ハテナを書いてあるところがわからないです。

230 3章 2次関数 正解だ。じゃ、もう1問, 最大値、最小値に関する例題をやってみよう。 例題 3-15 (HALE 定期テスト 出題度 090 共通テスト 出題度 x=4のとき最大値1をとり, f (2)=-7である2次関数y=f(x) を求めよ。 3-2 でもでてきたように,f(x)はェの関数の式ということだ。 「2次式だから、f(x)=ax2+bx+c (a ≠0) とおけますね。」 もっと簡単にできるよ。 まず, 「x=4 のとき最大値1」ということは,図にすれ ば右のようになり, 頂点が (4,1) で, 上 に凸のグラフともいえるね。 3-9 の コツ23が使える。 x=4 ----y=1 解答 x=4のとき最大値1より、頂点の座標が (4,1) で, グラフは上に凸より、 求める関数は y=f(x)=a(x-4)2+1 (a<0) 190 とおける。さらに, f(2) =-7より f(2)=4a+1=-7 4a=-8 a=-2 10 たか これはa<0を満たす。 > (e) よって、 求める方程式は (e) f(x)=-2(x-4)2+1 答え |例題 3-15 {(x+2)-4)+6 orm $429

緩衝液とはどのようなもののことをいうのですか？教えてください。

二次方程式の問題で、2±√6/2で終わったらバツ食らいますかね？

IC 8 IC 2(x-2)2-3=0 (3) 2.xc2-8.x+5=0 すので、この これを実践し (x-2)²=33 x-2=± 2 |3|2 平方完成 (4) x²-2 2乗 数は存 たすよ りこ ( √6 x=2± 2 4±√6 x= 2

やさしい高校数学の参考書を進めているのですが、ここのマーカーを引いた所がだんだん意味がわからなくなってきました。それぞれ何でそうなるのか教えてもらえると助かります🙏

例題 1-32 定期テスト 出題度:00 共通テスト 出題度 次の不等式を解け。 |2x+4|+|x|<x+7 今回も, 絶対値の中の2x+4もxも0以上か負かわからないから,やっぱ り場合分けだ。しかも、 今回は2x+4とxのどちらが大きいかわからないか ら -2

答えをおしえてください。

2 次の12の問いに答えなさい。 1 次の(1),(2)の文中の に当てはまるのはどれか。 (1) 鎌倉幕府の執権の北条泰時は、武士の慣習などに基づき, 幕府の政治や裁判の判断の基準となった。 ア 十七条の憲法 ウ 武家諸法度 (2) 日本は第二次世界大戦後, を定めた。これは, イ御成敗式目 公事方御定書 を最高司令官とする連合国軍総司令部 (GHQ) の指 示に従い、財閥解体や農地改革などの民主化政策に取り組んだ。 アスターリン イシーボルト ウペリー エマッカーサー 2 次の(1),(2)の文中の に当てはまる語を書きなさい。 は,日本各地の海岸線を測量 (1) 江戸時代に、西洋の測量術を学んだ人物である し、精度の高い日本地図を作成した。 (2)1917年にロシア革命がおきると,翌年、日本はアメリカなどとともに 行った。 出兵を 3 次の1,2,3の問いに答えなさい。 1 日本では,一定の年齢以上のすべての国民が選挙権を持つという選挙の原則が憲法で保障さ れている。 この原則はどれか。 ア 秘密選挙 イ直接選挙 ウ 普通選挙 エ平等選挙 2 消費者が訪問販売や電話勧誘などで商品購入の契約を結んだ場合でも, 一定期間内であれば 無条件で契約を取り消すことができる。 この制度を何というか。 3 次の文中の に当てはまる語を書きなさい。 日本では三権分立の原理を取り入れ, 国会, 内閣, 裁判所が, それぞれ, 権,行政権,司法権の三つの権力を分担している。

clearノートの使い方というか、バグなのかよくわかりませんが作ってもいないノートが勝手に作られています(? しかもその表紙はカバーテンプレートにもないデザインなんです💦 何回ログインしても消えません。 このようなことは皆さんにもありますか、？

000 QA ノート閲覧数 1.5K いいね総数 97 ■■ マイノート ◎ いいねノート P 購入ノート 2023~2024年 中1定期テスト結果 4 新しいノート 2023~2024年 中1 Miene☆唯とペア画･･･ 0 の定期テスト結果 (1~3 学期) 共有中 Miene☆唯とペア画･･･ 86 7 6 ② ༥ タイムライン 公開ノート 進路選び Q&A マイページ

定期テストの問題です。①と②を連立して解く問題なのですが、指数の計算がわかりません。 a ⁵=4／5 です。解き方を教えてください！

以下では,ニュートンの冷却法則に従うものとする。 西:部屋の温度を25℃にして、いつも通り牛乳を温めてみます。 杉戸温まったら, 牛乳を放置してその時間と温度のデータをとってみよう。 西 :はい。…..結果は、5分後には65℃, 10分後には57℃まで冷めていました。 杉戸 : なるほど。この実験を 【実験A】 としておこう。 では,このデータの値を先ほ どの法則に代入してみようか。 西:部屋の温度が25℃で5分後の牛乳が65℃だから, 65=25+(T-25)α5 ••••••① になりますね。 杉戸: そうだね。 また, 10分後の牛乳 57℃についても同様に式をたてると 57=25+(To-25) 10 ②となるね。 als 西:①と②を連立して解くと, α = ア イ .... となって,これを①へ代入すると,

不景気のとき、日銀がする"銀行から国債を買う"というのはどういうことですか？ 国債とは国がしている借金 であってますか？

大至急解説お願いします！ 答えはクでした。

3 次の文は、ある日の午後8時ごろ、ある中学校で行われていた星空の観察会での会話の一部であ る。 (1) (4) の問いに答えなさい。 図1のように, 南東の山際近くに, 赤っぽくて明るい星が輝いていますね。 先生 : それは火星です。 火星ほど明るくは ありませんが、その右上に土星も見 えています。 これらの星の共通点が 分かりますか? 生徒 図1 [ 生徒 : 太陽系の惑星です。 [先生] :そうですね。 他に分かることはあり東 ますか? 火星 土星 南 木星 金星 生徒 : 西の山際近くや南西の空にも, 明るく目立つ星が見えますね。 先生 : 西の山際近くに見えている方が金星, もう一方が木星です。金星は他の3つの惑星 と違って,地球よりも内側の軌道を公転しているから, 真夜中にはX。 定期的 に観測すると,他の3つの惑星との違いが確認できますよ。 生徒] : そうなんですね。 それにしても,地球の公転軌道の内側を公転する惑星と外側を 公転する惑星を,同時に観察できるのはどうしてでしょう。 先生 : 惑星の位置関係を,図を用いて考えてみるといいですよ。

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3 次の文は、ある日の午後8時ごろ、ある中学校で行われていた星空の観察会での会話の一部であ る。 (1) (4) の問いに答えなさい。 図1のように, 南東の山際近くに, 赤っぽくて明るい星が輝いていますね。 先生 : それは火星です。 火星ほど明るくは ありませんが、その右上に土星も見 えています。 これらの星の共通点が 分かりますか? 生徒 図1 [ 生徒 : 太陽系の惑星です。 [先生] :そうですね。 他に分かることはあり東 ますか? 火星 土星 南 木星 金星 生徒 : 西の山際近くや南西の空にも, 明るく目立つ星が見えますね。 先生 : 西の山際近くに見えている方が金星, もう一方が木星です。金星は他の3つの惑星 と違って,地球よりも内側の軌道を公転しているから, 真夜中にはX。 定期的 に観測すると,他の3つの惑星との違いが確認できますよ。 生徒] : そうなんですね。 それにしても,地球の公転軌道の内側を公転する惑星と外側を 公転する惑星を,同時に観察できるのはどうしてでしょう。 先生 : 惑星の位置関係を,図を用いて考えてみるといいですよ。