🆘 レポートを書かなければならないのですが 思いつきません。。💦 2.3コ教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

中 レ ベルs 数の関係性を見やすくまとめてみよう。 小学1年生から中学3年生まで、いろいろな数を学習してき たことで、数直線上のすべての数を表すことができるようにな |りました。これまで学習してきた数の名前や特徴、関係性や、 それぞれの数が『日常生活のとのような場面で使われているか』 明を見やすくまとめてみましょう。言葉だけでなく、 絵や図を使 ってレポートを作成してください。 課 題 説 |難易度|課題O

世界大戦が2回も起こった時期に日本の世論が求めたものってなんですか？

技術です。 今度、技能教科のテストがあって、 技術科は情報についてが範囲になりました。 プリントが配られて、答えられるようにしておいてと言われたのですが、自分で調べても、理解ができないです…。 少しでもいいので教えてください😢 お願いします🙇‍♀️

② 4 1OSってなぜあるの? 2ルータって何してるの?

今、国語の時間に、意見文を書いているのですが、 どうしたら聞き手の心をつかむような文が書けますか？ 話す時書く時の工夫を教えてください！ 内容は下の写真の通りです!! お願いします！

6 文章の構成を考えよう。 書く内容 書く内容 小ラ子の持かsすってあたたかあ つをして それ小、1ってくっ |結論(2) 最紹介 た:てっれし もゆ天顔でつつ あニさつをしてく ん Tu分の意見 O-Mの途中に Eるから あさをするのハはうかしかった。気すすかたリあさっき ちえる人かnるた |自分の意見の ;きっかけ(1) 埋由や根拠 して、かえ,てなかたーし下5どこ へ :根拠·理由(3) ne るな異なる意見(4) 区離(5) TT のハたかえってキた分りウ k うた j Wrくば 行ちよンでなよ2に らすす であ |異なる意見と +、r tero人はいてに、2.相7の」文打ちとシ え5外 るし されていか は=なりてa-か 区論 の人たち~の開天めーがわんてくの わりとくすき 提盤(意見) クロナでリろい +野かなくなって だから 2iN 2十て行事がなくなてろヘラ の あいさうはゆ原 とっなか』知 切なじのだとを。え 結論(2) |今後の展開 全体のまとめ 7 原稿用紙に書こう。

時事問題について質問です 緊急事態宣言でコロナ数が増えたことは時事問題に入るのでしょうか？教えてください。

次の英文の訳し方あっていますか？ ②は訳し方が分かりません！ ①コロナだから旅行に行けません →i can't go on a trip because of CORONA. ②次行く時は今までよりも楽しみたいです

次の英文の訳し方あっていますか？ ②は訳し方が分かりません！ ①コロナだから旅行に行けません →i can't go on a trip because of CORONA. ②次行く時は今までよりも楽しみたいです

コロナのスピーチをするのですが、いいはじめだけ思いつきません。 この世の中で…… 問いかける感じにしたいんですが、うまく書けません。 教えてください！

コロナのスピーチをするのですが、いいはじめだけ思いつきません。 この世の中で…… 問いかける感じにしたいんですが、うまく書けません。 教えてください！

コロナワクチンについてスピーチしようと思っています。 発表原稿を、教えてほしいです。