CROWN2　Lesson6の阿修羅の話です。 He woke up to see the truth, repented, and became one of the protectors. の訳を教えて下さい。

POLESTERワークブックIIのpart1のlesson6の答えの写真が欲しいですm(_ _)m 関係詞のとこなんですけど参考書とか見ても難しくてわからない問題があるんですお願いします🙇‍♂️

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ELEMENT IIのlesson6のワークの問題です。 (7)なぜhadになるのか教えてください。

中3のlesson6のUSE Readのfirst readingとsecond readingとthird readingの答え分かる人いますか？明日提出なので出来るだけ早く教えて欲しいです！ よろしくお願いします！

LesSon 6 *共 内容のおおすじをつかむ (pp.74-76) 庄文に書かれている順に, ( )に番号を書き入れよう。 (@) キング牧師のスピーチ ( ) (⑪) キング牧師の夢の現在 ( ) (c) 差列拉廃運動とその成果 ( ) (@ ローザ・パークスさんの事件 ( ) (e) アメリカ合衆国における人種差別の状況( ) ES補斑 細かい内容をおさえる (pp.74-76) 旧 次の問いに答えよう。 ⑪) What were some unfair laws? 法の下で黒人ができないことがたくさんあった。 還明BI や |)” "こんの簡ったバスで事任が起きた。 キング牧師が呼びかけ を求めるたたかいがスタートした。 バスの座席に関する が改正された。 キング贅師が ESに4 上HEH症細間較MIEN ーー ーー ーー 、 ーー 。 、 は続いている。

[早めにお願いです] 写真の下線部に入る所を教えて下さい！ 話題さえも思い付かないので、例文を作って下さるとありがたいです。 お願いします🙏

Uet Talc or write apout yourself, Use "doing." ・Tm g00d at 、 *[ enjoy : ・1 cant stop ・! dont like

CLOVERのlesson6の③の答えを教えてほしいです。急ぎなので全部じゃなくてもわかるとこだけでもいいので、またできたら訳もお願いしたいです🙇‍♀️

@い Choose the best answer to fill in the blankS. 各 し 重 (1) This book ( ) you everything that you Want to kmow about English grammar "9 の ① says ② speaks ③ tells ④ kmows (央駅 (2) Tm going shopping now, but Tll be back ( ) long. トド ① before ⑧②by ③ so ③④ within (千業エ競 (3) is high time we ( ) the environmental problem. ① discuss ② discuss on ③ discuss about ④ discussed (比財 (④ When and where did you ( ) to know her? ①reach ② come ③ become ④ arrive (回的 M 人や (5) I am sure that the new model ( )well。 ① wi be sold ② will sell ③ is sold ④ selling (科美林人 6) Something is wrong ( ) this computer. ①jim ② with ③ about ④ by ⑤ at (中内

教えてください polestar 2 lesson6

Rmmmary Fi each blank with a suitable word] As (1. ) ofCuritiba, Jaime Lerner Carried out a series of big reforms to make the city a betfer place for itS (2. ) to live in. To address the (3. ) problems, he completely stopped carS from entering the busiest downtown street. He also saved the middle 1ane of the three parallel janes for (4. Deseを ) only. To (⑮. ) green space。he bought some iverbed areas and easily flooded land and turned them into parks。 To attack the waste problem, he sfarfed a propram 1O teach citizens: about.(6.以0叫剛 ). Thanks largely to his efforts, Curitiba is now considered one of the most environmentally (7. eMac ) cities in the world.

2番なんですが、なんでmeが入らないのでしょうか？

Lesson6 Practice 2 教科書P47 各文を, 下線部を主語にした受動態に書きかえなさい。 回回 1. Jirmn sent Yuki a postcard. ま / 。 あぁev 2。 4 2. MY aunt bought me his beautiful necklace. の 人 なoy LQ< bggトと ウe py の7 、 3. All my friends call the dog Ben. eciguuuert (Ge/

CROWN2のlesson6のワークのまとめの問題の解答を見せていただける方いらっしゃいますか？

英語のSPOTLIGHTbook2のテキストの回答を無くしてしまってlesson6と7の回答が欲しいです😭どなたかすみませんがお願いします🙇‍♂️

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