答えは ア です。解説お願いします。教えてください🙏 全然分かりません🥺

Inte 実験 2 ①図2のように, コイル, 抵抗器R1, スイッチを電源装置につないだ回路をつくりU )で 示した方向に動いて止まった。 また,図2の回路の一部の導線を外して電圧計と電流計 | 字型磁石を設置した。図2の回路のスイッチを入れたとき,コイルは矢印 をつなぎ, スイッチを入れて抵抗器R」 に加えた電圧と流れる電流を測定したところ、そ LEN れぞれ6.0V と 2.0Aであった。 ②図2の回路の抵抗器R」 を5.0Ωの抵抗器 R2 にかえて, 電源装置の電圧を変えずにス イッチを入れて電流を流し, コイルが動くようすを調べた。 A 図2 コイル、 コイルが 動いた向き S極 U字型磁石 電源装置 導線 スイッチ on 抵抗器 R1

答えがｲになる理由が全く分かりません。解説お願いします。

ルの巻き数を2倍にする。 エ (4) 次の文章は,実験が終わったあとのSさんたちの会話である。 文章中の にあてはまるものの組み合わせとして最も適当なものを、あとのア~エのうちから 一つ選び, その符号を答えなさい。 Z ア x : 東 ウ x:西 図 3 先生: スピーカーのしくみについても考えてみましょ う。 スピーカーのコイルに電流を流すと, スピー カーにつながっている振動板が振動し, スピー カーから音が出ます。 コイルが振動するのは, コイルに流れる電流が変化するからです。 図3 のような装置を用いて, コイルに流した電流が つくる磁界について考えてみましょう。 図3の 点Pはコイルで囲まれた空間の中央を示してい て, 点Pの東側には方位磁針を置いています。 Sさん:図3の装置に置いた方位磁針は,電流を流す前にはN極が北を指していますが, 電流を流すとN極は を指します。 南 -方位磁針 y: N極 y: S極 X z : 東 z : 東 棒磁石のN極とS極を入れ替える。 棒磁石をコイルから離した位置にする。 | 9 コイル イ x : 東 工 x:西 西 Tさん: そうすると, 方位磁針の位置には磁石の y と同じような磁界ができるので, コイルの東側には、磁石の y があるのと同じだと考えられます。 先生:そうですね。 これに,N極が西側, S極が東側になるようにして棒磁石を点Pの東 側に置くと,コイルは Z に動きます。 極へ 北・・・ X N極 y: y: S極 +極へ 東み z : 西 z:西 千-1

この問題な解説お願いします😭🙇‍♀️ また、なぜ下側だけ右側に流れるのでしょうか？

[実験2」 次の①~③の手順で実験を行った。 ① 1本のエナメル線を用意し, 図2のように, エナメル線の両 端を少し残して, 正方形のコイルをつくり, 残した線の下側半分のエナメルをそれぞれはがして, 線X, Yとした。 図3のように、水平な台の上に、導線A, B をそれぞれつないだ2本のアルミパイプを固定し, S極を上にした 円形磁石の真上にコイルを垂直にして, 線X, Yをパイプにのせた。 このとき, エナメルをはがした側を下にして おいた。 ③ 導線A,Bに手回し発電機をつなぎ, ハンドルを反時計回りに回したところ、電流は図4の矢印( )の向きに 流れ, コイルは回転しながら移動した。 コイル 図3 コイル 図2 線X エナメル 拡大 拡大 エナメルをはがした部分 線Y エナメル 水平な台 線X 線Y アルミパイプ 円形磁石のS極 電流の大きさ [A] 導線B 導線A 図4 コイル 線X 導線A 0.14 0.28 0.42 S極 N極 アルミパイプ 線Y 水平な台 導線B 0

5番がわからないです。答えはイです

(4) 図2のあ〜うの抵抗を,図1の回路にある抵抗の位置に接続しスイッチを入 れたとき, アルミニウムパイプが最も強く力を受けて動いたのはどのときか。 あ~⑤の記号で答えなさい。 また, そのときの抵抗値を求めなさい。 次に、図3のように紙パイプに導線を巻いたコイルに対して, 棒磁石のN極がコ イルのほうに向くように置いた。また,図中の は電流計を表している。 ( コイルに棒磁石のN極を近づけていくと電流計に流れる電流はどうなるか。 次から選び, 記号で答えなさい。 ア図3のAの向きに電流が流れる。 イ図3のBの向きに電流が流れる。 ウ電流は流れない。 (6) 棒磁石をコイルの中央まで入れて、 静止させ た。 電流計に流れる電流はどうなるか。 (5) のア ~ウから選び,記号で答えなさい。 ■ アドバイス〉 47 フレミングの左手の法則をあては める。 48 (5) コイルには、磁石を近づけたこ < 10100 図3 IN S とによる磁力線の増加を打ち消すような 磁力線を生じさせる向きに誘導電流が流 れる。

(5)で答えがｲなんですけど、棒磁石を下からいれるのと上からいれるので違いがあるんですか？

香川県 1.8 (3) 図Iの装置で, スイッチ ① のみを入れた状態で,さ らにスイッチ②を入れ, 電源装置の電圧を変化させる と, 電流計は1.8Aを示していた。 このとき, 電圧計 は何Vを示していると考えられるか。 実験ⅡI. 右の図Vのように, 6 (2点) 図 Ⅴ コイルを検流計につなぎ, の棒磁石のN極を下向きにし 尾を数 て、棒磁石のN極を水平にすばやく 支えたコイルの上からコイ かす ルの中まで動かす実験をす ると、検流計の針は左に少 し振れた。 (4) よく出る 検流計の針の 検流計 振れをこの実験より大きく するには,どのようにすればよいか。 その方法を一つ (1点) 書け。 (5) 下の図VIのように、水平に支えたコイルの面の向き と検流計のつなぎ方は実験ⅡIと同じ状態で,棒磁石の S極を上向きにして,棒磁石のS極をコイルの下から コイルの中まで動かし, いったん止めてから元の位置 まで戻した。 このとき, 検流計の針の振れ方はどのよ うになると考えられるか。 あとのア~エのうち,最も 適当なものを一つ選んで, その記号を書け。 (1点) 図VI 理科 | 168 検流計 to 検流計 (1) 基本 実験 Ⅰ 台車を引き始めて 力学台車を引く力 たらく重力の関係 最も適当なものを ア. 糸が力学台車 た力学台車に イ. 糸が力学台 つけた力学台 ア 右に振れて、一度真ん中に戻り,左に振れる 左に振れて、一度真ん中に戻り, 右に振れる ウ右に振れて、一度真ん中に戻り、再び右に振れる 左に振れて、一度真ん中に戻り、再び左に振れる C. 滑車をとりつけた力学台車を用いて、 次の実験Ⅰ ~ⅢI をした。これに関して, あとの (1)~(5) の問いに答えよ。 実験Ⅰ. 下の図Iのように, 力学台車につけた糸をばね ばかりに結びつけた。 次に、 力学台車が図の位置より 30cm高くなるように, ばねばかりを真上に5.0cm/s の一定の速さで引き上げた。このときわげかけ ウ.滑車をとり さより, 糸が エ滑車をとり さより 糸 その差に 基本 実 がした仕事の (3) 基本 つエネルギー る。 文中の み合わせとし ら一つ選んて 力学台車 (2) めて1秒 後までの目 台車のも ルギーに このとき のもつ力 ギーは (4) 実験Ⅰ ~ り30cm高 が力学台 車に引く 仕事率を たとき られる (5) 右の図 やおいて

(１)の①が分かりません。この時、パイプPがXの方向に動くのは何故ですか！！教えていただけると助かります🙌🏻︎‪💕

電流が磁界から受ける力 図のような装置をつくって 電源装置につなぐと, アルミ ニウムのパイプPがXの向き にゆっくり動いた。 (1) 装置に①~③の操作を 行って電流を流すと, パイ プPの動く向きと速さは, 2 や 教p.268~271 アルミニウムのパイプP レール (アルミニウムの) + 磁石 すべて上面がN極, 下面 がS極になっている。 木の板 電源装置 図に比べてどうなるか｡ それぞれ下の[ ]内から選びなさい。 た だし,それぞれの場合で ①~③以外の条件は変えないものとする。 ① 装置の磁石を, 磁力の強いものにとりかえる。 ② 装置の磁石の向きをすべて逆にする。 (すべて上面をS極にする。) ③ 装置に流す電流を大きくする。 動かない。] 向き : [Xの向きに動く。 Yの向きに動く。 速さ : [おそくなる。 速くなる。 変わらない。] と同じ形の木の棒をのせたが, 木 1 速さ (1) ② 向き S (2) 速さ 向き 速さ

北極は北だと思っていたのですがなぜこれはS極と書いてあるのでしょうか？教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

で,磁力線の間隔を狭くかく。 □向きは時計回り。 (3) (例) 方位磁針のN極は北 を指すので, 北極はS極だ と考えられる。 SEN (1) ウ じかい ●の中の磁界(磁 2 教 p.197, (1) 針が左に振れ 電流 LIP 電源装置で てつくら

答えはイになるのですが、なぜ2回目の通過でN極が近づくのにも関わらず、誘導電流は−になるのでしょうか。(エにならない理由がわかりません…)

検流計 9 図ⅣVのように台車が走るコースを作り, コイルとコンピュータをつなぎ, コイルに流 れる電流を調べた。 [10] 台車にN極を右にした棒磁石を乗せ、手でおし出してa点から走らせた。台車がb点 に達したところで止めた。 た。 実験 4 a N極 図Ⅳ コイル b コンピュータへ 11 10 の棒磁石を,S極を右に変えて台車に乗せ、手でおし出してa点から走らせた。台 車は斜面を上りc点に達したところで進む方向が左向きに変わった。 台車が a点に達し たところで止めた。

この問題の⑵から⑸がわかりません！ 誰か解答解説お願いします！

4 次の [1] [II] に答えなさい。 [1] 秋さんは、授業で学習した消費電力について、家庭で使っている電気器具を調べることにした。 一人では心配なので先生に話を聞きながらまとめることにした。 まず。 秋さんは、自宅で使っている電気ケトルの性能について考えることに した。 右の図1は、電気ケトルに書かれていた表示である。 電気ケト ルは、少量の湯を短時間で沸かすことができる電気器具である。 電気 ケトルの内部には電熱線があり、スイッチを入れると水があたたまる 構造になっている｡ほかに、毎日使うオープントースターには消費電力 900Wと表示されてい 【先生と秋さんの会話】 先生 理科の実験では直流電源装置を使ったけれど 家庭の電源は交流です。 秋さん:そうですね。 家庭に供給されるのは交流電流で、電圧 Ⅱ オープントースター は100Vだと思います。 また、 家庭内の電気配線は、電 電気ケトル 気器具が並列になるように接続されていると思います。 図I 定格電圧 100V 定格周波数 50 60Hz 定格消費電力 1200W 最大容量 0.8L 先生 その通りです。 秋さん: 家で電気ケトルとオープントースターは、毎朝使って いるんですが 2つの電気器具を図のように延長 コードにつないでもいいのでしょうか。 先生 そんなつなぎ方をしては危ないよ。 延長コードの表示 には｢合計 1500Wまで」 と書いてあるでしょう。 電気 ケトルは1200Wで, オープントースターは 900Wと表 示されていたよね。 延長コードを使っても並列に接続され、つないだ電気器具の電力 の合計が表示をこえると、 延長コードが過熱して, 火災になる危険があるんだよ。 秋さん: えっ、そうなんですか｡ 「タコ足配線は危ない」 ってよく聞くけれど､ 2つくらいの 電気器具だったら大丈夫だと思っていました。 /cov bicy 12 A 50 かいてみると分かりやすいよ。 先生: それが大丈夫とは限らないんだ｡ 図Ⅲのような回路図に は抵抗で は 交流電源だよ。 回路図Aは電気ケトルだけを接続した場 合で、 回路図Bは電気ケトルとオープントースターを接 続した場合だよ｡ では、回路図AとBの抵抗や電流の大 きさはそれぞれどうなるか考えてみよう。 図Ⅲ A コンセント 延長コード (合計 1500Wまで) X+ B ZPOV AA (1) 図Ⅲの回路図 A. Bの抵抗と電流の大きさについてまとめた秋さんのあとの文中の @ b に入れるのに適している語をそれぞれ次のア、イから一つずつ選び､記号を○で囲みな さい。 ア 大きく イ 小さく 【秋さんのまとめたこと】 回路図Aは電気ケトルだけなので直列回路 回路図Bは2つの電気器具をつないでいるので 並列回路である。よって､回路全体の抵抗を考えた場合､回路図Aよりも回路図Bのほうが @ なるということは,点Xに流れる電流に比べて点Yに流れる電流は なる。 家 庭内の電気配線では, 電気器具が並列に接続されるので、接続される電気器具が多いほど回路 全体の抵抗がなり電流が ⑤ なるから危険なのである。 (2) 図の回路図Bの全体の抵抗の大きさは何Ωであったと考えられるか 小数第1位まで求めな さい。 ただし、回路に接続されている電源が交流電源であっても、回路全体の抵抗の求め方は直 流電源の場合と変わらないものとする。 ⅡI] 電流回路と発熱量. 電流と磁界について 次の実験1.2を行った。 【実験1】 ・発泡ポリスチレンのカップに室温と同じ温度の水を100gずつ入れた。 図のような装 置を用意して、電熱線PQに電流を流して水の上昇温度を測定した。 スイッチ①だけを閉じ, 電熱線Pに 6.0Vの電圧を加えて、水をときどきかき混ぜながら1分ごとに水の温度を測定した。 このとき､電流計は15Aを示した。 次に、スイッチ② だけを閉じて電熱線Qも同様の操作を行っ て図Vのグラフの結果を得た。

理科の問題です。 この問題の考え方がよくわかりません。 解答は描いてある通りです。 解説していただけると嬉しいです。

回路を流れる電流の正体は、 X の電気をもった ●翔太さんたちは、図2に示した装置を用いて実験を 行う前に,どのような実験結果になるのかを、 右の図3 を用いて話し合いました。 図3は、話し合いのために 翔太さんがかいたもので、 点Pはコイルで囲まれた空間 の中央を示しており、点Pの東側には磁針を置いていま す。 次に示した 【会話】 は、このときの会話の一部です。 【会話】 中の a C に当てはまる方位を, 北・東・南西からそれぞれ選び, その語を書きなさい。 また、 b に当てはまる記号は、NSのうちど ちらですか。 その記号を書きなさい。 【会話】 Y の流れである。 a=東 b= N C=西 図3 西 HE F O 翔太 まずは図3を使って, コイルに流した電流がつくる磁界について考えてみよう。 真紀図3の位置に置いた磁針は、電流を流す前にはN極が北を指しているけれど､電流を 流すとN極が a を指すと考えられるね。 拓也:そうすると,点Pより東側には磁石の b 「極と同じような磁界ができているか らコイルの東側には、磁石の b 極があるのと同じだと考えられるね。 翔太:そうだね。 そして、図3の東側に棒磁石のN極を、図2のように置いたとすると, コ イルは C 側に動くと考えられるよ。 真紀: それが正しければ、電流の向きを反対にするとコイルも反対に動くと考えられるね。 拓也:そうだとすると、電流の向きを小刻みに変えながらマイクに電流を流せば、コイルと、 コイルにつながっている振動板が振動して, マイクから音が出るんじゃないかな。 針 f 理-8