Geoscience Senior High about 1 yearago 厚さ=の後のmに◯乗が付いていて計算の仕方がわかりません。解説お願いします てV字状の谷(V字谷)が形成される。 問2 山地 Aから、 1年間に侵食作用によって取り除か れている岩石の厚さは,その体積を山地Aの面積で 割ったものであるから 4.2 x 10m² 厚さ - =3.0 x 10-3m 1.4x 10m² 侵食作用を受けなかったとすると, 山地 Aの高さの 変化量に加えて,これらの岩石が上にのっていること になる。 したがって, 山地 Aにおける1年当たりの地 盤の隆起量は 2.0 × 103m +3.0 × 103m=5.0 × 103m Resolved Answers: 1
Health and physical education Junior High about 1 yearago 中学1年の保健の問題なんですが、敏捷性と巧緻性の意味が分かりません。なるべく分かりやすく説明してくれると幸いです。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago なぜ、したがってal=πa(2r+a)になるのでしょうか? イ 道 外 em 池 O rm/a /m alm Pr の 面 Resolved Answers: 1
World history Senior High about 1 yearago 国王ルイ16世が処刑されたのは祖国と革命に対する裏切りが理由だと先生の話を聞きメモしていたのですが、先生の説明をあまり覚えていなくて、よければ処刑された理由を詳しく説明して頂きたいです🙇🏻♀️ 5 国王ルイ16世の処刑 断頭台 (ギロチン) Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 答え見てもわかりません D**79 ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき, 1脚に6人ずつ ☑ ていくと15人が座れなくなる。 また, 1脚に7人ずつ座っていくと ない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。 80 16%の食塩水と 8% の食塩水を混ぜて OONLI 100%NTA Resolved Answers: 0
Mathematics Undergraduate about 1 yearago 私立理系の理工学部一年生です。理系大学生って複素関数論ってやらないんですか?友人がみんな理系(もれなく他大学)なんですけど自分以外、複素関数をやっていないらしくて。少し気になりました。 Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago 高校1年生、古文「絵仏師良秀」です。写真のプリントの一番右側にある、「なむ」についての説明がよくわかりません…どなたか解説していただけると助かります…!🙇 「なむ」で一かたまりのとき 上が未然形のときの終 ま 副 仏だによく書き奉らば、百千の家も出で来なむ。 せめて 上手に描き申し上げるならば、 [助動詞]だに 意味 1最小限の限定 (訳:せめてだっても 2類推 百軒千軒の家もっと出て来るだ3 わたうたちこそ、させる能もおはせねば、 さほどの才能もおありでない〔 〕、 ものをも惜しみ給へ。」と言ひて、 (家だの何だのと)物を惜しみなさるのだ。」と言って、 あざ笑ひてこそ立てりけれ。 (訳:~(2)1え) Resolved Answers: 1
Geoscience Senior High about 1 yearago 地学基礎の地震の分野です。 画像1枚目の問題を解いてみて、不安だったのでGoogleレンズで検索(画像2枚目)したところ、違う答えが出てきました😅 問題で書かれている平均変動率は、隆起量+沈降量の平均だと思ったのですが、画像2枚目の3番をやると隆起量の平均だけになるのではな... Read More 【例題1】 西南日本の太平洋岸では、巨大地震の時に急激に土地が隆起するが、 地震と地震の間はゆるやかに沈降する。 この ことから図のようなモデルが考えられる。 このモデルが成り立つ地域の1年あたりの平均変動量はどのくらいか。 600÷100=6 6mm/年 隆起量 100年 平均変動率の グラフ 1m -4mm/年 巨大地震 時間 提出:〆切 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中学1年生範囲じゃないかもしれませんがお願いします🙏 3. n を奇数とするとき, n2-1は8の倍数であることを証明せよ。 Resolved Answers: 1