させ、発生が止まったところで, 反応後の質量をはかった。 反応前後の 質量の差から, 発生した二酸化炭素の質量を求めたところ, 0.44gであった。 石灰石の質量を 200g3.00g,4.00g. 5.00g と変えて他の条件は変えずに同様の実験を行った。 図3は、その結果をまとめたものである。ただし、反応によって発生した二酸化炭素は すべて空気中に逃げて, ビーカーに残らないものとする。 反応前 石灰石 |薬包紙 BE 電子てんびん 図2 反応後 うすい 塩酸 BEL 石灰石 一酸化炭素の質量g 発 3.00 た 2.00 1.42 1.00 0.44 0 (1) 次の1~4の中で, 化学変化によって気体が発生するものを二つ選び、その番号を書きなさい。 1 うすい硫酸ナトリウム水溶液にうすい塩化バリウム水溶液を加える。 2 鉄にうすい塩酸を加える。 3 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱する。 4 鋼板を加熱する。 (2) 実験1について,次のア~ウに答えなさい。 ア 二酸化炭素の化学式を書きなさい。 イ下線部あの理由を書きなさい。 ウ下の文は、下線部について述べたものである。 文中の① に入る適切な語を書きなさい。 また, ② に入る適切な内容を書きなさい。 発生した気体を集めた試験管に①を入れてよくふると[ 炭素であることを確かめられる。 (3) 実験2について,次のア, イに答えなさい。 アうすい塩酸に入れた石灰石の質量と、反応せずに 残った石灰石の質量の関係を表すグラフをかきなさい。 1.00 2.00 この実験で用いたものと同じうすい塩酸100.0cm² に 石灰石 8.00gを入れたとき, 発生する二酸化炭素 の質量は何gか, 求めなさい。 残った石灰石の質量 5.00 4.00 3.00 入れた石灰石の質量 〔g〕 図3 残 3.00 石 2.00 1.00 0 (2) ことから, 二酸化 1.00 一付 2.00 3.00 4.00 5.00 入れた石灰石の質量 [g]