【中学2年・連立方程式の利用の文章問題・食塩水の濃度について】 下の問題の詳しい解説をお願いします。 解答だけではなく、なぜそうなるか詳しく解説していただけると幸いです！

容器Aには x%の食塩水が150g, 容器Bにはy%の食塩水が150g 入っている。 容器Aから50g 器Bには水を30g 容器Bから30g を取り出し, 容器Aには容器Bから取り出した30gの食塩水を, 容 容器A, Bに入っている食塩水の濃度はどちらも 4% になった。 こ 入れたところ, あたい のときのx,yの値を求めなさい。

血液を人の体液濃度と等しい濃度の食塩水で20倍希釈したら白血球の数は変わりますか？

中学3年理科の中和の問題です この答え方は合っていますか？

行っものとする。 (類題 : 鹿児島) 砂糖の性質 書き方 実 書こう。 ⑤ 中和 うすい水酸化ナトリウム水溶液にBTB溶液を加えると, 水溶液の色 が青色になった。 次に, その水溶液に塩酸を少量ずつ加えていくと,や がて水溶液の色が緑色になった。 水溶液の色が緑色に変化した理由を, 水と、BT 溶液中のイオンに着目して説明しなさい。 ナトリ かな (高知改 ) 1+4+1" ◆教科 内容 書き して 記

赤で印がつけてある問題が分かりませんでした。すみません💦解説お願いします🙇‍♀️

理科室で右の図のようにばねに質量50gおもりをつるしたとき、 ばねののびの長さが2c mでした。 ①質量75gの物体をそのばねにつるしたとき、 ばねののびの長さは何cmです か。次に②質量のわからない物体をそのばねにつるしたとき、ばねののびの長さが4cm ばね でした。質量のわかららい物体の重さを求めなさい。 ただし、質量100gの物体にはたらく 重力の大きさを1Nとして答えなさい。 8 右の図のように、机の上に本を置きました。 力F1は机が本を支える力、 力F2は本にはたらく重力です。 ① 力 F1と力F2の2力はどうなっているとい いますか。 また、 ② この本の質量が500gのとき、この物体にはたらく垂直 抗力の大きさを求めなさい。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大 きさを1として答えなさい。 9 右の図1は、火山の主な形を模式的に表したものです。 Aは、図1 A まり横に広がらずもり上がった形、Cは、全体的に横にうすく広がっ た形、Bは、AとCの中間的な形をしています。 次の問いに答えなさ い｡ (2) 図1のBの火山から採集してきた岩石を観察したところ図2のようであった。 図2のような岩石のつくりを何といますか。 C (1) 図1のA~Cの火山を形成した火山噴出物の中で最も白っぽ い火山噴出物の火山はA~Cの火山のうちどれですか。 A~Cから選び記号 図2 で答えなさい。 10 下の表は、ある地震の記録で、 図は表の観測地点A、Bのいずれ かの地震計の記録を表しています。 次の問いに答えなさい。 ((1) この地震のS波の伝わる速さを求めなさい。 (2) 観測地点Bで の初期微動継続 時間を求めなさ 観測 ゆ 地点 まった時刻 A B 5時11分 5秒 5時11分15秒 ゆが まった時刻 5時11分10秒 5時11分25秒 震源から の距離 57km 114km www -F2- X F1 B おもり 机 12

解き方を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

1個800円の品物がある。 入会金500円を払って会員になると、この品物を6%引きで 買うことができる。 入会金を払って買うとき、 何個以上買えば入会しないときより安く なるか。 [解答 11個以上 濃さが3%と8%の食塩水がある。この2種類の食塩水を混ぜて,濃さが5% 以上 6% 以下の食塩水を200g 作るには, 8%の食塩水は何g以上何g以下にすればよい か。 解答 80g以上120g以下

教えてください🙏🙏

3 A の容器に 10%の食塩水が400g, Bの容器に5%の食塩水が600g入っている。 い ま, A, B の容器から同量の食塩水を同時にくみ出して, A の分をBに,Bの分をA に移してよくかき混ぜたところ, A,Bの両方の濃度が等しくなった。 このとき,次の 問いに答えなさい。 10. J (1) A, B の容器からくみ出した食塩水の重さを求めなさい。 (2) この操作によって得られる食塩水の濃度を求めなさい。 A 10% 400g Bs% (M) 600g

解き方を教えてください

表題 6 Aの容器には濃度α %の食塩水が 200g, Bの容器には濃度6%の食塩水が300gあ る。 容器 A, B からそれぞれ同じ重さの食塩水を取り出して互いに入れかえて混ぜ合 |わせたところ, 容器 A, B の食塩水の濃度は同じになった。 labとして,取り出した食塩水の重さを求めなさい。 あ |10

数Aの不等式の問題です。 立式が分からないのでどなたか教えて下さると幸いです。 答えは340g以上400g以下です。

よっ 1 ⅹ24 X24. 4 10%の食塩水がある. これに水100gを加えると8% 以下の食塩水になり, 水の代わりに食塩 20gを加えると15% 以下の食塩水になるという. 10% の食塩水は何gあるか. 不等式を立てて, その範囲を求めよ。

理科 （2）の②が模範解答と違くてあっているのか判断してほしいです 詳しく教えてほしいです お願いします

が オン 2 (1) NaOH→Na++ OH¯ (2) ① 青色が陽極側に広がっ た。 ② 例水酸化物イオンが、 陽極に向かって移動した から。 (3) ウ アルカリ性 塩酸です。 よって, Bは中性の砂糖水であることがわかる ので, BTB溶液は緑色を示します。 ようしつ ひでんかいしつ (3) 電流が流れない水溶液は中性で,溶質が非電解質である 水溶液です。 砂糖は非電解質です。 2 (2)② (1) ●記述のポイント ピーエイチ 「pH試験紙の色を変えたイオンは水酸化物イオンであ る」ことに着目! ●別解 マイナス 「水酸化物イオンガーの電気を帯びているから。」 な DY 1 イオンの移動とpH試験紙の変化 水酸化物 陰極 イオンによって青色に変化する 硝酸カリウム水溶液を しみこませたろ紙 pH試験紙 (3) 水酸化物イオンをふくむアルカリの水溶液を使 に同じ結果になります。 陽極 うすい水酸化ナトリウム水溶液をつける 電圧を加えると、青色の部分は陽極に移 AL

(2)と(3)がよく分かりません。わかる方、教えてください！🙇‍♀️

380 図のように, ビーカーの中のうすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れ, プ ロペラつきモーターをつなぐと, プロペラが回った。 このことについて, 次の (1)~(3)の問いに答えよ。 【高知県・改】 (1) 図のような装置を使って電気エネルギーを取り出すことができる。こ 5 ア. 銅板は溶けず, 亜鉛板は溶ける。 イ. 銅板は溶けず, 亜鉛板も溶けない。 銅板は溶け, 亜鉛板は溶けない。 I. ウ. 銅板は溶け, 亜鉛板も溶ける。 (3) 次の金属と水溶液の組み合わせアーカのうち, プロペラが回るものをすべて選びなさい。 カ イ 水溶液 プロペラつきモーター のようなしくみを何というか, 書け。 (2) プロペラが回っているとき, 銅板と亜鉛板はそれぞれどのようになるか。 次のア~エから一つ選び、その記 号を書け｡ 金属 ① 金属 ② ア 砂糖水 Cu Zn 食塩水 石灰水 Zn Zn Fe Mg I 精製水 Cu Mg オ 水酸化ナトリウム 水溶液 鋼板 Zn Fe エタノール Cu 亜鉛板 Al うすい塩酸