とある大学の過去問なのですが，この文法になる理由がわかりません なぜbeingなのでしょうか？教えてください！(文法的説明があるとありがたいです！)

4. There ( ) no bus, the students had to walk all the way. being 3 being been 2 been 4 was

解説お願いします🙇‍♀️

y = 2x -2xy + 19| 正の整数解(x,y)をすべて求めよ ×

区分求積法を使うのでしょうか？ 丁寧な解説だと助かります💦

lim 21 cos Ar n7x0 K= を求めよ

極限の問題です💦 丁寧に解説して頂けると幸いです🙇‍♀️

lim 21 cos Ar n7x0 K= を求めよ

極限の問題です💦 どのように解くか教えて下さると助かります🙇‍♀️

lim & 17001=1 the cos ki n

途中式も含めて教えて下さると光栄です💦

* 96 平面上のベクトルと言が, 2a-36=(1, 9), -a +25=(0, -5) を満たす. 次の間に答えよ. (1) , を求めよ. (2) +26 p + が垂直になるような実数の値を求めよ。 また, +2万 と ga + が平行になるような実数g の値を求めよ. (3) tが2≦t≦2 を満たすとき, a+t6 の最大値、最小値を求めよ.

この問題が分かりません💦 解説お願いします🥺

* 96 平面上のベクトルと言が, 2a-36=(1, 9), -a+25=(0, -5) を満たす。 次の間に答えよ。 (1) , 万 を求めよ. (2) +26 p + が垂直になるような実数の値を求めよ。 また, a +26 と ga + が平行になるような実数g の値を求めよ. (3) 2≦t≦2 を満たすとき, la +t6 の最大値、最小値を求めよ。 (立命館大)

国語の勉強法を教えてください！ 漢字と文章(初めてみるのです！)がどうやって勉強すればいいのか分からないので… あと、出来ればテスト1ヶ月前、3週間前、2週間前、1週間前、前日、当日の勉強法も書いてくれたら嬉しいです！ よろしくお願いします😖💦

数学の問題が分かりません💦 途中式を含めた解答お願いします🙇‍♀️💦

9 辺の長さが AB=4,BC=3√2, CD=2, DA=√2 の四角形 ABCD は, 円に内接している. このとき, ∠ABC= 線分 AC の長さは 円 Ⅰ の半径は であ る. 四角形 ABCDの面積は

5番がなぜ、連用形なのかわからないので、教えていただきたいです。

かる? 基本問題 1 次の傍線部の形容詞の活用の種類と活用形を答えよ。 たなばた (徒然草・一九) 七夕祭るこそなまめかしけれ。 七夕を祭ることは優雅なことだ。 ②木の花は濃きも薄きも紅梅。 (枕草子・三五) 「木の花は色の濃いのでも薄いのでも紅梅(がよい)。 しからむことの堪へがたく、湯水飲まれず、 同じ心に嘆 し使いたちも)どんなに恋しいだろうと思うと)我慢がならず、湯水ものど かしがりけり。 (竹取物語) を通らないような有様で、 (翁夫婦と)同じ気持ちになって嘆き悲しんだ。 7月明かければ、いとよくありさま見ゆ。 月が明るいので、たいそうよく(家全体の様子が見える。 (土佐日記) 2 次の傍線部の形容動詞の基本形(終上) 436 11+120x