中2理科電流とその利用？の問題です どなたか分かりやすく解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ 至急です🙏🏻🙏🏻

電熱線の発熱について調べた。 ただし、 電熱線以外には回路に抵抗はなく、電熱線で発生した語 は全て水の温度上昇に使われるものとする。 【実験】の発ポリスチレンの同じカップを6個用意し、 それぞれのカップに室温と同じ温度の水を 6 同量入れた。 の6V-6Wの電熱線』と6V-18wの電熱線bで、図1の回路A~Dをつくり、 6.0vの電圧を加 え、電線に加わる電圧の値と流れる電流の値を記録した。 ただし、 図1では、 電流計、 電圧計は省略している。 のカップの中の水を時々かき混ぜながら、 10分後に水温を測定した。表は、 A. Bのみの結果 である。 図1 TI A B 温度計 D 電圧(V) 電流(A) 開始前の水温(C) 10分後の水温(℃) A 6.0 1.0 18,5 25.5 B 6.0 3,0 18,5 39.5 6. 7 (1) Bにおける bの紙抗の値は何のか、小数第1位まで求めなさい。 (2)表をもとに、電熱線における電流、電圧と 10分間の発熱量との関係についてまとめた。 次の文の 下線部ア~ウで、誤りがあるものを1つ選び、 記号を書きなさい。 a,bに同じ大きさの電圧を加えたときaより抵抗のア小さいbに大きな電流が流れたた め、 bの電力の方が、イ大きくなり、 発熱量は、 ウ小さくなった。 4 テスト 解 年

このタスク１の答えを教えてくださいー

Part 3 カップ麺の開 \am buye fc cup, and ate the noodles with a fork! This Scene made him think of developing cup-style noodles. Throughout his life, Ando observed people closely_ tempura, and Americans eating instant noodles. These close What will you people lining up for a bowl of noodles, his wife cookin。 observations led to his new invention. observe, and how will vour observations change the world? 3 be surprised at : …に驚く 7 cup-style noodles : カップ麺 9line up 11 Task 1 Questions 本文を読んで、次の質問に答えましょう。 1. Why did Ando go to Los Angeles? 2. What was Ando surprised at? 3. What did Ando do throughout his life?

(3)の②がなぜ500calになるのか 教えて頂きたいです！ 解説載せときます！

温度計 (7 の) 2 【電流による発熱】 図1のような装置を用いて電源装置の電圧を 6.0Vにし, 2 「6V 18W」,「6V 9W」, 「6V 6W」の電熱線について, 電流を流した時間と水 の上昇温度の関係を調べた。 図2はその結果である。 図1 電源装置 図2 20 15 18W 10 19W [℃] 5 ポリエチレン のカップ 発泡ポリスチ レンの板 6W 上昇温度 C 水 電熱線 2 4 6 8 10 時間[分) 口(1) 図1の実験では, カップの水の質量を100gにした。 水の質量が一定のとき, 水の上昇温度と加えた熱量との間にはどのような関係があるか。 (2) 図2から考えて, 電流による発熱量と, ①電流を流した時間, ②電力との間 にはそれぞれどのような関係があるか。 口(3) 「6V 9W」の電熱線を用いた実験では, 6分(360 秒)間に約5℃水温が上昇し ている。 □○ 電熱線から発生した熱量は何Jか。 |2水100gが受けとった熱量は約何calか。

この大門②の(3)の②がなぜ500calになるのか、教えて頂きたいです！ 解説も一応載せました！私は見てもよく分からなかったです😅

温度計 (7 の) 2 【電流による発熱】 図1のような装置を用いて電源装置の電圧を 6.0Vにし, 2 「6V 18W」,「6V 9W」, 「6V 6W」の電熱線について, 電流を流した時間と水 の上昇温度の関係を調べた。 図2はその結果である。 図1 電源装置 図2 20 15 18W 10 19W [℃] 5 ポリエチレン のカップ 発泡ポリスチ レンの板 6W 上昇温度 C 水 電熱線 2 4 6 8 10 時間[分) 口(1) 図1の実験では, カップの水の質量を100gにした。 水の質量が一定のとき, 水の上昇温度と加えた熱量との間にはどのような関係があるか。 (2) 図2から考えて, 電流による発熱量と, ①電流を流した時間, ②電力との間 にはそれぞれどのような関係があるか。 口(3) 「6V 9W」の電熱線を用いた実験では, 6分(360 秒)間に約5℃水温が上昇し ている。 □○ 電熱線から発生した熱量は何Jか。 |2水100gが受けとった熱量は約何calか。

(5)の②が何故6.0℃になるかよく分かりません。 誰か解説お願いします＜(_ _)＞

電流による発熱 線を用い,電源装置の電圧を6Vにして 2 電流を流した。水をかき混ぜながら, 分ごとに水の上昇温度を測定し, 結果を 教料書 p.187~190 右の図のような装置で, 6Vの電圧を 電源装置 5 (2) 写温にKっしう水温 66. んとしゃるい下うの 1.5 2 温度計 下の表にまとめた。 Oo0o 0 J 時間(分] 上昇温度[℃]| 0 0 1 2 3 4 5 8 0.7| 1.52.3|3.1|4.0 発泡ポリスチ レンのカップ (4)lo80 J (1)この実験で用いる水は,どのような (5) ① 宝し しなる ものがよいか。 次のア~ウから選びな -水100g 6. つ 2 さい。 電熱線 ア 冷やして0 ℃にしたもの。 ィ 水道から出したばかりのもの。 い。 ウ 放置して室温と同じくらいにしたもの。 O 国 (2)(1)の水を用いる理由を簡単に書きなさい。 (3) 電熱線で5分間に発生した熱量は何Jか。 (4) 水100gが5分間に得た熱量は何Jか。ただし,1gの水の温度を 1℃上昇させるには, 4.2Jの熱量が必要とする。 5)電熱線を, 6Vの電圧を加えたとき9Wの電力を消費するものに かえて、同様の実験を行った。 ① 水温が4.0℃上昇するのにかかる時間は,5分より長くなるか, 短くなるか。 電圧を加えてから5分後の水の上昇温度はおよそ何℃になると 考えられるか。 O 0000 0000 60

分詞の質問です その割れたカップは私のです 解)The broken cup ia mine. これは The cap broken is mine. ではだめなのでしょうか…

答え合わせをしたいので、解き方と答えを教えてください。よろしくお願いします。

あやこさんは, 日本でラグビーワールドカップ2019が開催されるごとを知り, ラグビーについて べた。(1)· (2)に答えなさい。 あやこさんが住む地域のラグビー大会は, 参加する 5チームが総あたり戦を行う。総あたり戦 では, 5チームがそれぞれ1回ずつ対戦する。試合数は全部で何試合になるか, 求めなさい。 BC D も CD AB 4+3+24| ( 試合) ) あやこさんがラグビーについて調べると, トライをした後にゴールキックをすることがわかっ た。このゴールキックは, トライをした地点からゴールラインへひいた垂線上のいずれかの位置 からボールを蹴る。あやこさんは, 図1の点Pの位置にトライをしたとき, 矢印 (→) 上のど の位置にボールを置くとゴールキックが最も成功しやすくなるかを考えた。 チへ 図1 B クロスバー 7 2 3 インゴール P ゴールポスト ゴールライン 40-90 (7-2)+44 ボールー 243 - aメ+ 6a (注)トライ:相手チーム側のゴールラインの向こう側(インゴール)にボールを 持ち込み,地面にボールをつける得点方法。 ゴールキック:ボールを蹴り,クロスバーの上で2つのゴールポストの間 へ 0 の空間を通す得点方法。 図2.図3は競技場を真上から見た図である。 図中の2点A, Bはゴールポストの位置であり, 直線しは点Pを通る直線 AB の垂線で, 点Hはその2直線の交点である。 また,点P'はボール を置く位置で直線2上にあり, 直線 AB に対して点Pの反対側にある。 (a)· (b)に答えなさい。た だし、ボールは, 必ずゴールするのに十分な強さで蹴られ, まっすぐに飛ぶものとする。

大さじ 水20gは大さじいくつですか？ という問題だったらどうなりますか？ 教えて下さい🙇‍♀️

つ。 5 m1)|大さじ( 15 m1)|カップ( 200 ml) 水·酢·酒 5g 15g 200g しょうゆみそ 6g 18g 230g 食塩 6g 18g 240g 油 4g 12g 180g 砂糖(上白糖) 3g 9g 130g 110g 小麦粉(薄力) 3g 9g 計量スプーンの使い方について、正しい方に○を付けよう!】 3 大さじ1杯(粉類) ばい 大さじ1杯(液体) 大さじう杯 (液体) 2 押さえ。 つける 底から各まで すり切る 底から言まで 1の表を参考にして、 次のはかり方を考えよう。 )杯 (2)砂糖15g→大さじ( 1)酒10g→小さじ( 2 ) 杯 )杯 3) 味噌24g→大さじ( 1 ) 杯と小さじ ( 2

4のアンペアの求め方が知りたいです

20 2) x300 T0 ~ スイッチ T9'0 47 45 Xf-2 発泡ポリスチ レンのカップP, Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と,6V-6 Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら,5分間電流を流した。表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 電源装置 alo 540 ガラス棒 温度計 ( 水 電熱線Y一 カップ 電熱保X りカップP 時間(分) カップP|20.0 20.821.6 22.4 23.2240× カップQ20,.0|21.2 22.4 23.6 24.826.0Y 0 1 2 3 4 514 水温[C) 口(1) 実験で, 5分間に電熱線Xから発生する熱量は何]か。 w。 口(2) 実験の結果をもとに, 電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす =9 口(3) 実験で,5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 ると,6V -何Wとするか。 ニ b= x 騰し始めるまでには, 電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し,電流を流し始めてから5分以降も,水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする州80 図のa, bのクリップを電熱線からはずし, cのクリップをb のクリップがつながれていたところにつなぎかえて, 同様の実験 を行うと,5分間に, カップPの水温は何℃上昇するか。 1.499件の 32 2.16

(１)は５Ω、（２）は、１.8Ｗ、（３）は540Jでした。 （４）の答えは１.３です。 （４）の解説をお願いしたいのですが式が 540÷（４.２×100）になります。なぜ４.２に100をかけるのかを教えて欲しいですm(*_ _)m

電源装置 発泡ポリスチレンのカップに 100gの水を入れ,右の図の装置で, 電熱線に3.0Vの電圧をかけたと ころ, 0.6Aの電流が流れた。 (1).電熱線の抵抗は何Ωか。 (2) 電熱線で消費される電力は何 Aー水100g 電熱線 Wか。 (3) 電流を5分間流したとき, 電熱線で発生する熱量は何Jか。 園 4) 電流を5分間流したとき, 水の温度は何℃上昇するか。小数第 位を四捨五入して, 小数第1位まで求めなさい。ただし,1gの の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとし, 発生した はすべて水の温度上昇に使われるものとする。