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Mathematics Senior High

赤四角で囲っている所の部分の求め方が分からないので、教えて欲しいです😇

一般項を求 〇和を求め めることが ことができ 〇外に -1 X 主意 比数 応用問題 1 次の数列の和を求めよ. S=1・3+3・9+5.27+......+(n-1) 3" 277 (D) 各項は2つの数がかけ算されていますが、 左側の数は ・・・と等差数列をなし、右側の数は3,3',3'.・・・・と等 精講 1,3,5, 比数列をなしています.つまり, これは 「(等差数列) ×(等比数列)」の形をし た数列の和です。 この数列自体は, 等差数列でも等比数列でもないので、 公式を適用すること はできませんが, 等比数列の公式を導くときに使った 「ずらして引く」の考え 方は有効です. それにより, 等比数列の和に帰着させることができます。 解答 S-3S を計算する. = 1・3 + 3・32 + 5・33 + S = 3S = ×3 + (2n-1)3" ×3 1.32 +3.3³ + ... + (2n-3).3" + (2n-1)-3n+1 -2S = 1・3 + 23 +23+.・・・・ + 2.3² 初項 2.32=18, 公比 3. 項数 (2n-1).3n+1 カン 1 の等比数列の和 183-1-1) =3+ -(2n-1).3n+1 3-1 24 (-1) |=3+9(3"-1-1)-(2n-1)・3n+1 指数のたし算 =3+3+1−9−(2n-1)3n+1 9.3"-1=32・3"-1=3"+1 =-6-(2n-2)・3n+1 両辺を2で割る) よって, S=3+(n-1)・3”+1 コメント 数列の和を求めた後, 計算の結果に自信がない場合は,S に n=1,2,3 などを代入した値 3+0.3°= 3,3+1・3°= 30, 3+2・3=165 が,もとの数列の初項、第2項、第3項までの和 1・3=3, 1・3+3・9=30, 1・3+3・9+5・27=165 と一致することを確かめておくとよいでしょう. 数列の和の計算において,ほ とんどの計算ミスは, この方法で検出することができます. 第7章

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Mathematics Junior High

急いでます合ってますか?😣👍🏻

冬の終わりからの初めに 花見られる草花には、 オオイヌノフグリやハコベ、 ナズナなどがあります。 これらの草花に共通 するのは、どれもせが低い ことで、地面近くに花を さかせています。 つる植物とよばれている ものには、 アサガオのように きをし柱などにまきつけて いくものや、ヘチマやキュウリの ように、 まさひげを使って 他のものにからみついていく ものなどがあります。 かたくないので、自分で立つ ことができず、 何かにつかまって 成長していく 植物です。 の文章を読んで、答えましょう。 いつ に恋がさくことが 書いてありますか。 冬の終わりから春の認 また、そのころに恋がさく草花の 名を文中から三つ書きましょう。 オオイヌノフグリ の季節のほかに、それらの 単に共通することは、どんなこと ですか。 の文章を読んで、答えましょう。 次のような立ちをする植物の 細を 中から選んで書きましょう。 をしなどにまきつけていく。 まひて、他のものにからみついていく。 ので答えたような植物は、まとめで と言いますか。 つる ③3 これらの植物が自分で立てない 曲は、ですか。 くきは 細くてか ないので立てない。 (どれむせか アサガオ 1 EN

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