至急です！！7時15分までに、、！ 理科の光、凸レンズの作図です！ 分からないので答えだけでもお願いします、！

(4) 図2は,ある位置に物体を置き, スクリーンに物体 の像が映ったときの物体, 凸レンズ, スクリーンの位 置を模式的に示したものである。 この凸レンズの焦点 の位置を「●」でかきなさい。 ただし, 作図のあとは 消さずに残すこと。 (3点) 図2 スクリーン 凸レンズ 「光軸

接眼レンズの倍率を変えないで対物レンズの倍率を変えると接眼ミクロメーターの1目盛りが示す長さはどうなりますか 教えてください🙇‍♀️

⑧[16]です。 対物レンズの倍率を10→40倍に変えたとき、視野の広さが4分の1ではなく、16分の1になるのはなぜですか？

なるようにする。 ④ 最初は焦点深度が [8 ]く,視野の[9] い低倍率で観察する。 反射鏡は,ふつう低倍 率では平面鏡を使用する。 ⑤ 側方から見ながらプレパラートと[10 4 ] を近づけ、 次に接眼レンズをのぞ きながらそれらを遠ざけるように [11 ⑥ 鮮明な像が見えるように,〔12 ⑦ 適当な像がみつかれば, [13 高倍率にすると視野が [14 ]面鏡を使用する。 ⑧ 接眼レンズはそのままで,対物レンズを10倍から 40 倍にかえると,視野の広 さは、最初の [16 ]分の1になる。 ⑨ 顕微鏡で観察したものをスケッチする際は, [17 し, 塗りつぶしたり, 影をつけたりしない。 対物レンズ- ステージ_ しぼり 反射鏡･ 鏡台- ]] をまわしてピントを合わせ ]を調節する。 ]くなるので, [15 1 仮説 2 対照実験 3 追試 4 再現 5 日光 6 接眼 7 10 対物レンズ 11 調節ねじ 12 しぼり 13 レボルバー ]] をまわして高倍率に切りかえる。 [] と線を用いて描く 8 深 9 広 4 15 16 16 17 点 下さい

アイスプラネットを全文、お願いします。大変ですがよろしくお願いします。

✿𝘘𝘶𝘦𝘴𝘵𝘪𝘰𝘯,,, ㅁ試料は対物ミクロメーター上に直接置いて観察しないらしいのですが、逆に試料はどこに置くのですか･･･﹖ ㅁご回答よろしくお願いします〰️🖐🏻 ㅁベストアンサーは分かりやすい解説をしてくださった方に.

本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

(5) ⅡIの反応のような, 刺激に対して意識とは関係なく起こる反応を何といいますか。 ま た、そのとき, 手の皮膚から受けとった刺激に対して腕の筋肉が反応を起こすまでの道す じを、次のア~オから1つ選んで, 記号で答えなさい。 ただし, 神経は省略しています。 手の皮膚うでの筋肉 手の皮膚→せきずい→うでの筋肉 ア イ ウ 手の皮膚→脳→うでの筋肉 手の皮膚→脳せきずい→うでの筋肉 I オ 手の皮膚せきずい→脳→せきずい→うでの筋肉

なぜ16分の1になるか教えて欲しいです

⑦ 適当な像がみつかれは, 高倍率にすると視野が[14 ]くなるので、[1用する。 ⑧ 接眼レンズはそのままで, 対物レンズを10倍から さは、最初の [ ]分の1になる。 ] 面鏡を使 か え する際は, 40倍 に る と,視野の広 ] と線を用いて描くように

sunglassとsunglassesの違いってなんですか？

🐈‍⬛⸒⸒⸒ 生物基礎. 𖤐⸒⸒1枚目と2枚目に、間違いがあれば ご指摘頂きたいです🙌🏻 𖤐⸒⸒解説は不要です🥂 𖤐⸒⸒理科は苦手なので、間違いあれば 遠慮なくお願いします🧪➰ ㅇﾍﾞｽﾄｱﾝｻｰは早く回答してくださった方に.

1. 顕微鏡の構造 顕微鏡の構造について, 以下の問いに答えよ。 (1) 右図の顕微鏡の(ア)~(キ)の名称を次の中からそれぞれ選べ。 ① 対物レンズ ② 反射鏡 ③ レボルバー ④ 接眼レンズ ⑤ しぼり ⑥ ステージ ⑦ 調節ねじ (ア)[④] (オ) [⑤] 鏡筒ｰ [] (ウ)[①] (エ) [⑥] (一 (カ) [②] (キ) [②] (2) 次の(a)~(e)の説明は、 どの部分のはたらきを説明したものか。 図の(ア)~(キ)からそれぞれ選べ。 (a) 使用する対物レンズを入れかえる。 (b) ピントを調節する。 (c) 光を反射させて, 光が対物レンズに入るようにする。 (d) 試料をのせる台。 (e) 試料を通過した光を屈折させて, 鏡筒内に一次像をつくる。 (a) [イ] (b) [キ] (C)[カ] (d) [エ](e)[ウコ 20 リード C アーム (キ) 2. 顕微鏡の使い方 次の①~⑦の文章は, 顕微鏡を使うときの手順を順不同で示したもの ある。これらを正しい順に並べかえよ。 1② ① (7) 4 5, 対物レンズを取りつけ, レボルバーをまわして低倍率の対物レンズにする。 接眼レンズを取りつける。 接眼レンズをのぞきながら、 対物レンズとプレパラートが遠ざかる方向に調節ねじをまわ てピントを合わせる。 ④ より詳しく観察したい部分を視野の中央に置く。 レボルバーをまわして高倍率の対物レンズに切りかえ, ピントの微調整をする。 横から見ながら、調節ねじをまわして対物レンズとプレパラートを近づける。 ⑦ 反射鏡を動かして視野を明るくし,試料がステージの中央にくるようにする。

この表うめてほしいです、、 来週の進級テストでつかうので できるだけ早くおねがいします🙏

光源の位置 ●焦点距離の3倍 ●焦点距離の2倍 ② 焦点距離の1.5倍 Ⅰ 焦点 オ 焦点距離の半分 像の位置 ⑨ 凸レンズは焦点距離がわかっている物 を使うか, 日光など平行な光を当てて あらかじめ焦点距離をはかっておく。 結果の見方 ② スクリーンに像がうつらない場合 スクリーンの位置から凸レンズをのぞくと、 どう見えるだろうか。 エ 焦点 オ 凸レンズ の大きさ スクリーン 焦点 像の向き 科学のミカタ 光源, 凸レンズ, スクリーンの位置と 焦点距離を関連づけて考えよう。 ●光源の位置を変えると,像の位置や大きさや向きはどのようになったか