テストの練習問題みたいなプリントなんですけど、どういう感じで書いていけばいいですか？ 2枚目、3枚目は授業中にノートに書いたものです。先生が黒板に全く書かない人なので、先生が言ったことをそのまま書いていったものになります。聞き取り間違いで変なところがあるかもしれません。

公民指名盾習課是 1 地氏名 次の①ー⑦を説明しなさい。 ⑬⑩訪態主導 ⑨基本的人権 ③ 1 9 世紀の人格保隙 ③2 0世紀の人権 保障 回民E栓 ⑤隊力分 ⑦Y和二義 指名補習該当者は補間当日彰礼韻に中学柱戦員室中央通路石仙キャ の公民龍軸竹に理軸すること。それ以外の者は練習問題として ること。

文学史 埋まっているところ以外、調べても上手くで出来ませんでした、誰か詳しい方おしえていただきたいです🙇‍♀️

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解説と回答を教えてください。

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分かりません！ (2)です！ 1行目から分かりませんっ！ なんのためにx≠1の時を示すのか、🤔x≠1の時の式がこうなる理由が分かりませんっ！ 教えてください😢🤲 数学IIIです。

て ①)。Qナの” の展| いて 才ぁ・。Cx の値を求めょただ たニュ ぐさ 9 3上てのの の に1 のとき、介内義 54ニメト2す2 よ. ただし, |x|く1 のとき lim 7" =0 は用いてよゆ・ 展其昼 ①) ぷなた,CニLLC+204CaキーーオカrsC。 である・ 1)" の展開をどのように メー 変形すれば, この右辺の形になるか考える・ (2②) まず部分和を考える. (右辺)ニァ十2z?十89ニァT2ァ二3ダ2のう と孝 えると。( )内は オメオキデッキ……) を微分じた形になラ (①) G+*)” の展開式の両辺をで後分する と, ァ1ァ)"コニー0二4C1オCs*2ァ十…… AE十。C。x2タター POECPD① ①に ァー1 を代入する と, たクーー人の・。Ca千Ce填:Cm二華のCa 固史LC んニュ1 右辺を史を用い て表す. て oma デュ1 カキ1ー 本のの02シルメー+ャーーー この辺を々について微分すると, 1 iis (の7(のal)e66ま時由)り1 すす2をオ…… カーナーの ラノー ペー 一 ニーニー ーーーズ一 2 (三02 の2が人弱ea(725cgsトil (ml)4 両辺にをを掛けて, 2の2ルル4んて2 (2)20 (ァ-1)* gm S。 7三1 カー |z|<1.のとき』 im 2 カーの 三lim zz"・ァZ三0 カー

(2)がわかりませんでした。 どなたか教えてください！

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答えあわせよろしくお願いします(＞人＜;)

記 モーSSilCGS[ ] ゥ救咽lsue撮還避スミレ 間や征や" 押信ゼトーロで員る*( ) ご嘱中し詞や" = ]'| 人ま・還還二 KN S 明| |・ 天 | "| 1二二 還計計 SNSにしjsに生還 還還時計 NSK に下関本計寺還生

bとdの答えを教えてください！ (●´_ _) お願いします

|ピコ 次の美文を読み、。 一e の各英文について本女の内谷と つ選びなさい。 る be jkilled. he was going tO y move (9 EDG from the enemy camp where 1 was able to get tO 4 *refagee camp in Kenya an in 2001. ily 請語iiy mought Lomong had been kiled and he thought his f9 Eye dead。 But they met again in 2003. Tn high school he joined th track and field team. He won almost all ie TaCGS- ialy bec2r9P rican citizen in 2007 and became an Olympic “ team for 2008. He was chosen aS the U.S. “Hag be Olympic opening。 Although he couldnt win 2y medals, he ve 1 running. Tondo Olympics, he took partin 4 5000 meter race the nt he finished the race first, but the people In the stadium runnngl' Then he realized that he had to run another d finall arer at the

？のついているところはどのように計算をしているのですか？ よろしくお願いします

328改訂版 高等学校 数学 章末問題12] 対数 ヵニ1ogz(*ー1) 十l1ogz(5一*) の最大値を求めよ。 [328改訂版 高等学校 数学 章示問題1] 1) ェ*ニ2"WY とおく。2 を底とする両辺の対数をとると jogzz=logz2767 ① ここで 右辺=(log。3Xlog。2) = Iog。3 よって, ①は Ye 不 したがって タメ=3 の を すなわち 2*さニ3 ッニ100“*e77 とおく。10 を底とする両辺の対数をとると logy=log100FT ーー …… @① ここで 右辺=(logxy2 Xlogis100) =(人gs2 )2lcgs10) =logjs2 よって, ①は 1ogisyニlogs2 したがって ィデ2 すなわち 100"*e ニ2 [328改訂版 高等学校数学 意末問題12] 真数は正であるから ェー}1>0 かつ 5-x>0 すなわち 1<*く5 …… ① このとき関数は え ァ=logz(*ー1X5一*) =lOgz(一**+6xー5) | =logs[-メー3デ+ 4 as の範囲において, 真数 一(メー3十4 はェ=3 で最大値 4 をとる。 次の秋 底 2 は 1 より大きいから, このとき了も最大値 10g。4=2 をとる。 よって, yはェ*ニ3 で最大値 2 をとる。

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか？お願いします🙏

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答えだけでいいので教えて下さい！

Deのeo人on. ( との革のマーク入をぬりつぶしなさい: の の @ の⑲ ⑨ mr Wow Tns tokte cakelooks eicioet orber Orcoume. ( 1 Yeucamteatnow 3 Youeookvey well ) 2 Trsnotyoum 4 please hdlp youmel oman な Where didyou getthat bag2 rmaly lie計 Weman2: ( ) Myaum gweitto me Tlask Joma : Oh.thanks 1 Tdidmtbuyit 3 Tcmtfnd my beg 7emcher Bill youre ak sggepr Tim so Mr 1 Trm sory to hear that 3 Twontthappcn agein Cesdome Jeessr ( Csomer Northats al 1 Didyoupey2 3 How much all togethe 2 Atme store netto the brary 4 Youmis smallce Brown ( ) 2 Youknow whento go. 4 rminahumy Tdtikeaham sandwich and a cup ofcofiee。 please ) L 2 Amything els 2 4 Couldyouwaitforawhile7 geoを1 2 3 4のから anThave some7 jerwhere she gOt (⑯9@9) (⑯9@9⑨ Womag 7なSusan。 how about tying tbc new Indian restaurant for lunch7 ) bathkwe broughtmy lunch tody Maybc tomorrow Mean ( 1 domtfeeliteih 3 Heresyourchange 2 Therirsnotgood. 4 Thankyou forasking。 (⑯9@9