この図は、小学6年生の対称的な図です。2枚目の写真に問題が有るのでそれを見て下さい。

下の図は正八角形で, 線対称にも点対称にも なっています。 A B ア C G F E ① 直線DHを対称の軸とみたとき, 点アに対応する点イを, 図にかき人れましょう。

(3)を弟に教えてもなかなか納得してもらえません。どなたかわかりやすい解説を教えてほしいです。弟は小学６年生で算数は苦手です。 よろしくお願いします🙇‍♀️

るといいます。 この品物の原価は円です。 (2) 定価1800円の品物を5%値引きして売りましたが、 まだ原価の 14%の利益がありまし た。この品物の原価は口円です。 (3) ある品物に原価の口割の利益を見込んで定価をつけたところ、 定価の 25%引で売っても、 ま だ2割の利益がありました。

教えてください 小学6年の理科です

|1実験用てごに、次の①、 (2)のようにおもりをつるしました。お もり1この重さは全て10gです。てこの左右のうでを下にかた むけるはたらきを表す式を、それぞれ答えましょう。また、これ らの式からてこのつり合いについて考え、てこがつり合うときは ○で、つり合わないときはうでが下にかたむく方を、左または右 で、それぞれ答えましょう。 【左の式】( 【右の式】( 【つり合い】(

どなたか作文の採点20点満点でお願いします🙇‍♀️ 字数制限は気にしないでください

大阪府公立受験対策テキスト 国語·第二十四講 グラフ』 朝食を毎日食べているか 小学校6年生 平成15年 平成22年 |■毎日食べているロ 食べないことがある グラフB 朝食を毎日食べているか 中学校3年生 平成15年 28 平成22年 口毎日食べている ロ 食べないことがある| (「平成2年度 全国学カ学習状況調査」から作成) 217- 530P01 JL 第二十四 講 課 題作文 Step 下のグラフA、Bは、小学校六年生と中学校三年生を対象に、平成 十五年と平成二十二年に行った全国的な調査の中で、朝食について調 べた結果を表したものです。 第一段落には、これら二つのグラ フを見て気づいたことを書き、第 二段落には、第一段落の内容をふまえて、「朝食を食べること」につ いてのあなたの考えや体験を書きなさい。 ただし、次の《注意》に従って書くこと。 (世) ○「眼」世書かないこと° 0 二段落構成とすること。 ○ 11004国上、二四○字以内で書くこと 0 文字は、正しく、整えて書くこと。 0 グラフの数値を使う場合は、次の例にならって書くこと。 io

図形が特に嫌いです。わかりやすく教えて頂きたいです。

リ 4 cm D 右の四角形ABCDは、正方形とおうぎ形を組み合わせた しゃ 図形です。斜線部分の面積は何cm? ですか。 B

小学6年生の算数の宿題です🙇🏻‍♀️ 学校にノートを忘れてしまいました😖 解説も兼ねて丸印をしている所を答えてくださると嬉しいです🙏🏻

◆1個40円のみかんと1個130円のりんごを, あわせてI5個 買った代金は1050円でした。 みかんとりんごをそれぞれ何個 買ったか,下の表を使って考えます。 [判·表]〈式答それぞれ20点> 表を使って 変わり方の きまりを 見つけよう。 みかん(個)15 14 13 りんご(個) 0 2 代金(円) 600 690 780 1050 の 15個全部がみかんだとしたら, 代金は何円になりますか。 2 りんごの数を1個増やすと, 代金はどのように変わりますか。 ③ りんごを何個増やすと, 代金が1050円になりますか。 式 答え ④ みかんとりんごを, それぞれ何個買いましたか。 (みかん 個,りんご 個

算数日記って何書けばいいんですか！？日記適当に雑く書いてたらとうとう指摘されてしまいまして…笑 ちなみに小6です！

小学６年生理科です。 わかりません、、教えてください🙏🏻´-

きこう 2| リょうさんは, 理科の時間に植物の気孔の様子を観察 しました。次の文は, 先生の説明です。 葉の表 葉の裏 この気孔は,植物の体の表面の, 特に葉に多くあ り,酸素や二酸化炭素, 水蒸気など, さまざまな気体 を出し入れする出入り口となっています。 すいじょう き りょうさんは,気孔の (1) りょうさんはツバキ、 ツバキの気孔は,どこし w (2) 次に,田んぼの水にういていたウキクサの葉の表と裏を観察しました。 先生の話を参考にすると, ウキクサの気孔は, 葉の表と裏のどちらに多い と考えられますか。理由をつけて説明しなさい。 る ©Kurt Stuber

明日SDGsについて学校説明会で発表するのですが小学6年生や5年生には分からない言葉だらけで SDGsは少し堅苦しいと思うのですがそんな小学6年生や5年生でも「おもしろい！」って思ってもらえる方法とかありますか？？

小学6年の理科で質問です！ 肝臓・腎臓の働きはなんですか？