新高一です。数学Aで質問です。集合のところで、写真が問題で答えは (1){x|1≦x<2,xは実数} (2){x|0<x≦4,xは実数} となっていて、これってどういう事ですか？ 僕は (1)A∩B＝{1,3} (2)A∪B＝{1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,... Read More

20 練習 A={nnは12の正の約数},B={n|nは20以下の素数} について, 7 歌の集合を求めよ。 (1) A∩B (2) AUB

新高一で、化学で質問です。 写真の1枚目が問題で2枚目が回答と解説です。 (1)で気体Aは二酸化炭素でCO2でCとOという元素があるのになぜ答えは「元素名 炭素」となっているのですか？ 液体Bも同じで、水ってH2Oで元素名は水素だけでなく酸素もじゃないんですか？ なんで気体... Read More

13成分元素の確認 塩化コバルト紙 水にふれると青か ら赤色に変化す ? 13 [成分元素の確認] 次の実験について,下の問いに答えよ。 右図のように,試験管中に重曹(ベーキン グパウダー)を入れて強熱したところ,気 体Aが生じ,この気体を石灰水に通じると 白濁した。また,試験管の管口に液体Bが 生じ,これは塩化コバルト紙を赤変した。 加熱後に試験管内に残った固体物質Cを水 に溶かしガスバーナーの外炎に入れたと ころ,炎の色が黄色になった。 (1)気体Aおよび液体Bは何か。また,それぞれが生成したことから,重曹に 含まれていると考えられる元素名を書け。 (2) 下線の実験結果から確認できる重曹に含まれている元素名を書け。 (3) この実験では, 重曹に酸素が含まれていることを確認することはできな い。それはなぜか。15字程度で書け。 オ 重曹 る。 液体B 石灰水 サ の 神

新高一で化学の問題です。 写真の1枚目が問題で2枚目が回答と解説です。 (3)で質問なんですが、これがなぜ「誤」なのか分かりません。 回答を見ても化学的方法を使うって言われても具体的にどんなことか分かりません、、

12 [単体 化合物· 同素体] 次の文章の正誤を答えよ。 (1)純物質は, 単体と化合物に分類することができる。 (2)化合物は,その成分元素の単体と同じ性質を示す。 (3) 化合物は,蒸留や再結晶などの方法によって単体に分けられる。 (4)すべての元素には,同素体の関係にある単体がある。 (5) 酸素とオゾンは同素体であるので, 沸点は同じである。 (6)黄リンは自然発火するので,水中に保存する。 12リンの同素体 黄リン 有毒である。自然 発火するので水中 に保存する。 赤リン 毒性が低い。自然 発火しない。

新高一です。 化学で質問なんですが、例題3でこの問題で簡単に見分けるいい方法無いですか？？ 例えば(1)と(4)なんてほぼ同じような問題だと思うのですが、なんで単体と元素なんですか？ よく分かりません…

例題 3 元素と単体 example problem 次の文中の下線部は元素と単体のどちらの意味で用いられているか。 (1)空気の約 20% は酸素である。 (2) 水中に溶存している酸素の量は, 水温の上昇とともに減少する。 (3) 水は水素と酸素が結合してできている。 (4)地殻の質量の約 46% は酸素である。 0 (5)人間はカルシウムを摂取する必要がある。 (6) 水銀は常温で液体の金属である。 0地球の固体表層部の こと。主成分は SiO2 解答 (1)単体 (2) 単体 (3) 元素 (4) 元素 (5) 元素 (6)単体 ベストフィット 単体は具体的な物質, 元素は化合物や単体を構成する成分。 解説 (1)乾燥空気には, 酸素分子 O2が体積で約 20%含まれている。 (2) 水中に住む魚などの生物は,水に溶けている酸素分子 O。を取り込んで呼吸している。 (3) 水 H,Oを構成しているのは, H原子とO原子である。 (4)地殻を構成する岩石の主成分は二酸化ケイ素 SiO2 であり, 酸素分子 O。 は含まれていない。 (5)金属カルシウム Caは水と激しく反応するため,単体を摂取することはできない。 (6)金属単体の水銀 Hgの融点は -39 ℃ であり,常温で液体である。

新高一です。 言語文化について質問です。初めてのテストで高得点を取りたいです。 テストでこういう問題を出すと先生が言ってました、こういう問題はどのような手順で解けば良いんですか、、？ テストで出される場合には右のやつのように「下一段・下二段」と言うふうに書いてるわけじゃない... Read More

H1部H部O12 第6回 e 朝に死に夕べに生まるるならひ、ただ水の泡にぞ似たりける。 明に(人が)死に、夕方に(人が)生まれるという(人の世の)常の姿は一 自次の傍線部の動詞の終止形と活用の種類を答えなさい。《各3点×8 (方丈記) |降リ3 (徒然草·一○) 回 あやまちすな。心して降りよ。 (落窪物語) VO フォ土二巻年用 おどろき惑ひて起くれば、 /m ここを切れ、かしこを断て。 (徒然草·六) フ年上二段活用 目次の傍線部の動詞の活用形を答えなさい。(各4点×4 この子を見れば、苦しき事もやみね 出てすnねって、 ぐや姫はとてもひ く お泣きになる。 筑波山の峰から落ちる男女川(が、ついに は深い淵となること)のように、私の恋心も 積もって深い淵のようになってしまったこと 似る·ナ行上一段活用 a 降る·ラ行上二段活用 起く·カ行上二段活用 切る·ラ行四段活用| ロ1 0S

新高一です。 言語文化について質問です。初めてのテストで高得点を取りたいです。 テストでこういう問題を出すと先生が言ってました、こういう問題はどのような手順で解けば良いのでしょうか？ テストで出される場合には右のやつのように「下一段・下二段」と言うふうに書いてるわけじゃない... Read More

第5回 動詞へ 第5回 動詞© 下一段·下二段2|2 日次の傍線部の動詞の終止形と活用の種類を答えなさい。(Uの .5 の終止形はひらがなで答えなさい。)(各2点×2 (宇治拾遺物語) e いま一声呼ばれていらへんと、念じて寝たるほどに、 じっとがまんして (方丈記) a たとひ、広く作れりとも、誰をか宿し、誰をか据ゑん。 住まわせようか NS路 3薪の中に、赤き丹着き、箔など所々見ゆる木、あひまじはりけるを、 尋ぬれば、 うりんゐん 雲林院にて鞠を蹴られけるに、雨にはかに降りたりけり。(古今著聞集) s たよりごとに物も絶えず得させたり。 (都への)ついでがあるごとに」 こ (土佐日記) 日次の傍線部の動詞の活用形を答えなさい。〈各4点×2》 JM 4 時世経て久しくなりにければ、その人の名忘れにけり。 5 知らず、生ま、 (伊勢物語·八二) いづかた (方丈記)

新高一です。言語文化で質問なんですが、こういう問題ってどうやって見分ければいいんですか？？答えを見たいとわかりません。テストでは右にあるやつみたいに「下一段・下二段」っていう風に出てる訳でもないし…

b a a 行 行 50 第4回 動詞 下一段·下二段O|2 次の傍線部の動詞の終止形と活用の種類を答えなさい。〈各2点×0 e身を助けんとすれば、恥をもかへり見ず、 (徒然草·五九) 力年下二段活 a これをありし住まひにならぶるに、十分が一なり。 (方丈記) dリ を * J州 わたの原八十島かけて 漕ぎ出でぬと人には告げよあまのつり舟」 広い大海原を多くの島をめざして(私は舟を)こぎ出して行った」 (古今集·巻九) 活 まりこがは 円子川蹴ればぞ波はあがりける。 (源平盛記)

新高一で、地理総合についてです。 これは埼玉県の地図なんですが、左の写真が 耕地面積率で、凡例が 40%以上が赤色 30～40%が黄色 20%～30%が緑 10%以下が白色(何も塗っていない) です。 右の地図が 1k㎡あたりの稲収穫量(t/k㎡)で、凡例が 85以上が赤... Read More

TW-4 15-44-88 n-35 A WEB

新高一です。四角21の（3）（4）（5）の解説、途中式教えてください！ 回答は写真の通りです！！ 急いでいるのでお願いします🙏

2 19 次の式を展開せよ。 (1) 2x(x*+x+5)+4(1-4x-x")-x(5x-4+3x") ,10 *20 (2x°-3xy-y")(3x?-2.xy+y")を展開したとき,次の項の係数を求めよ。 (1) xy (2) x°y? 2 21 次の式を展開せよ。 *(1)(3m+4a)(2m-5a) ( (3a-号) (3)(x+2x+1)(x*+2x-3) *(5)(a+b-c-d)(a-b-c+d) (4)(2a+26-c)(a+b+c) *22 次の式を展開せよ。 (2) (αーb)°(a+b)°(α^+6)? ヒント 20>(1)すべて展開せずに, 掛はてxッになる2つの項の組をさがして求める。

新高一です。 数Ⅰの式の展開の(x²+x+1)(x²-x+1)という問題なのですが、解き方がよく分からないので教えて頂きたいです