教えてください

a. Yuto's hobby. c. The basketball game on Sunday. a. At school. c. At the park. ] の中から1つずつ選んで, 記号を記入し Vocabulary 次の文の()に入る適語を (1) I'll visit my ( ) in Canada next month. ) next year. (2) George will join the soccer ( ) in Japan someday. (3) Lisa wants to go to a summer ( eslood pinoy bien l'en (4) We watched the (16 of b) at the Sumida River last weekend. Inerty pricepur ( (5) Let's study for the (a) together. d. exam e. team a. fireworks b. festival c. relatives for \ody wone cool allow vol Writing 1 日本語の意味に合うように,( )に適語を入れなさい。 (1) 私は来月,広島の友だちに会いに行くつもりです。 I'm ( ) to ( (2) もし明日の朝, あなたに熱があったら 家にいましょう。 ) a fever tomorrow morning, we ( If you( ) stay home. (3) ダンは今夜, パーティーで楽しいひと時を過ごすでしょう。 Dan( ) agood time at the party tonight. ) ( (4) 明日のこの時間には,富士山に登っていることでしょう。 We( ) be ( )Mt. Fuji at this time tomorrow. 2 日本語の意味に合うように、[ ]内の語句を参考にして,英文を完成させなさい。 (1) 私たちが海岸に行くときは,兄が車で連れていってくれるでしょう。 When we to the beach, my brother ( (2) ユリはスペイン語を習う予定で,それが楽しくなることを期待しています。 Hous. Yuri is [ learn Spanish and she hopes fun. (3) もし日曜日雨が降ったら, クリスは体育館でテニスの練習をするでしょう。 [rain/pr= If it on Sunday, Chris tennis in the gym. Q1 Q2 なさい｡ b. At home. d. At the gym. ) my friend in Hiroshima next month. [go/

これの答えを教えて下さい🙇🙇

1日本語に合うように、 ()内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1.チケットを手に入れるために, 朝とても早く行列に並んだ。 I stood in line very early in the morning ( to/ in/a ticket / get / order)。 2.半年ぶりにジュリアと会った。 I saw Julia (months / six / time / for / in/ the first ). 3.ダニエルが間もなくシカゴに引っ越すと聞いてとても悲しい。 I'm(hear / sad / that / to / very ) Daniel is moving to Chicago soon. 2 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 1.繁華街に行くには地下鉄に乗るとよい。 You should take the subway ( 2. 熱がある。さらに悪いことには, 咳もひどい。 I have a fever.( ),I have a bad cough, too. 3. 幸運にも,私たちは渋滞を避けることができた。 ), we were able to avoid the traffic jam. 4. ビルは両手をポケットに入れたまま, 立ち話をした。 Bill stood talking( ) his hands ( ホコ 3日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 皿を洗いながら, 母と私は旅行について話をした。 My mother and I talked about the trip, 2. 雲に覆われていたので, 空は暗くどんよりとして見えた。 tov oe the sky looked dark and dull. 3. 親せきに会うために家族で広島に行った。 (relatives) My family went to Hiroshima 4.交通機関の発達により, 1日で日本のほとんどどこへでも行くことができる。 (advances) We can go almost anywhere in Japan withina day in transportation. Partl Lesson /

城の先にてというお話について質問です！ こういう宿題が出たのですが、理由が書けません… 少しでもいいので教えてください🙏

16 城の崎にて 003-21-333@g.hiroshima-c.ed.jp (共有なし) アカウントを切り替える 下書きを保存しました の 蜂·ねずみ·いもりの死の順番を、入れ替えることは可能だと思うか。 できる できない 選択を解除

Google翻訳無しで日本語訳してほしいです🙏💦

8I heard a lullaby that night, too." P53 OOn the morning of that day, a big bomb fell on the city of Hiroshima. 2Many people lost their Ilives, and many others were injured. 3They had burns all over their bodies. ( ase aodud のI was very sad when I saw those people. bair oM IvnooM SIt was a very hot day. bcknp sttrohod 6Some of the people fell down near me. のI said to them, "Come and rest in my shade. 19aymnoM 8You'll be all right soon." nips phiz oy nsped snk ng 9Night came. oue d

翻訳無しで日本語訳してほしいです🥲🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

Google翻訳無しで日本語訳してくれるとありがたいです🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

日本語訳から英語にしてみたんですけど、 単語？の順番とかがぐちゃぐちゃです💦 どうやったら分かるようになりますか？

| 本の大きな古い木が,広島市に近い, ある追路 ト立っています。これまでの何年もの間,その木日 たくさんのことを見てきました。 ある夏の夜のこと, その木は子守歌を耳にしましたに。!人の母親が木の下で,幼い女の子に歌ってあげ一 いたのです。母子は幸せそうで,歌は美しく響きました。しかし, 木はある悲しいことを思い出していました。 「そうだ。あれは 80年くらいも昔のことだった。あの夜も子守歌を聞いたなあ。」

④わからないです

USE READ3 The Story of Sadako p.40 OIt began withaflash. On Auqust 6, 1945, an atomic bomb was dropped flas 8月 at over Hiroshima. Sadako was fwo years old. Atleast 130,000 people died en。 by the end of the year, but she survived. su のWhen Sadako was in elementary school, she especially liked her P.E. スポー/カ el class and was good at sports. She wanted to be aP.E. teacher when she e grew up. Sadako was a fast runner. In the sixth grade, she was selected as a member of the relay team for the school's sports day. e p.41 OAbout a month after the sports day, Sadako suddenly became sick) At first she thought that she just had a cold. However, her sickness got Worse, so she went to the hospital with her family. A doctor told her parents, "She has a kind of cancer caused by the bomb. I doubt she'll survive for more than one year." OIn the hospital, Sadako received some paper cranes. In Asia, cranes are a symbol of long life. Sadako began to fold paper cranes and wished for good health. She wanted to go back to school. She never lost hope. Sadako made over 1,000 cranes. However, she never left the hospital. Her life ended when she was only twelve. p.42 SThere is a famous statue standing in Hiroshima Peace Memorial Park. It is a girl holding a crane. It was built by Sadako's friends. Every year

答えだけでいいので、 全部お願いします。

Exercise 1 )内から適する語(旬)を選びなさい。 () Takuya(has been to/ has gone to ) Hiroshima. So he isn't at home now. (2) Miku(received / has received )an e-mail yesterday. 3) When( have you read / did you read )the book? に適する語を書きなさい。 (1)わたしはもう昼食を食べてしまいました。 lunch, L (2)ヨウコはタイに行ってしまいました。 Yoko Thailand. (3) わたしたちはまだ教室を掃除していません。 We. our classroonm (4) 彼はもう空港を出発しましたか。 he the airport )内の語を適する形に直しなさい。ただし, 1語とは限りません。 3 (1) We( belong ) to the soccer team since last year. (2) Mr. Brown ( eat ) sushi before. (3) I(see ) him just now. (4) Mayu( be )busy for a week. (5) He (just, arrive ) at the station. 4次の日本文に合う英文になるように,( (1)わたしはちょうどその本を読んだところです。 (have /I/book / read / the / just /. ) )内の語(旬)を並べベかえ,全文を書きなさい (2) わたしの父は何回もカナダに行ったことがあります。 (father / my / üimes / been / Canada / to / has / many /.) (3) わたしは一度も海外に行ったことがありません。 (never / have / abroad / I / been /,) (4) わたしはまだその手紙を読んでいません。 (letter / 1/read / not / the / yet / have /.) (5) エリはどのくらいの間,ハワイに滞在していますか。 (Eri / long / Hawaii / in / how / has / stayed /? )

緊急です！どなたかこの問題解いて下さいませんか？お願いします。

OViva! English Communication IIの Lesson 5 (p. 50~59)からの出題です。 1.次のア~コから,最も強く発音する箇所の位置が同じ組み合わせのものを5つ選び,記号で答えな さい。解答番号1~5|(ただし,順序は問わない) ア.wel-come / tour-ist イ.whis-per / de-cide ウ. per-haps / ex-press エ、rail-way / re-ceive オ. pop-u-lar l com-pa-ny カ. har-mo-ny / cre-a-tor キ. ve-hi-cle /in-flu-ence ク.a-tom-ic/ ter-ri-ble ケ. pi-o-neer/ re-al-ize コ. in-dus-tri-al / o-rig-i-nal 2.日本語の意味に合うように,( )に適するものを選び,記号で答えなさい。解答番号6~8 6 ずいぶんと雨が降りましたが,私たちは休暇を楽しみました。 ウ. Until) it rained a lot, we enjoyed our vacation. (ア. Although イ. Because 彼の作品は,日本のデザイナーだけでなく海外のデザイナーにも影響を与えています。 His works have influenced not only Japanese designers (ア. and イ. but ウ. or) also ones abroad. 7 私たちは校則に基づいて行動しなければなりません。 We have to act (ア. by イ. for ウ.on) the basis of school rules. 8 3.日本語の意味に合うように,( えなさい。解答番号9~18 )内の語(句)を並べ替え,2番目と4番目にくるものを記号で答 1. ミキは料理が得意ではないようです。 2番目 9 4番目 10 Miki (ア. be イ. doesn't ウ. good エ,seem オ. to) at cooking. 2. 私たちは環境と調和して生きていかなくてはなりません。 2番目 11 4番目 12 We need to ( ア. harmony イ. in ウ. live エ、our environment オ.with). 3. 夕食に何を作るのか決めていません。 2番目 13 4番目 14 I haven't decided ( ア. cook イ. dinner ウ. for エ. to オ.what ). 4. この問題はとても重要に思われます。 2番目 15 4番目 16 (ア. is イ. it ウ. seems エ. that オ.this problem) very important. 5. 私はパーティーにどちらのドレスを着ていくべきか決められません。 I can't decide(ア.dress イ.to ウ. to 2番目 17 4番目 18 エ, wear オ. which) the party. )に入れるのに最も適切な語を選び,記号で答えなさい。ただし、同じ語を2度使 4.次の英文の( ってはいけない。解答番号 19~25 Ekuan said,“I( 19 ) their voices when I ( 20 ) there. It( 21 ) that they were whispering to me. he( 23 ) that things ( 24 ) souls and (25 ) to be a creator of them. The things ( 22 )me to help them and restore their original shapes.” Then ア. asked イ. decided ウ. had エ、 heard オ. realized カ, seemed キ. stood