1⃣～4⃣までの解答をお願いします🙇🏻🙇🏻🙇🏻

Exercises Lesson 3 比較 関係調 Yart Choose the most appropriate option. 1 0その美術館への訪問者数は、 5年前は今よりずっと多かった。 There were (by far / many /much) more visitors to the gallery five years ago. その映画は、 私は面白いと思ったが、 あまりヒットしなかった。 The movie, (1 thought which was / which I thought was/which was I thought) exciting, wasn'ta big hit. ③誰でも欲しい人に、 この展覧会の券をあげよう。 lgive this exhibition ticket to (whatever /whoever / whomever) wants it. Put the words in parentheses in the correct order. 新しいコンサートホールは、 以前のものの2倍の座席がある。 The new concert hall has (as / as / many/ one / seats /the old / twice). 2彼より才能のある指揮者 (conductor) は、 この国にはいない。 (conductor / is / more / no / other / talented / than) he is in this country. これが、 彼が話していた彫刻 (sculpture)だ。 This is (about/he/talking / the sculpture /was/which). ④ゴッホは何点かの 『ひまわり」 を残したが、 そのうちの1点は日本にある。 Van Gogh left some versions of Sunflowers, (in/is/Japan / of / one / which). (Vincent) van Gogh 「ゴッホ」 3 Complete the sentences. 1ダ·ヴィンチの「最後の晩餐」は、 この絵の約10倍の大きさだ。 Da Vinci's The Last Supper is ow 2ヴィクトリアの滝は、世界で2番目に大きな滝 (waterfall) だ。 Victoria Falls is 知床はオホーツク海 (the Sea of Okhotsk) に面していて、自然の美に富む。 Shiretoko, is rich in natural beauty. face 「~に面する」 / rich in ~「~が豊富な」 の彼女は宝塚の出身だが、 そこには有名な劇場がある。 She is from Takarazuka, 4 Put the Japanese sentences into English. 1見れば見るほど、 彼はその絵が欲しくなった。 ② ここは、 モナリザ (the Mona Lisa)が展示されている美術館だ。 ●exhibit = display 「~を展示する」 3そういうわけで、 徳島は毎年8月に混雑する。 ④このようにして、 油絵 (oil painting) は描かれる。 下線部分を言い換えて、 自分の好きな絵や写真について、 実物を見せながら "Show and Tell" の形式 RY で説明しましょう。 This is my favorite photo. It shows the sunset on Lake Shinji in Shimane, which I think is one of the most beautiful sunsets in Japan. 11

読み方がわかる方教えてください！！

晩餐

光村教育出版の国語の教科書を持っている方、「最後の晩餐」の近くのページの「漢字を確認しよう」というページの写真ください！

作品名と作者名を教えて下さい お願いします

君は「最後の晩餐」を知っているか で明暗法の音声案内を作りなさいという課題を出されました。 どいうことを書けば良いでしょうか？

国語の　　君は「最後の晩餐」を知っているか　　の段落は何個に分けられますか？

『君は最後の晩餐を知っているか』で、筆者の語句や表現の工夫で気づいたことを書いてみよう。という問の答えを教えていただきたいです。

多分俺の国語のテスト、「それ」とはなにか、50文字で答えろとか、出てきそうで怖いです。 それとはなんですかね

ジワ要尺宮ぐ安。 胡る懇角分凌ぐツレ” 完ペレタンでシン0 つるつ^ 生S多全 せこ 呈う とるサレ 舟ぐ「才衝」ちラン記人のプーひビで ズ吾ぐ種徐るをyo菓” で環ーー? 学で大凶ちっ"レンxo軸拘ぐ多罰" いやーー ポトさと 称軒G雪夫や話腹つい家天つき ンン?」う表4%voGで2 ージつのぐる リンのタン駅人でレン02 信人るで こ宮司会でりこっ 多ピ^ 通る択客つるるつぐ時 生家旬画補ズ補人全。 明肖ぐ無和め宙ぐりャ性簡の ラレー 久狐つるぐるやつ存っ2 つるづつ 科全つややで性画人や般全まレー けりで代やゃゃン衝 ン。 つい肛欠人逐折 ー宇 つる迷ぐ震つ補色谷で 人綴おGSm人4は| やパー臣前m8 2ジつ26 河S「英次S夫容人^ 11十1 拓記ぐ閲やや公選人い環S@ 2のワーつの2 多 っつうマタン2 うさ も ぼ \ んと さとる細めるでので全hyま」

『君は「最後の晩餐」を知っているか』 『走れメロス』 のテストを受けた方へ質問です！ この２つはどのように勉強をすると良いですか？ 出てきた問題なども教えていただきたいです🥺

君は「最後の晩餐」を知っているか という中２の範囲で、筆者に対する自分の意見をかくのですが…いい案が思いつかないので… 筆者に対する反対意見と賛成意見を箇条書きでいいので下さい