植物細胞の小器官のうち光学顕微鏡で見ることができない小器官を写真の15個の細胞小器官から5つ答えて頂きたいです。

⑧ 10 11 12 (13) 細胞質基質 (サイトゾル) 細胞膜 核膜 (9 リボソーム 核小体 (15) 染色体 ミトコンドリア 粗面小胞体 かつめん 滑面小胞体 ゴルジ体 中心体 葉緑体 リソソーム 14 液胞 細胞壁 問 ①~ 15 の中で動物・植物

この答えを教えてほしいです🙇

ためしてみよう 花粉の変化の観察 ホウセンカ おしべのやくを筆先でなで るようにして花粉をとる。 スライドガラス 砂糖水 スポイトで10%の砂糖水を1滴 落とし, その上に花粉を落とす。 15~10分後, 顕微鏡で100~150倍で観察 すると, 花粉はどのように変化したか｡ 11 ● 10%砂糖水はどんなはたらきをしている か。 12

この質問の答えを教えてくれませんか？ 1問だけとかでもぜんっぜん大丈夫です！ 今調べ物をできる環境にいなくて…

Q1 「ウイルスは生物とも無生物ともいえない存在である」のはなぜか。 ウイルスと生物、それぞれの特徴に言及して説明せよ。 Q2 菌と細菌は異なる。 それぞれどのような生物のことを言うか、説明せよ。 Q3 ATPがエネルギーの通貨と呼ばれるのはなぜか、説明せよ。 ■4 1kg/日の糖質を摂取しても1kg/日太ることはない。 これは、消化された後どのように代謝し体外にでていくからか。 ※便の成分は水分・不消化物・はがれた腸粘膜・腸内細菌 5 現在、名前が付けられて、他のものと区別されている生物は約 190 万種いる(教科書p24)。 このうち、イヌは1種として数えられている。 イヌには様々な品種があるが、 「イヌ」と一括りにされているのはなぜだろう。 ロバート・フックは、コルクの切片を顕微鏡で観察し、 多くの小さい部屋に分かれた構造を発見して「細胞」と名付けた 図表 16 の左下のスケッチを見ると2方向から描かれていることが分かる。 細胞が"小さい部屋”であることを示すに 2方向からスケッチする必要があるが、 これはなぜだろう (1方向からではダメな理由は?)。図を用いて説明しても

小学生高学年〜中学1年生の中で楽しかった理科の実験、教えてほしいです！！

生物基礎　細胞の観察・ミクロメーターの使い方の実験です。 （2）.（3）の書き方を教えてください！

結果 (1) それぞれの倍率、 接眼ミクロメーターの目盛り数、対物ミクロメーターの目盛り数の測定値、 及び、接眼ミクロメーターの1目盛りを下表に記入する。 対物レンズ 顕微鏡の 対物ミクロメーターの 接眼ミクロメーターの 接眼レンズの 倍率 の倍率 倍率 盛 10× 10× 15× 細胞の観察+ ミクロメーターの使い方 15× 10× 40× 10× 40× 100倍 400 1# 150倍 600倍 20 10 20 40 接眼ミｸロメーターの 1目盛りの長さ 10 2. 5 μm μm μm μm (2) 細胞が良く見える倍率に調整後、絞りを開いたり、絞ったりすると細胞の構造はどのような見 え方をするか。(コントラスト) (3) 細胞が良く見える倍率・光の量に調整後、 微動ねじを前後に動かすと､細胞の構造はどのよう な見え方をするか｡ (焦点深度)

レーウェンフックの顕微鏡と現代の顕微鏡の違いは何ですか？

🐈‍⬛⸒⸒⸒ 生物基礎. 𖤐⸒⸒1枚目と2枚目に、間違いがあれば ご指摘頂きたいです🙌🏻 𖤐⸒⸒解説は不要です🥂 𖤐⸒⸒理科は苦手なので、間違いあれば 遠慮なくお願いします🧪➰ ㅇﾍﾞｽﾄｱﾝｻｰは早く回答してくださった方に.

1. 顕微鏡の構造 顕微鏡の構造について, 以下の問いに答えよ。 (1) 右図の顕微鏡の(ア)~(キ)の名称を次の中からそれぞれ選べ。 ① 対物レンズ ② 反射鏡 ③ レボルバー ④ 接眼レンズ ⑤ しぼり ⑥ ステージ ⑦ 調節ねじ (ア)[④] (オ) [⑤] 鏡筒ｰ [] (ウ)[①] (エ) [⑥] (一 (カ) [②] (キ) [②] (2) 次の(a)~(e)の説明は、 どの部分のはたらきを説明したものか。 図の(ア)~(キ)からそれぞれ選べ。 (a) 使用する対物レンズを入れかえる。 (b) ピントを調節する。 (c) 光を反射させて, 光が対物レンズに入るようにする。 (d) 試料をのせる台。 (e) 試料を通過した光を屈折させて, 鏡筒内に一次像をつくる。 (a) [イ] (b) [キ] (C)[カ] (d) [エ](e)[ウコ 20 リード C アーム (キ) 2. 顕微鏡の使い方 次の①~⑦の文章は, 顕微鏡を使うときの手順を順不同で示したもの ある。これらを正しい順に並べかえよ。 1② ① (7) 4 5, 対物レンズを取りつけ, レボルバーをまわして低倍率の対物レンズにする。 接眼レンズを取りつける。 接眼レンズをのぞきながら、 対物レンズとプレパラートが遠ざかる方向に調節ねじをまわ てピントを合わせる。 ④ より詳しく観察したい部分を視野の中央に置く。 レボルバーをまわして高倍率の対物レンズに切りかえ, ピントの微調整をする。 横から見ながら、調節ねじをまわして対物レンズとプレパラートを近づける。 ⑦ 反射鏡を動かして視野を明るくし,試料がステージの中央にくるようにする。

⑧と⑩の答えがわからないです

(5) (10) (3) 植物細胞 -原形質連絡･･･隣の細胞と物質のやり 取りを行う通路。 (8) 10

生物の体のつくり(細胞) ①②③⑤が分かりません。 誰か教えてくれたら嬉しいです 結構急ぎです明日提出です

タイトル(「生物」のからだのつくりを観察する。) 顕微鏡で観察した植物・動物の細胞をスケッチしなさい。 オオカナダモ 下のほお ※メモの書き方｢が〇〇だが、△△はロロだ。」のように、何かと何かを比較してかく。 実験(観察) の結果から分かることを必ずかくこと。必ず根拠を示しながら記入すること。 今回の観察で、 特に気をつけるべきことは何か。説明しなさい。 植物と動物のからだのつくりで共通する部分は何か。 植物と動物のからだのつくりで共通しない部分は何か。 染色液は、どのような部分を色づける薬品だと考えられるか。 どの細胞にもあった黒でかかれた丸「●」. 今回の観察を行うことで、どのようなことが分かるか。

合ってるか教えて欲しいです！

③ 【電子顕微現で細胞 (8) 動物細胞 名称 細胞膜 細胞質基質 核 核小体 滑面小胞体 粗面小胞体 リボソーム ゴルジ体 ミトコンドリア 葉緑体 液胞 細胞壁 中心体 リソソーム 9 動物のみ が持つ O. - 12 - 植物のみ が持つ O 植物細胞 9 2 一重膜 構造 O e O 二重膜 構造 ○ O O 10 電子顕微鏡 必須 O