高校数学2年ベクトルと図形 解き方が分かりません💦教えていただきたいです…！

9 3点(2, ス), (-21,5), 16,0ノ か一直線上に あるように スズの値を定めよ。 A(2,ス), B1-2x,5),c(6,0)てする c16,0)とする AC : k AB となる実数にかある。 A =(0-2,6-ス) AB -1-2ス-2,5-ス) (-2,6-X)-k1-2メー2,5-ス) (-2,6-x)-(-2スー2)K+15-ス)k

高校数学2年 【曲線と接線で囲まれた部分の面積】 間違っているところを教えて下さい！

のoi2(③) 肉 Y=-3オ5 と この間線上の2,点(-122),(3,-マシバおけるす規でい 回まれた回形の豆援を求めよ。 -3x+5= 6スt8 F ー6xー3-0 3ズ+6メ+3=0 ス 2 ズ+|-0 (ス+1ー0 スー」 う S=S,(-3スー6スー3)dx+51-3x*+18ス-27 )dX 2J(-3ズーラ)のメ+ S}(-3xナ16スー 22)dス こ 373 重解 -- 2 -6.-26 + 72 - 5 -3x+5--181+32 F3x+18スー27-0] 3X-18ス+27-0 ス-6X+9 0 (スー3)~0 X=3 季解 こ

高校数学2年の定積分の問題です。間違っている所を教えていただきたいです！

メ(xー)=0 →ス(メー)(メ+) =0 定積分「るスースdx= (P.9 互nて案な自然数). P.4のāてポめよ。 ズ=0,-1,1 ( P.9ロ互nて案な自然致).P.4の値てポわよ。 P 9 Y=ス?ースは Y-スース y=3人ー1 2 Rスースは入 Jはース)スにだス 3 ス ニ P0 8 2 79 7 79 79 28 28 4 チ 51 51 P-51,4:4

教えてほしいです、 多くてすみませんm(_ _)m

学習日: 7月 = 日 2 式の計算ですいかの体積を比べよう! 家で遊んでいると,ともさんにおばあちゃんからすいかがたくさん送られてきました。 *よう。 ともさん:ちょうどお腹が空いてきたと思ってたんだ。さっそく食べようよ! あやさん:そうしよう!サイズが色々あるから、どれなら食べ切れそうか, 少し考えようかな。 Q1。小さめのすいかAは, 大きめのすいかBの半分の大きさに見えます。 すいかを球体として考えて, AとBの体積を比べてみよう。 「2um あやさん:すいかAの半径をa cm, すいかBの半径を 2a cm とおくと、 B A (すいかAの体積)= ーすいか A. Bの体積を計算しよう (すいかBの体積)= と表せるよ。 ともさん:Bの体積はAの体積の何倍になるかな。 あやさん:計算したら, 倍だったよ。2人ではとても食べきれないなあ。 あてはまる数を入れよう! ともさん:半径が2倍になるだけで, 体積にはそんなに差が出るんだね。 想像しただけでお腹いっぱいだよ。 Q2。すいかA4個と, 半径 1.6a cmのすいかCは, 同じくらいの 体積でしょうか。 確かめてみよう。 aCm aCm 16acm ともさん:すいかA8個分は無理でも, 4個分くらいは食べられそ うだと私の胃袋が言っている…。 @Cm @Cm A4個分 C1個 あやさん:4個も切るのは大変そうだね。代わりにすいかCはどう? さっき計算した結果を使うと, (すいかA4個分の体積)= 1すいか A4個分, すい (すいかCの体積)= かCの体積を計算しよう 小さい 】こ と表せるから,すいかA4個分より, C1個分のほうが体積が【 大きい とがわかったね。 正しいほうに○をつけよう! ともさん:1個を切るだけでA4個分よりもたくさん食べられるってことだね! Cを食べることにしよう! 数学2年

高校数学2年生の問題です。⑵番がわからないので教えてください。

ハドイ -- 加法定理を用いて, 次の値を求めよ。 11 ーT, COS- 12 co a 11 (1) sin 195°, cos195°, tan 195° (2) sin 11 tan- 12 12

解答は配られたのですが途中どうやってその答えにたどりついたのかわかりません💦途中式＋答えを教えてほしいです🙇‍♀️🙏計算の量多くてすいません⤵︎ ︎

学習日 日|| 正答数 月 ウォーミングアップ 10 4(7a-26) 20 -2(5a-86+2)-4(-3a+46) 順番にふり返ろう! マ多項式と数の 乗法,除法 0 a+26+6a+6 『同類項を まとめること +26 + a-36 8 マ分数をふくむ 式の計算 1② (-6x+9y) ×2 4 2 3x-5y-2x+4y 3 -5(3.x-8y+1) 3 2a+46-6-7a ②x-2)+(3x+4w) 4 -5.x?-8x-4x°+x 14 (10.x-15y)+5 (2a+36)+(a-6) 『式の加法と 減法 6(-9a°+45a)÷(-9) a-36 4 2a-b 23 3 6 (4x-5y)+(13y+5x) 6 (14.x+35yー7)÷7 ⑦ (-6a'+a)+(2α°-4a+1) 2x+)-3) ① 5(x-3y)+2(3.x+4v) ▼かっこが ある式の 計算 ③ (7a+26)-(4a+56) 1③ 4(2a+76)+9(la-26) 1- 9 (32-9x)-(-x-8x) 『単項式 5 2x×8y 0 3(xーx)-5(2x+x) (-a+66)-(5a+26-7) 6 (-5α')×(-7a) 面の描本学羽

この問題が分かりません😭 わかる方いらっしゃいませんか?🙇‍♀️🙏

次の連立方程式の解が ax-4y=1 をみたすと aの値を求めなさい。 〈わかる (9点) 3(x+y)=Dy+7 31 x-1_y+9 4 5 ア-1 と表します。 スパイラル·数学2年 3

数学2年連立方程式の利用です。割合（増減）の問題です。（1）の問題を途中式付きで教えていだだけるとありがたいです🙏

3 ある中学校の昨年の生徒数は735人であった。 今年は昨年と比べると, 男子は 3 5%減り、女子は8%減って, 全体では48人減った。昨年の男子の生徒数をェ人, 女子の生徒数をy人とするとき, 次の問いに答えなさい。 「5%滅」→95% 「8%減」→92% 昨年の男子+昨年の女子=735人 45%減 今年の男子+今年の女子=(735-48)人 口1) エ, yの値を求めなさい。 18%減 148人減 口2) 今年の男子, 女子の生徒数をそれぞ れ求めなさい。

答えが７分の２になるのですが解き方が分かりません 見にくくてごめんなさい🙏

右の図のような, AD/BC の台形 ABCD 3cm があります。点Eは辺 CDの中点であり,点F は線分AE上の点です。 AF=3cm, FE=4cm であるとき, △BEFの 面積は,台形 ABCD の面積の何倍ですか。 D F A 4cm A B C 【香川】(12点) (啓)数学2年 69

速攻で教えてください笑

[チャレコジレょっ4 ー3g十7の一4 にどのような式を加えたら, 2Z一の上5 になりますか。 〈⑯⑥ぁsl (4点》 夏の補充学習・数学2年 $7