この美術作品、文芸作品はそれぞれどのような絵なのか、またはどのような作品なのかを知っておくべきですか？ちなみに早稲田志望です。

ルネサンス期の文芸と美術 【文芸】 しんきょく ダンテ (伊) 『神曲』 ペトラルカ (伊) 「叙情詩集｣ ボッカチオ(伊) 「デカメロン｣ チョーサー(英) 『カンタベリ物語』 ぐしんらいさん エラスムス (ネーデルラント) 「愚神礼賛」 マス=モア(英) 「ユートピア」 ブレー(仏) 「ガルガンチュアとパンタ グリュエルの物語』 テーニュ(仏) 『エセー(随想録)』 -バンテス (西) 『ドンキホーテ』 ークスピア (英) 『ヴェニスの商人』 「ハムレット』 Leonardo da Vinci 伊=イタリア 英=イギリス 仏=フランス 西=スペイン独=ドイツ 【美術】 ジョット(伊)・・･「聖フランチェスコの生涯」 さいだんが ファン=アイク兄弟 (ネーデルラント)･･･ガン (ヘント)の祭壇画 ドナテルロ(伊). 「聖ジョルジオ像」 ブルネレスキ(伊)・・･サンタ=マリア大聖堂ドーム ブラマンテ (伊)・・・サン=ピエトロ大聖堂 ボッティチェリ (伊)･･･ ｢ヴィーナスの誕生」 「春」 ばんさん レオナルド=ダ=ヴィンチ (伊)･･･ 「最後の晩餐」 「モナリザ」 し と デューラー (独)･･・･ 自画像 「四人の使徒」 しんぱん ミケランジェロ(伊)･･･ ｢ダヴィデ像」 「最後の審判」 (→口絵p.vil) ラファエロ(伊)・･･ 聖母子像 ブリューゲル (ネーデルラント)… ｢子どもの遊び」 「農民の踊り」 と 15

熱量の比較の問題⑷が分かりません どのように考えればいいのか教えていただきたいです

TIETTY 7 電気に関する実験を行った。 あとの問いに答えなさ 10 い。 <実験 1 > 図1の電気器具を使って、 抵 抗の大きさがわからない抵抗器 Pの両端に加わる電圧の大きさ と流れる電流の大きさを同時に 調べたところ, 図2の結果に なった。 (1) 実験1 を行うには,どのよう に回路をつくればよいか。 図1 中の●をつなぐ導線をかき加え, 回路を完成させなさい。 (2) 抵抗器Pの抵抗の大きさは何 Ωか, 図2から求めなさい。 <実験2 > 抵抗の大きさが30, 50Ω, 60Ωのいずれかである抵抗器 Q, R, Sを使って, 図 3, 図 4のように2つの回路をつく り, それぞれについ 図3 て AB間の電圧の大 きさと点Aを流れる 電流の大きさとの関 係を調べた。 図5の 2つのグラフは, 0. Oda 89 方が図3, もう一方が図4 の結果を表している。 図 1 (3) 抵抗器Q, R, Sの抵抗 の大きさは何Ωか,それぞ れ求めなさい。 電圧計 図2 図 5 300 V 電流 電源装置 + A 50 30 B 抵抗器Q 抵抗器R 100 -bbbbbb 5 電源装置 0.4 0.6₁ 0.5 0.3 [A] 0.2 0.1 0 抵抗器P 50mA 500mA. 15V 100 5 B A スイッチ 図 4 電流計 200 10 Wheeleoldalolat 2 1 2 3 1000 1100 200300400 500mA 100 10 20 30 40 50mAM 300 15 3 +D.C 5x 抵抗器R 抵抗器S OMA SV Vか。 問3.4の回料 源装置の電圧の たところ、 電源装置 2 4 6 電圧[V] B 示した。この I 1 1 ラフを用いて び抵抗器の 圧の大きさ いて説明 ↓ (①) ( 図4の 両端に加 回路の電源の電圧を等し くしたとき、図3の抵抗器Rで1秒間あたりに発生する 熱量は、図4の抵抗器Rで1秒間あたりに発生する熱量 の何倍か、分数で答えなさい。 <富山県 > 両端に ⅡI. 抵抗が 器Qと 図6の 10 8 るので、 の和が 図 4. ぞ 電 と

わからないので教えてください

本文を読んで,英問英答を解こう。 7. What is Riku's dream? ( 7 words) ① 陸の夢はなんですか? Dream is to inventatime machine 8. What were inventors in the past interested in centuries ago ? ( 7 words) ここで何世紀も前に興味を持っていた過去の発明者は何ですか。 9. How did inventors like Leonardo da Vinci learn some of the secrets of flight? レオナルド・ダ・ヴィンチのような発明家は、ひこうのひみつをどのように 学んだのですか。 ( 9 words)

こちらの問題についてです。(iii)で答えは以下の通りなのですが、なぜそのようになるのか分かりません。教えていただきたいです。

[2] 2つの2次不等式x8x+12 < 0 ただし, αは定数とする。 (i) 不等式①の解は (os) この形で 表す。 3 1,2のうちから一つ選べ。 1 5 (イ) にあてはまる数を答えよ。 また, < (ii) 集合P,Q, P={x|x²-8x+12<0, xは実数}, Q={x|x2+(3-α)x-3a> 0, xは実数} とする。 (A) a=1 とする。 集合P, Qを数直線上に表し, 和集合 PUQを斜線の部分で表し ているものは 」である。 (B)/α=1 とする。集合 P Q を数直線上に表し, 共通部分 POQ を斜線の部分で表 しているものは である。 -3 1 b -P- つ選べ。ただし、同じものを繰り返し選んでもよい。 1 P7 20:30 -3 1 b ・①, x+(3-a)x-34 > 0.② がある。 SAMKO (1) の形で表される。 c=₂ として,次の 01 (C) 2x<b,c<x 2 x<b, c<x+*10 LÖSS については,最も適当なものを次の1~8のうちから一つず -HAY -3 1 b NOTA COROORS SA COMPANO SAA * P C -P- 2014.com Q6 x にあてはまるものを次 P -3 16 C 400OR (S) TOLEO -31 b -3 1 b 50R 500) (C) iP XC -3 1 b -3 1 b (6) キー3 とする。 不等式 ①,②を同時に満たすxが存在しないようなαの値の範囲 を求めよ。 (配点10) C

添削お願いします。 According to the graph, I would like to state the three points. To begin with, from 1800 to 2012, global, average life expec... Read More

Life Expectancy at Birth 90 80 70 60 50 40 30 20 Life Expectancy of the World Population in 1800, 1950, and 2012 Somalia Nigeria Mozambique Sierra Leone Somalia Bhutan India India 10 und UVO naut no 370qmi Afghanistan India Rwanda South Korea MOT 7 ST GR II 1/4 Pakistan China Nigeria Spain Russia Russia Indonesia South Korea Brazil 1/2 Brazil China China USSR Cuba Cumulative Share of the World Population Japan France 3/4 South Korea Costa Rica USA Mexico Germany Canada Japan Spain Australia Germany Norway USA Belgium Netherlands Germany USA 2012 Global average life expectancy: 70 years 1950 Global average life expectancy: 48 years 1800 Global average life expectancy: 32 years 1 [Adapted from Max Roser et al., "Life Expectancy," in Our World in Data, 2019] 24 2021 (Writing) 早稲田大-国際教養

The higher up we go, the colder it becomes. The more I studied French, the more interested I became in Napoleon. 上は前置詞のupが前に来ているのに、下のinは... Read More

この問題の線を引いたところが分かりません！(2,0)をどこに代入したのか解説お願いします🙇‍♀️

2直線y=2√3+1とのなす角がで,点(2, 0) を通る直線の方程式は ケ コ サ y ア ウ イ -x+ カ オ と y= キ ク IC である。 LEONA 2321

上のモデル分を使って下の1から9までの文章を当てはめて書いてやるのてですが4番と6番と8番が分かりません。どなたかわかる方答えて下さい。お願いします🙇‍♀️

A: Where do you fly? B: I fly over the mountains. Where do you fly? A: I fly through the town. 1 you live in London in New York teableon 4 they play soccer at school in the park 7 Frank run around the park along the river 2 you live in Paris in Rome 5 you eat lunch in the classroom in the cafeteria Veberunt Dus ysbagol 8 your father sing in the bathroom at a karaoke box SS. ***P DD a 3 you live & in Sydney in Chicago DD BDD 6 your school stand on a hill near the library 9 they camp they by the lake by the sea

宿題が終わりません 助けてください！！！！ お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

- CLEO (5) 塩化ナトリウムや硝酸カリウムのように、水に溶かすとイオンになる物質を何というか。 (6) 塩化ナトリウムや硝酸カリウムは, 酸とアルカリの中和によって水とともに生じる物質である ① このような物質の総称を何というか。 ② 塩化ナトリウムと硝酸カリウムの化学式をそれぞれ書きなさい。 ③. 塩化ナトリウムと硝酸カリウムを生じる中和の化学反応式をそれぞれ書きなさい。 (7) 次の(a)~(c) のうち,正しい文章には○を、誤っている文章には×を書きなさい。 (a) 中和によって水とともに生じる物質は,いずれも水に溶けやすい性質をもつ。 (b) 物質によっては水に溶かすと発熱するため、注意が必要である。 (c) 一般に,溶質が気体の場合、水への溶けやすさは溶媒の温度とともに減少する。

⑦に入るのが、four hoursなのですが、何故ですか！ 教えてください🫶

A year later, Kabbu was sitting with Ullu and talking about the good old days. Just then they saw Bony. He *hurrying somewhere. 40 was 15 Ullu: What happened, Bony? Where are you going? Bony: I heard there was an *accident near Leo's house. I am going there. Kabbu: Accident! Let's go! They hurried as fast as they could and saw Leo. He was walking around *worriedly. Leo: My son fell down from a tree and hurt his head. He needs an *operation by Dr. Large, the best doctor in this forest. Ullu: Why don't you send him an e-mail? Leo: I can't. There has been something wrong with my computer since last night. We have [way/ come/ask/to/no other/him] here. We will have to wait about three days to *repair it. But I can't wait so long. My son needs an operation right now! Kabbu: That's no problem, Leo. I will go and bring Dr. Large here. Leo: Really... w... will you go right now? Kabbu: Of course! Until last year it took 7 *emergency! I'll bring Dr. Large in half the time. He was right. Four hours later, they saw Kabbu and Dr. Large. They were flying in the sky. They looked very tired. Soon he began to *operate on Leo's son. Leo: How's my son, Dr. Large? Dr. Large: [ about/is/there/to/worry 1. Your son is all right. You should thank Kabbu. I think he has done a great job. I was at home when he appeared in front of me. He didn't give me any time to think about it. I said to him, "You have just arrived after such a long and hard trip. Take a *rest for one or two hours and then we'll go." But he didn't agree. "No, Dr. Large. There is no time to lose," he said. Later... Leo: My dear friend, Kabbu, I don't know how to say thanks to you. You are so kind to me and my family. You lost your job because of the Internet, but you didn't feel angry with me and saved my son's life. New technology may make life easier and give us more fun in many ways, but sometimes it may not be useful and sometimes we can't depend on it. I've learned that your power to help others is greater than the power of any computer! (E) probably < efficiency ** chance i after all やはり wrong with ~ 〜の調子が悪い operate on ~ 〜を手術する rest from here to Dr. Large. But Leo, this is an hurry 急いで行く electronic mail technology #### depend on ~ ~に頼る accident ~を修理する repair 下線部の日本語を英文にしなさい。 - price worriedly 心配そうに emergencyA** a second R concern useless 役に立たない operation Fi 心配