中学の英語です！ 支給お願いします！💦 上二つと下二つのそれぞれの違いがよく分かりません‼️ どういう違いがあるか、と日本文を教えてほしいです🙇‍♀️💦‼️

(1) 0 There is a largepark in our town. 2 The large park is near my house. )0 There was a man at the door. ② The man was at the door. それ学れの

21の⑵～⑷で、ここからどうしたらいいか分かりません💦解説お願いします🙇‍♀️

21 放物線 C:y=x°+ px+q は, 点(1, 9)を通り,直線 x=a を軸とする。、 (4) Cが 3S×S5 でx軸と異なる2点で交わるようなaの値の範囲を求め。 (3) Cがx軸から切り取る線分の長さが8となるとき, aの値を求めよ。 第41 だし,p,qは定数とする。 (1) p, qをaの式で表せ。 (2) Cが直線 y=x-1 より上側にあるようなaの値の範囲を求め、 第 1三 が35x55 でx軸と異なる2点で交わるようなaの値の範識。 よ。

(2から3)が分からないので詳しく説明お願いします

Rayme 図形 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cm と 9cm Q D の長方形 ABCD がある。辺 AB上に BE=3cm となる A G 2 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 5cm 折れ線を PQ, 頂点Dが移った点をFとする。また, 30m EF と AQの交点をGとする。 B P 9cm (1)BP の長さを求めよ。 BP-4cm 標準 (2) AG: GQ : QDの比を求めよ。 CAEG-/50- 190+LPEB ) 応用 - 90°- CPEB (3) 四角形EPQG の面積を求めよ。 応用 ニBPF

この問題の（3）が分かりません！！ 一枚目が解答です 解答を見ても、何故そうなるのか分かりません… どなたか教えて下さると助かります！！

(2) △AEG とABPE において 18A ZAEG=180°- (90°+ZPEB) pa =90°-ZPEB )%3D0H=O =ZBPE ZA= ZB=90° er 0, 2より 2角がそれぞれ等しいので AAEGのABPE よって EB:ca-BP:AE=PE: EG 3:GA=4:2=5:EG 3 G c) したがって GA=} (cm), EG=3 (cm) 2 (cm) 5 5 ゆえに FG=EF-EG=5- 22 また,△AEG と△FQG において ZAGE=ZFGQ, ZA=ZF=90° より 2組の角がそれぞれ等しいので、 AAEGOAFQG よって GA:FG=AE: FQ=EG:GQ 5 -=2:FQ= 5 :GQ 3 2 10 25 したがって, FQ=(cm), GQ=(cm) 6 FQ=QD=(cr XE%3D3 1 3 25 2 6 3 ま 10 3 ゆえに AG:GQ : QD=- =9:25:20 F Q OEB~7OH A G D: 5cm E 3cm 0-9 ま 4cm P 9cm 39 「C B (3) AGEP= 2 1 -× GE×EP= 2 立××5 2 |25 4 (cm°)

(2)の記述の仕方はあっていますか？

の)三角形 BCD の面積を求めよ。(5点) 2) 四面体 ABCD の体積を求めよ。(5点) F 4 前面体 ABCD において,AB=3, AC== AD=5, BC=DBD=4, CD=6 であるとする。 A3) 辺CD の中点を M, 点Bから直線 AMへ下ろした垂線と直線 AMの交点をHとする。この とき、線分 BHの長さを求めよ。(10点) 51) (3)AABMを著えん 【奈良女子大) Bから CDへ事線BMETろす 三hの安理 BM--3?-7 BM2oよy BM-7 ようて期解BとPの面希の十×6×7%= 37 3 AH=Yとく。三平ちの安理さり ーダ=(9)-(マ-s) 3- よ BH° 3-(ネ) BH>0y BH- 7 C M 4ABMEえみ 4 Aが'S BMIに本ろくた塗線をAFとRみ。 F=2とaく。三平右の定理さ 3ニズー -(6 X-0 2Y回は 色命をAgepernと 高さ? ABrinでh円面体のBCDのイ体報は 0×3×ー37 A 3 4 H となる。 第7章 図 形の性質 <41> B

日本語訳をお願いしたいです🙇‍♂️どう訳したらいいの分からないので教えて下さい。

(2) As you know well,fthe/ youngep' the pupil is when he starts to learn a language( the/easier/the task is for/him) He has a greater ability to acquire a language simply by hearing and seeing it used in a normal way.

(1)の式変形を教えてください (2)のこの式はどうやってたてるんですか？

2 1 1 (2②有関数三 og (5一*) 上logi(*ー1)) の最小値を求めよ。 ^ 2 3 【①) 2013 上膨大 (2) 2016 高知大 (3) 2013 甲南大 関数 (lg壇) をとり, *ニ ウ 3 1 思当 にまくコルでさ log+ 5 ) 必 ミッミ27 のとき最小値 | )ほ % をとる。 のとき最大値

緑の部分の訳をして貰えませんか💦💦

HOIC DCODIC HHVing in Slavery today than any other tme in ANA to permit staf ・ to take on Side jobs ー- Al Nippon Airways Co. Ltd. ピー (ANA) will allow its employees 5 to take on a Wider rangepf Side jobs as i lookS to tefp them Supplement p RODary incommes that Baye been 記人hed,amaid-the COronavirUS pandemmic、 SOurCeS er ocr10。 6 ES. Possibly starting next year the 7ajor Japanese airhnes ery IS conservative because it doesnt account for what's hap- (7 (06 族だ。が45く多の7、まの 信太。 とのにでイ2 7で作<そとを

解説お願いします

較攻電車内で, 系の一端を天井に取りつけ, 他端におもりがつり下げられている。この 電車が水平方向に一定の加速度で加速して いるとき, 系が鉛直方向から角りだけ傾い 85 Ia電車に対して静止していた。 電車の加速度の大きるさはいくらか。ただし, 重力加速度の大きさをとする。 gtanの Os 中還本(SeニーYr YS = RS >