中学3年生、理科地学の問題です。 こちらの2がわかりません。 どなたか教えてくださると嬉しいです😭🙇🏻‍♀️

2. 日本での昼間の長さや季節変化と地軸の傾きの関係について, 以下の問いに答えよ. 1. 日本の春・夏・秋・冬は, それぞ れ右図のどこにあたるか. (春) 北槓 地平線 度 地球 (冬) 太陽 (夏) (秋) B 2. 右図のA~Dは,地球を天の北極から見た図であ る.それぞれ上図のア~エのどの位置にあるときか A (ウ) B ( I ) D CD (イ) D (ア)

中3物理 仕事です。 画像の問題の解き方を教えていただきたいです。 答えは(3)4000J(4)3000Jです。

運動とエネルギー (4) 荷物の位置エネルギーはいくら増加するから 120 AくんとBくんが2人で同じ方向に、それぞれ2 Nの力で1台の台車を押している。台車は9m/sで作 速直線運動をしていたが, 0.036km進んだところで、2 人とも手で押すのを止めた。 その後6秒間で0.027km 進んで、台車は静止した。台車には地面からの摩擦力 がはたらいており、摩擦力の大きさは一定とする。 次 の問いの答えをそれぞれの下から選びなさい。 (1) 地面からの摩擦力を次から選べ。 7. 2N 1. 3.5N . 4 N エ.5N オ.6N [中部大第一〕 (2) 台車の速さが3m/sとなるときは、手を離してか ら何秒後か。 ア.1秒 イ. 2秒 ウ. 3秒 エ.4秒 オ.5秒 (3) 台車を押し始めてから台車が静止するまでの摩擦 力の仕事率を次から選べ。 ア.6.3W イ. 12.6W ウ. 25.2W I. 31.5W *. 50.4W 121 次の文について,あとの問いに答えなさい。 [啓成] 図の

【至急】中3数学二次関数です レポートなので、何個になるかとなぜその数になるのか教えて欲しいです。

現》 右の図のように, 関数 y = B y=2x2のグラフ上に、 2点A, B がある。 △OAB と同じ面積となる A △PAB はいくつできるか答えなさい。 ただ し、点Pもy=2x2のグラフ上にあるものと する。 I

(１)の答えがどうしてそうなるのか 分かりやすく教えてほしいです.ᐟ‪‪

東 電流と磁界 (8点×3) 2 図1のように、厚紙の中央にコイルをさしこんでとめた装置をつくり。 電流と磁界の実験をした。 電源装置] 図2 ア +o 北 スイッチ コイル 北 厚紙- 南 mm 東 西 電圧計 電流計 電熱線 mmm 南 磁針 A 磁針 B (1)スイッチを閉じると,図2のように,磁針AのN極は南を指した。 コイル内部の磁界の向きは, 南向 北向きのどちらか。 その向きを書きなさい。また,コイルに流れる電流の向きは、図2のアイの 磁針A B どちらですか。 磁界の向き [ 向き] 電流の向き

理科です！！ 斜面を転がるボールに働く、合力と重力の違いってなんですかね…？？ 中3の物理です！ 誰か教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

中3化学についてです ダニエル電池はなぜボルタ電池に比べ長持ちするのですか？ 簡単にわかりやすく説明してほしいです🙇‍♂️💦

解き方が分かりません。 解説お願いします😿🙏🏻

4. 二次方程式の利用 * ① 連続する3つの自然数があり、その最も小さい数と最も大きい数の積は、まん中の数の4倍より 11大きい。このとき、連続する3つの自然数を次のようにして求めた。□にあてはまることば や数、式を書き入れなさい。 連続する3つの自然数のうち、最も小さい数をxとすると 残りの2数は+1 +2 と表される。 したがって、関係を式に表すと、x^(2x+2)=42+1+11 これを解くと、x= -3.5 -3 は問題に適さない。 zは自然数 だから、x= x= 5 のとき、連続する3つの自然数は している。 6、7となり、問題に適 答 16.7

中3・数学のC問題です。 高校生対象にさせて頂きます。 問1の証明です。赤のアンダーラインを引いたところが分かりません。ScmはA+Bなのでx座標が-2である点Aと、aである点Bをたして（2+a）じゃないんですか？なぜS=(a+1)の式なんですか？ 優しい方解説お願い致... Read More

C 1 9 右図において,mはy= = -2 のグラフを表す。 A,Bは 4 mt D. a &-D 軸上の点であり、Aの座標は2である。 Bの座標を a (a は正の定数)とする。 C,Dは上の点であり,Cのx 座標はAの座標と等しく,Dのæ座標はBの座標と等 しい。 Eはy軸上の点であり、そのy座標は1である。 F は、直線 CE 上の点であり、その座標はBの座標と等し い。 CとFFとD, DとCとをそれぞれ結ぶ。 線分ABの 長さをscm, 線分 DF の長さをtem とする。 ただし,座標 軸の1目もりの長さは1cm であるとする。 1 (1) t = -s2 であることを証明しなさい。 4 (2) 直線 CB が△CFD を面積の等しい二つの図形に分ける ときのαの値を求めなさい。 of vi C A 0 E m B T 他も入り t SE F

中3理科のイオンの単元で問題(8)の水酸化バリウムの体積と水素イオンの数の関係を表したグラフの問題の考え方が分かる方がいれば教えてください！正解しているのは当てずっぽうです。

できた。グラフは,加えた水酸化バリウム水溶液の体積と物質Xの数の関係を表したものである。 操作 ③ 2つの水溶液を混ぜる前と後で全体の質量を調べると変わらないことがわかった。 (1) 操作①で用いた硫酸の密度は何g/cmか。 (2)操作 ①で5%のうすい硫酸をつくるために用いた水は何gか。 (3) うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液を混ぜたときに起こる化学変化を、次のような化学反応式に表した。 ( ① ), ( ② )にあては まる化学式をそれぞれ書け。 ①) +Ba(OH)2→( ② ) + 2HO (4)物質Xは何か。名前を書け。また、その沈殿は何色か。 ✕の数 0 0 20 40) 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm3] 1 H2SO4+ Ba(OH)2→ Bason+210 1- ② SO4 1x (5) ビーカーの中の水溶液が中性になったのは、水酸化バリウム水溶液を何cm"加えたときか。 (6)操作 ③のように、化学変化の前と後で全体の質量が変わらないことを何というか。 (7)操作③で、2つの水溶液を混ぜる前後でビーカー内の水の質量はどのようになると考えられるか。次のア~ウから1つ選び、記号で答えよ。 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ変わらない。 (8)加えた水酸化バリウム水溶液の体積と水素イオンの数の関係を表したグラフとして適切なものを、次のア~エから1つ選び、記号で答えよ。 ウ 物質× 水素イオンの数 物質X 水素イオンの数 物質✕ 水素イオンの数 物質X ア 水素イオンの数 Ok 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[] 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm] 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積(m² 0 20 40 60 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm] (1) 1.8 (4) 物質 硫酸バリウム g/cm³ (2) .1368 白 g 18 (3) ① HSO4 Ba SO 色(5) 40 cm²(6) 質量保存の法則 |(7) (8) H27年度 第4回確認テスト問題6 1.8 4.0) 7.2. 40 320 380 7.2: x=0.05:0.95 0.95 ×7.2 0.05x=6.84 19'0 665 1368 89556.89 5 980 180 6848 34 36 to

英語です 関係代名詞の後の動詞で三人称単数になるもので、テストに出やすい主語を教えてください！！