動名詞の問題です。教えてください。

1 Put the words in the correct order. 1) (is, hard, important, studying) for success. 2) My hobby is (pictures, taking, of, the moon). My hobby is 3) My father (classical music, enjoys, to, listening) on weekends. My father 4) Hiroto is very (at, speaking, good, English). Hiroto is very 2 Choose the better option. 1) Where can I practice (swimming/to swim)? 2) Don't put off (going/to go) to the dentist. 3) Miki promised (lending/to lend) me a comic book tomorrow. 4) I don't mind (waiting/to wait) for you. 5) Remember (buying / to buy) some milk on your way home. verbs in the correct form. for success. on weekends. (2)

確率ｎの問題について質問です。答えは、3/10になるみたいですが、解き方がわからないです。 ３本の当たりくじが入っている１０本のくじがある。 a,b,c...jの１０人がこの順にくじを１本ずつ引く。 ただし、引いたくじはもとにもどさない。 aがあたりくじをひく確率を求め... Read More

中和滴定に使う道具がイマイチ覚えられません。 分かりやすい覚えかたありますか？

波について質問です。 となりあう腹と腹(節と節)の間隔は元の波長の1/2倍、 腹の振幅は元の波の振幅の二倍である とはどういうことかおしえていただきたいです。

手順1は理解できたのですが、手順2の意味が理解できませんでした。 教えていただけると助かります。

例題2 y-tグラフからァーxグラフへの変換 x軸正の向きに速さ”=0.20m/sで進む波があり,右図はx=0m における媒質の変位のようすを表している。 t=0sでのy-xグラ フを描け。 (解説) 〔手順1] 波長 を求める。 y-tグラフより周期 T = 4.0sで, 波長はv= 今より 解説動画 1.0 y(m) AA t(s) -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 -1.0 1.0 y(m) -x(m) C 0.40 0.80 入 = vT = 0.20m/s x 4.0s = 0.80m 〔手順2〕 y-xグラフを描く時刻でのx=0mでの変位を確認する。 y-tグラフよりx=0mの媒質は少し時間が経つと,正の向きに変位 するので,x=0mの点の付近のx軸負の領域には、波の山があるこ とがわかる。 〔手順1〕〔手順2〕より, t=0sにおけるy-xグラフは右 図のようになる。 - 1.0

答えをなくしてしまって合ってるか分からないので間違えてる所があったら教えてください。お願いします。

<Exercise Lesson 8> 1.( )内に右の語群からもっとも適切な語を選び、適切な形に ①Ipractice( play ② I'm sure of Meg's ( weekend. ) tennis Pass) the entrance exam. ③ Taro had difficulty (solve the math problem.dart to noise take ogo play ④ Thank for ( kyou take ) care of my dog. pass solve brts Sno Juod 2. 日本語を参考に、空所に英語を書きなさい。 ① 中国語を読むことは、話すことよりも簡単です。 (Reading) (Chinese) is easier than (Jpeoking) it. ② ヨーロッパの歴史を学ぶ学生にとって、ローマは訪れる価値のある町です。 Rome is a city (worth)(visiting ) for a student studying European history. ③ ここに座ってもいいですか。 Would you mind ( my (ET takt (S) )( sitting ) here? nanobra nadoound on T ④ 今から5年後に何が起こるかわかりません。 There is ( no) ( telling ) what will happen five years from now. 3. 日本語を参考に英語を並べ替え、 全文書きなさい。 ① 私は子供のように扱われるのが大嫌いです。 (a/I/being / child / like / hate / treated ). I hate being treated like a child ② 私は母が数学の教員であることを誇りに思っています。 I (my / of / mother / am / a math teacher/being/proud). I am proud of being my mother a math teacher ③ 覆水盆に返らず。 (こぼれたミルクを嘆いても無駄です。) (crying/is/it/ nó / over / use) spilt milk. It is no use crying over spilt milk.

Q： 中2英語A Glass of Milk ． She was sorry for him ‥ . とあります。 for him と to him ってニュアンスどんな風に変わりますか？

Q： 中2英語A Glass of Milk ． 序盤の文、Once, a poor young boy was selling candy door-to-door. candyが複数形にならないのはなぜですか？ 深い意味はないのですか。꒰ᐡ•̥ •̥ᐡ꒱՞

manyとmuchの違いを教えてください🙇‍♀️

Q： 中2英語 A Glass of Milk. 合ってるか確認お願いします ^..^♡ 回答者様へ。他にも質問しておりますので、覗いて貰えたら助かります！

大 O Did the woman buy any candy from the boy? 2 How did the boy feel when he left the woman's house? ③What did the woman worry about when she woke up from the operation? ④A doctor gave the woman an envelope. Who was that doctor?