全くわかりません解説お願いします💦 答え　　y=x^2-2x-5

89) 次関数 yニダー2z十5 のグラフををぇ軸, ッ 軸, 原点に に関して対称移動した放物線をグフ フとする 2 次関数をそれぞれ求めよ。

和訳お願いします。

訳・呈包 のど 双・ ET | 1 em 8 one of the besl G way_ 895 で Tokyo's_ commuter 仁a111 |: and | guD Y の 7emerally ru な quently | an i 9 了 Train8 g@ tranSit SYStGT15 Gn the world). ま 7 FN ji anieSs continue lar schedule8), | and | the railWay cormDp8r マ nue to (OL Tegu 8 3 co 既 を延長する 0 が i >w lmes | or | stretch the existimg lime8 (to cover longer construct nev 5 jines are con 。fimes, two_or three railWay Neehe distanceS). Sometirme5, B ー at と ou 9 記5 pageng6 ao (across tyo or three prefecture。) [肌 TS 従接 S も 4 a line becomes] 陳 0 の WeVer lthe longer | pecomes (on a single rrain)]. Ho 上 2 po ikely to VIVする可能性がある」 本本較前rains arc to be delayed (還eeanael億 raHRC acctdene trains g る mt ame (原 「and | mechanical problems)』 9Normaly 下|atraimisomya few き技 の6 提失丘 了G旨IVC 先行する minutes late], the commuterS Ga catch the preceding traimn am 1計昌 5 S V oO 隊代 also arrives (a few minutes late)昌 9 oOwever , ll when | a Serious Ve ge昌 (逆接) 従接 S 深刻なほど乱される accident occurs], train scheduleslame SeriOusly disrupted | am V S V EE 結 りする 多くの people end up Cd a detour) | amd | (osimg a great deal of tme. S V 等接 @ 苑外に Moreover , commuters Crs |且韻 Hive Gn the suburbs) [andlwork im S 関人 VO 等投 V9 Jent on 一 「一に依存しで」 the 前 are re 癌 heavily dependent (on traims ae El 咽 V C @⑥ がある と 予期せめ自然災害 MT い there js a BOSS 1 that| an unexpected natural diSastet, (seh に Vs 従接 S - GR 6 0 Bi誠 C補衣| 」・部 ( )・公 人KG 0

星マークの付いている文（Are there limits beyond which offensive or hateful speech deserves to be suppressed by state power?）のところの訳（2枚目星マーク）が意訳なのか、どうし... Read More

| | Read the PaSsage and answer the questions below. In the summer of 1990, a group of teenagers in the city of St Paul, Minnesota, burned a cross in front of the house of an African-American family. The teenagers were arrested and charged with violating a St. Paul law called the “Bias-motivated Crime Ordinance.” The law made which one knows or has reasonable grounds to know arouses anger, alarm or ツ it iegal to place “on public or private property a symbol .… resentment in others on the basis of race, color, creed, religion or gender.” The teenagers challenged the legal basis of their arrest。 and in 1992、 the US Supreme Court declared the St. Paul aw an unconstitutional violation of freedom of speech. A European court would almost certainly have decided the case differently. Domestic national courts in Europe, as well as the European Court of Human Rights, are far more likely than their American counterparts to | 16 | “extreme speech"- speech that offends personal dignity on the basis of factors such as race ethnicity。 religion and sexual orientation. HateG crime prohibitions are familiar throughout Europe - laws that would not stand a chance of being accepted as constitutional in the United States. The differences between American and European approaches to the law raise pressing questions about the nature and limits of expressive freedom in democratic nations. What role, if any, should the law play in democracies in policing speech? there imits beyond which offensive or hateful speech deserves to be suppressed by state power? Do efforts to punish extreme speech produce a healthier democracy? ② One way to determine the extent to which free speech should be guaranteed would be to take into consideration the cultural and historical 2 ン 。 に

29です 彼女は生活の危険を冒して自由のための旅を続けました 訳あってますか？

⑳ They decided to ran away together. ⑳⑰That night, they 了名ed 皇om the plantation。and Crossed a river so that the dogs could not follow them. ⑳Before dawn, her brothers becamne so ightened that they went back to the slave huts, but Harriet never gave up her hope. ⑳She SS TraveHng for freedom at the risk of her jife. She went on alone through the woods by right. DShe hid by day. She had no map, but she trusted God. She used the North Star to guide her. At last, she got to Philadelphia. 凍ーー こ 3 あ*

間違っているものを訂正する問題です 間違っているものは③でlook up thoseになおせばいいですか？

CA OS 革 you 。commne acroSS unfamiliar words, you should 。look up em athne Qictionary.

これを英語に訳してください。 両親は姉がその男性と結婚するのを許さなかった。 写真に載っている文法を使ってお願いします。

トー SS 右Itis very 2 (=z の76 ののツ 7 le。 cauSe. force(使役・許可) 、think, find(思考・認識)なと 2) 更$+V+O+tio-不定庁? で, 意味 ei計 - ant。 (would) 認 tell, ask, advise. order. “ ーー 昌合 07 tion./ There'S no need 7or gor to worry. ee fe ft informa に *ふThe Imternet makes eaSY うと はAはほ…だ] 回 tis +形人詞+ of +A (意味上の主語 To areless。 crazy。 cruel brave. polite なと ーー 容詞 : や人柄を表す kind. cleve = 形容詞 : 人の性質 (と科pp.154-1s 原形不定詞の用法 [ [知覚動詞] 158 回Tsaw 7 cross the street- まま 賠T heard so六eの26 Ope74 the front door. 茹 My mother made 6 C/e7 the garden. [使役動詞] > 了60 回 Oir teacher let Zs se her comDuter: > 761 回TI have ysの7 Cd779 YOUT baggage. (知覚動詞+ O+原形不定詞) : 「O がするのを見る[聞く, etc.]] ( 知覚動詞 : see. hear. feel, watch, listen to, look at. notice. observe, etc. ] 上 上 回 (合役動詞+ O+原形不定詞) : 「O にさせる」 ( 便役動詞 : make((強制しで)一させる), let(ーさせてやる), have(一させる, 一してもらう) ] 4 双軸いつイエ) 「O を(説得して)一させる, 一してもらう| : 0 のあとは原形ではなく to-不定詞が続く %% How did you get Lucy 7の co7ze here? A SI / 使役動詞) +0 原形不定詞)の受動態 : 原形不定詞は to-不定詞になる * Tom was seen 7o ge/ in the car. (て We saw Tom get in the car.) 不定詞の表す「時」 (回 pp. 156-158) 包 上pm の 。 革 Sck。 。 (にItseewsthatJohn fs sick) "763 SEo Rave been sick. (=It seexs that John gs [zzs 5eez] sick) "7634 中 詞 : 2半 証証|"!時69にあとのことまたは同じ時をます を 7が i き emmーーーー きど ・ oe to win. (= I eee7 that Joe %277 win.) [述語動詞の時より もあとのこ記 John seee to be sick. (= I = It seeyze2 that Joh ick.) [芝放動調と同じ時 圧完了不定調 : ※語動詞が表す時より も以前の時を っ0 0 3 。 室John se 1 * SB Sick。 (= It seezeg that John gg 0eeみ SiCk/ 人-

お願いしますm(*_ _)m

Lesson5-1 了動賠 の 」 の生を用いて会を完成きせを 臣民 5 3 ) to the nurse's office? 一 Yes。 of course. ta 1 ) your bike? 一 Sure. [borrow] ) your computer? 一Tm afraid not. [use] )内の語を並べかえて英文を完成させなさい< 月本語に合うように, ( 1. 始発電車に問に合うよう, とて早く 出発しなければならなかった。 T(earjy/had/ Jeave / so / to ) for the frst train. II 時 for the frst frain. 2. お願いをしてよろしいでしょうか。 (a/ could/ do / me / you ) favor? し 3. サムはその川を泳いで渡ることができた。 Sam ( able / across / was / swim / to ) the river. the river. 6 日本馬に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 し 】. 9呆であるはずがない。あの時計は進んでいるに違いない。 (0 0 ES nine o'clock. The CIOCK 生生 RDG(aS1 人 2. 彼女は会議に参加する必要がない。 Fa 1 the meeting. グ piao ue Writing >opi い ど gg 前ペ ンのDialogue と下のVocabulary を参考に, 下線部を補って会話を作りなさM 4:Canruse ymr.MeGMnr/41」Zey , B:Sure. Here itjs [hey are]. 4:7hank you. Tremrn it [季eml soon.

なるべく早く教えてくださいお願いしますm(*_ _)m

) to the nurse's ofhce? 一 Yes, of course. ts ) your bike? 一 Sure. [borrow] 8 ) your cormputer? 一 Tm afraid not. [usel 日本語に合うように, ( TI( early/ had / leave / so / to ) for the frst train. 【 for the frst train. 国 2. お願いをしてよろしいでしょうか。 ( a/ could / do / me / you ) favor? し 3. サムはその有川を泳いで渡ることができた。 Sam ( able / across / was / swrm / to ) the river. Sam the river. の 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 / ) 7. 9放であるはずがない。あの時計は進んでいるに違いない。 0 nneo'clock。Theclock be fast. し/ 2. 彼女は会議に参加する必要がない。 O0C II PF PP | the meeting.

希硝酸を銅粉の入った試験管🧪に混ぜたとき、 試験管はあたたかくなりますか？ それとも変わらないのでしょうか？

1 ～ 3 の答え教えて下さい 🙇🏻‍♀️ 多分このドリルのものだと思います。

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