空気が上昇すると、（　）が下がる 答えは、気温でした。なぜ、気圧じゃダメですか

受動態になってるってことは後ろの目的語が前(主語)になってると思うんですが、このような文だと主語は人じゃないと文が成り立たないと思うんですが、この文を能動態に変えると(人と取った場合、人をを推量する　となり、？ってなってます。 質問の意味がわからない場合遠慮なく聞いてください

1391 Zcan be inferred from the passage [infó:r] 1392 orevive the British economy 文章から推量することができる (~red; ~ring) 英国経済を生き返らせる

この文の主語はFatherと書いてありますが、所有格を省いても良いのですか？My father〜の文の方が見慣れているので、Fatherだけだとなんか違和感あります。

の would は不規則的な習慣を表すため, Father would often take me fishing in the river nearby when I was little. 「父は私が小さいころ, よく近くの川に釣りに連れて行ってくれたものだ」 同じような音吐を持つ主現にused tがあるが Lnt to QilkA +-

Cos3/5πってどうやって求めるんですか？暗記するべきなんですかね？慶應の過去問の解説にcos3/5π＝（答え）と書いてあったので気になりました。どなたか説明お願いします🙇‍♀️

help 人to doとhelp人 動詞の原形の違いはなんですか？ 英作文を作る時などにどうやって使い分ければいいかが分かりません

模試の現代文の記述問題の復習方法を教えて下さい

there was more at playの訳が より多くの要因が影響を及ぼしていることがわかった になるのはなぜですか？

なぜ3になるのでしょうか？

Had Studied Geved) of C 10 ORT (3) A: Hello, Amy. Do you want to go to the movies this afternoon? TYRING> B: Sorry I can't go. I ( 1 don't write 3 haven't written ) my report yet. exs 2 hadn't written oèmes eH 4 won't have written of+ (a) mese)

何故itとdangerousの間にisがないのか教えてほしいです🙇🏻‍♀️

（iv）の問題です。 私はx＝0、−5に加え、2分の−5±√15iと答えました。 youtubeで解説されている方のも見ても解答はそう書いてありました、ですが解答には２つだけしか書いてないのですが、2分の−5±√15iを答えてもバツにはなりませんか？？