ifが名詞節作るのはわかるんですけど彼女が本気で言ったのかってとこがよくわからないです。reallyって本気って意味なんですかね？あとこの本気って本気で怒ったみたいな使い方をする本気ですか？

英 I think < that it is difficult to judge 《 if she really meant O SV (what she said)»). that が名詞節「~ということ」をつくり、thinkの目的語です。ifが名詞節「~ かどうか」をつくり、 judgeの目的語です。 what が名詞節「~こと」をつくり、 meant の目的語です。 it は形式主語で、 to judge 以下を指します。 和訳 私は彼女が本気で言ったのかどうかを判断することは難しいと 思う。

同格のofの意味と使い方なぜこのofが同格と判断できるのか教えていただきたいです。whoが疑問詞とどうやったらわかるのでしょうか？who以下の訳の仕方もわからないです。

英文図解 [Once I'd learned that skill], the first task was (to begin M S V C imagining the vision of who I wanted to be). Once は接続詞です。 Once ~ skill までの副詞節をつくり、 動詞の was (to begin ~) を修飾します。 to begin が不定詞の名詞的用法で文のCです。 of は同格で the vision of ~｢~というイメージ」 です。 who は疑問詞で who I wanted to be 「私がだれになりたいか」という名詞節をつくります。 和訳 一度私がその技術を身につけると、 最初にやるべきことは、 私 がだれになりたいかというイメージを想像し始めることだった。

名詞,動詞,目的語の順番はわかるのですが、 形容詞,副詞,接続詞の位置がわかりません 教えてください🙏🏻

なぜ任命されたことでっていう訳になるんですか？あとこのrelievedが完了形になるのがちょいわかんないです。任命された過去があったらまだ納得なんですけど過去使ってないしなーって

英文図解 The appointment (of another doctor to help me) has relieved M V S me of a lot of work. A of B relieve A of B 「A から B を取り除く」 です。 to help は不定詞の形容詞的用法 で、another doctor を修飾します。 和訳 私を助けてくれるもう一人別の医者が任命されたことで、私の たくさんの労力が取り除かれた。

答えが無いので教えて欲しいです。 早めにお願いしたいです。

英文法 ( 10点) I don't like tea, so I () coffee for breakfast. A) generally drink B) am generally drinking C) was generally drinking D) had generally drunk Please remember () this letter tomorrow. A) mail B) to mail C) mailing D) of mailing () at a higher temperature than water? A) Has milk boiled B) Does milk boil C) Is milk boiling D) Was milk boiling Don't forget ( ) your lessons before you go to bed. A) study B) studying C) to study D) having studied Our teacher taught us that the earth ( ) round the sun once a year. A) move B) moved C) moves D) to move I have no idea when he () next time. A) comes B) has come C) coming D) will come

homeがmなのはなぜですか？oにはならなんですか？

英文図解 (2) [Whatever happens], we must return home [by seven]. S V M M M whatever 「たとえ何が〜でも」 が Whatever happens までの副詞節 をつくり、 動詞の must return を修飾します。 whatever は名詞節と副 詞節をつくります。 和訳 たとえ何が起きても、私たちは7時までに家に帰らなければ ならない。

isの後ろの補語の部分があまりよくわからないです。 特にthey are in jobsが仕事についていることが理由だというところが特にわからんです

英文図解 What makes them successful〉, given the basic ability to S M succeed, is 〈that they are in jobs that are good matches to their V C styles of thinking). given succeed までが分詞構文の挿入で、 いったん読みとばして文の骨格を把 握します。 What makes them successful が S is V、 1個目のthat 以下がCで す。 What が successful までの名詞節をつくり、 「その人たちを成功させているもの」 = 「なぜその人たちが成功するか」で文のSです。 given は considering 「~を前 提とすると」 の意味の分詞構文です。 2個目のthat は関係代名詞で、 jobs を修飾し ます｡ 構 文 和訳 なぜその人たちが成功するかは、成功する基本的な能力を前提 とすると、自分たちの思考スタイルによく合った仕事について いることが理由だ。

名詞節ってなんですか？

関係代名詞 何も抜けてないからwhatが使えないってどういうことですかね？💦 詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️

) he said so is true. 2 That 1 What 3 In which 4 Which

人々が受ける教育の年数だけではなくて、その中身もだ。なぜこの訳になるのかわからないです。あと文構造もわからないです、

英文図解 What matters> is not just the number (of years of education S V C (people get)), but its content. C' What が関係代名詞で名詞節をつくります。 What matters「重要なこと」で文 の S です。 not just は not only と同じとみて、うしろの but (also)を探します。 education people get で名詞 SVの並びから、 関係代名詞の省略に気づきます。 people get が education を修飾します。 和訳 重要なことは、 人びとが受ける教育の年数だけではなくて、 そ の中身もだ。