(4)はなぜアとエになるのですか？？

1 化学式の種類 (1)~(3) の化学式はそれぞれ何か。 また, (4) に答えよ。 (1) 物質の構成元素と,最も簡単な原子数比を表した式 (2) 分子の構成元素と, 含まれる原子の数を表した式 (3) 共有結合を価標で示して, 原子間結合を表した式 (4) (2) で表されているものを,ア~エからすべて選べ。 ア O2 1. Ag ウ. NaCl I HCI

電離を考慮して溶質のモル質量を NaClの場合だと、×2にして計算しないのは 何故でしょうか？？ また、モル濃度を求めた後、電離を考慮して (NaClの場合)×2をしたりしなくていいのは何故でしょうか、、？？

[14 福岡大〕 (2) モル濃度が最も高い酸または塩基の水溶液を,次の①~④のうちから一つ選べ。 電離を⑩① ② 考慮し ないのか? 4 酸または塩基の水溶液 塩酸 水酸化ナトリウム水溶液 水酸化カリウム水溶液 硝酸 密度 溶質のモル質量 質量パーセント [g/mol] 濃度 〔%〕 (g/cm³) 36.5 36.5 1.2 40.0 40.0 1.4 56.0 56.0 1.5 63.0 63.0 1.4 ×2になったりしない?【〔18 センター試験]

化学基礎です 塩酸に炭酸カルシウムを10g加えた時、発生する二酸化炭素の量を求める時、どうやるのですか？ CaCO3+2HCl→CO2+H2O+CaCl2

化学基礎です 塩酸に炭酸カルシウムを10g加えた時、発生する二酸化炭素の量を求める時、どうやるのですか？ CaCO3+2HCl→CO2+H2O+CaCl2

変化量のcが全くわからないです🙇🏻‍♀️

例題 ⑦ 化学反応式の量的関係<3> 7 塩化アンモニウム NH4CI と水酸化カルシウムCa(OH)2を反応させると, 塩化カルシウム CaCl2とアンモニアNH3と水H2O が生成する。 いま NH4Cl a [mol] とCa(OH)26 [mol] を 反応させたところ, NH4Cl a [mol] のうちc[mol] が反応し、 NHCI と Ca(OH)2 がともに残 った。 残ったNH4CI と Ca(OH)2, 及び生成したCaCl2, NH3, H2Oの物質量をa,b,c を使 って表せ。 解説 まず,化学反応式を正しく書き、各物質の反応前と反応後の物質量について, その物質の 下に書き込んでいく。 化学反応式においては,係数比=物質量比である。日 2NH4CI + Ca(OH)2 a (mol) b (mol) C 反応前 変化量 c〔mol〕 反応後 (a-c) [mol] [mol] C (61) [mol] 2 CaCl2 + 2NH3 0mol +[mol] C 1 〔mol] 2 2NH3 + 2H2O 0mol 0mol +c[mol] +c[mol] c[mol] c [mol] NET 上の反応式よりc〔mol] のNH4CIに対して, 〔mol] の Ca(OH)2が反応し, CaCl2 〔m 解答 残ったNH4Cl : (a-c) (mol), Ca(OH)2 (b-1/21) (mol) C 生成したCaCl2 12 (mol), NH3 : c (mol), H2O:c(mol) NH3がc〔mol], H2Oがc[mol] 生成することを意味する。 したがって,残ったNH4Clは (a-c)〔m Ca(OH)2は(b-) [mol]となる。 1章 物質量と化学反応

教えてください！！

08 A: You'd better fasten your seat belt. This road is a bit rough. B: ( ) A: Please do what I say. It's for your own safety. What can I do? How should I drive? 09 A: I'm worried about the interview tomorrow. B: Don't worry too much. I'll keep my ( 2 legs fingers hands Shall I get out? Is it really necessary? 10 I know you're worried about asking her for a date, but just go ( ) it! for on away by 11 A: That was the best meal that I've had in a long time. B:( ) You can say that again. You can't ever say that. Would you like it? 3 How do you like your coffee? ) crossed and hope for the best. arms 12 A: Coffee in Japan is too strong for me. B: Why don't you add hot water or milk to make it weaker? A: Okay. ( ) B: Here you go. I never told you that. I can hear you once again. 13 A: May I be ()? I'll be back soon. B: Sure, Dexcusing 16 A Coffee, please. B: For here or (? to come to go Could you pass me the milk? Do you like your coffee weak? gone 14 A: I'm sorry, I have a previous appointment. B: Oh, what a ( X1 mess miracle done waste 15 A: What should I do about the mistake I've made? B: You can't do anything about it. It can't be ( avoiding depending helped to run ). excused pity waited to walk

教えてください！！

08 A: You'd better fasten your seat belt. This road is a bit rough. B: ( ) A: Please do what I say. It's for your own safety. What can I do? How should I drive? 09 A: I'm worried about the interview B: Don't worry too much. I'll keep my ( fingers lega You can say that again. You can't ever say that. 10 I know you're worried about asking her for a date, but just go ( for Don away by B: Here you go. Shall I get out? Is it really necessary? 11 A: That was the best meal that I've had in a long time. B:( Would you like it? How do you like your coffee? tomorrow. excusing 12 A: Coffee in Japan is too strong for me. B: Why don't you add hot water or milk to make it weaker? A: Okay. ( ) ) crossed and hope for the best. arms hands 16 A: Coffee, please. B: For here or ( to come 13 A: May I be ( )? I'll be back soon. B: Sure. )? to go I never told you that. I can hear you once again. Could you pass me the milk? Do you like your coffee weak? gone 14 A: I'm sorry, I have a previous appointment. B: Oh, what a ( ) mess miracle done 15 A: What should I do about the mistake I've made? B: You can't do anything about it. It can't be ( avoiding depending helped waste to run ). excused pity @waited to walk BRL)

(5)について教えてください。 写真２枚目の式は①②を元に式を立てたのですが、①のアンモニアの係数が2なので、塩化アンモニウムの物質量をxとした時、①のアンモニアは2xになると思ったのですが、、。①のアンモニアを2xとおく必要がないのはなぜですか？ 教えてください🙇‍♀... Read More

162. アンモニアの発生と中和■次の文を読み、下の各問いに有効数字2桁で答えよ。 塩化アンモニウムと硝酸ナトリウムとの混合物 4.25gを水に溶かして300mLの溶液 をつくった。この溶液を30.0mLとり、水酸化ナトリウムとともに加熱し,発生する 気体をすべて 50.0mLの希硫酸に吸収させた。 気体を吸収させたのちの溶液中に 残った硫酸を中和するために メチルオレンジを指示薬として, 0.100mol/Lの水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加えたところ 25.0mL を要した。 また, 滴定後の溶液に 水酸化バリウム水溶液を十分に加えると, 700mgの沈殿が生じた。 3 2015 (1) 下線部①の操作で使用する器具の名称を記せ。 また, この器具が蒸留水でぬれて いる場合, すぐに用いるにはどうすればよいか。 20字以内で述べよ。 (2) 下線部②の気体が発生するときにおこる変化を化学反応式で記せ。 (3) 下線部④の指示薬を使ったときに見られる色の変化を記せ。 また, この指示薬を 使う理由を述べよ。 AUTO (4) 下線部③の希硫酸のモル濃度を求めよ。 (5) はじめの混合物に含まれていた塩化アンモニウムの物質量は何mol か。 (6) はじめの混合物に含まれていた硝酸ナトリウムの質量百分率は何%か。中 (15 DELLJE HAR

化学基礎の問題です。この化学反応式中のH2Oはどうして物質量が書かれてないのですか？

反応前 変化量 反応後 2 NaHCO3 0.050 - 2x 0.050-2x Na2CO3 + H2O + CO2 0 0 +x 12578 L +x x x (単位: mol) NaHCO3, Na2CO3 は, それぞれ塩酸(HCIの水溶液) と反応し、 いずれからもCO2 が発生する。 (1) Nont 890 (2) NaHCO3 + HCI → NaCl + H2O + CO2 Na2CO3 + 2HCI → 2NaCl + H2O + CO2 (3) Xに塩酸を加えると, 式 (2), (3) の反応が起こる。 式 (2) によって NaHCO3 から 0.050-2x (mol) の, 式 (3) によって Na2CO3 からx 全体 が発生したこ

溶液の性質と化学結合と固体の構造の問題です。 わかりやすく教えてくださると嬉しいです

5. 次の文章を読み、以下の各問いに答えなさい。 溶液を構成する一部の成分だけを通す膜を半透膜という。 半透膜で水溶液と水を仕切ると、 (ア)が半透膜を通過して(イ) の方へ移動する。 この現象を浸透という。 (ア) が浸透してく る圧力は、溶液の(ウ)や(エ)に比例する。 (1) 上の文章中の ( に適する語句を答えなさい。 (2) 日常生活で見られる浸透の例を1つ記しなさい。 (3) スクロース (分子量 342) 34.2gを水に溶かして 1.0Lにした溶液の27℃における浸透圧を求め なさい。 (1) ア (2) イ (3) I (0.02 HE VER 6. 次の文章を読み、以下の各問いに答えなさい。 塩化鉄(ⅢI)水溶液を沸騰水に加えてよくかき混ぜると、 水酸化鉄(Ⅲ) のコロイド溶液が生じる。こ のコロイド溶液を半透膜のチューブに入れ、 蒸留水中に浸しておくと、前より純度の高いコロイド溶 液が得られる。 この操作を ( ① ) という。 水酸化鉄(Ⅲ)のコロイド溶液をU字管に入れて直流電圧をかけると、 コロイド粒子は陰極へ移動す る。この現象を(②) という。また、 少量の電解質を加えると沈殿が生じる。 この現象を(③) といい、 (③)が起こることから､水酸化鉄(ⅢI)のコロイドは(④) コロイドであるといえる。 コロイド溶液に横から光を当てると、 光の通路が輝いて見える。この現象を( ⑤ )という。こ れはコロイド粒子によって光が強く ( ⑥ ) するために起こる。