この問題を教えて欲しいです。 解き方も理解できませんでしたが、赤丸で囲ったところもよく分かりませんでした。 なんでH2の形で表さないんですか？それと、解き方の手順も教えてほしいです。

発展例題19 結合エネルギー 問題 279・280 メタン CH4の生成エンタルピーは-75kJ/mol, 黒鉛Cの昇華エンタルピーは +721kJ/mol 水素分子中のH-Hの結合エネルギーは436kJ/mol である。 CH4 中の C-Hの結合エ ネルギーを求めよ。 考え方 解答 与えられた値は,それぞれ次式のように表される。 → C(黒鉛) +2H2(気) - CH4(気) △H=-75kJ C(気) △H= +721kJ C(黒鉛) H2(気) → 2H(気) ① △H = +436kJ ③ C-H結合の結合エネルギーをx [kJ/mol] とすると,1分子の CH4 に C-H 結合は4個含まれるので,次式のようになる。 ヘスの法則を用いる。 与え られた値をそれぞれ式で表 し,それらを組み合わせて, 目的の式をつくる。 1分子の CH4 には C-H 結合が4個含まれることに 注意する。 別解 結合エネルギ ーを扱うときは,原子に分 解した状態を経て変化が進 むと仮定したエネルギー図 を利用するとよい。 したがって, 417kJ/mol CH(気)→ C(気) +4H(気) △H=4x[kJ] -①+②+③×2 から, △Hを求めると △H=4x=75kJ+721kJ+436kJ×2=1668kJ 【別解 C-Hの結合エネル ギーを x[kJ/mol] とすると, エネ ルギーの関係は図のように表され る。 エネルギー図から, 4x=75kJ+721kJ+436kJ×2 したがって, 417kJ/mol エンタルピー x=417kJ C (気) +4H (気) + 436kJ ×2 C (気) +2H2(気) +721 kJ 4x〔kJ〕 C (黒鉛) +2H2(気) -75 kJ CH4 (気)

丸で囲んだところについて，なぜそう言えるのか理由を教えて欲しいです

21 コンデンサー 大きな導体板P, R が 間隔 9cm で P- 平行に置かれ, Rは接地されている。 Pに+Q [C],R に Q [C]の電気量 を与え,PR間に一様な電場 (電界) を つくる。 接地点の電位を0とする。 A- 12cm 13cm B 4cm (1) P,R と同形で電気的に中性な, 薄 い2枚の導体板 AおよびBを, A はPから間隔2cm離れた位置に, GVR R - V-NEN M Bは Rから4cm離れた位置に入れ,PとAを導線でつないだ。 こ のとき, B の電位は 36Vであった。 P, A および B の電荷はそれぞ れいくらか。また,A,Bを入れる前のPの電位はいくらであった か。 M (2)次に,PとAをつなぐ導線を切り離し, AとBを導線でつないで から,Pを接地した。 AおよびBの電荷はそれぞれいくらになるか。 また,Bの電位はいくらか。

還元するやつです計算教えてください

を,それぞ (4) 下線部分bについて,試験管Aに入れる酸化銅の粉末 の質量を10.00g,炭素の粉末の質量を0.60gにして実験 を行ったところ,加熱後の試験管Aには,赤色の物質と 黒色の物質が残った。 このとき,加熱後の試験管Aに残っ た黒色の物質は何か。 その物質の名称を書きなさい。 また, その黒色の物質の質量は何gか。 求めなさい。

酸化銅にする実験ですゼットに入るのはどう計算すればいいですか？

L: 加熱後の試験管に残っ 調べることで,加熱前の試験管に入れ た酸化銅と活性炭の質量がわかるかも しれないね。 おもしろい視点に気づきましたね。 質 量以外に加熱後の試験管に残った物質 の色にも注目する必要がありますよ。 : 試験管に赤色と黒色の両方の物質が残 る場合,その黒色の物質は,酸化銅と 活性炭のどちらかが化学変化せずにそ のまま残っていると考えたらいいね。 :科学部の先輩たちの班が実験した値で 考えてみようよ。 加熱後の試験管に 残った物質の質量は2.56g, 加熱前の 試験管に入れた活性炭の質量は0.18g だったので,酸化銅が残るとすれば、 加熱前の試験管に入れた酸化銅は Zgとわかるよ。 :なるほど。 他の条件でも調べてみたい

この問題の図の黒い線と点線はなんですか。また速さの求め方も意味不明です

| 30 40 グラフの - 10m/s 瞬間の -120 テストによく出る問題を解こう! [xtグラフ, otグラフ] 物体が直線上を運動している。この物体の運動が右 x[m] 図のように表されるとき, 以下の問いに答えよ。 た 300 -0 220円 Ds ま 線運 れる てか に (1) 時刻 20s における速さは何m/sか。 だし、図内の点線は時刻 35s における接線である。 200 120 100 間 答 別冊 p.2 0 10 20 30 40t(s) [L 図 口 図の (1) (2)時刻 35s における速さは何m/sか。 (3)物体が運動を始めてから止まるまでのv-tグラフ を描け。 ただし, 時刻 Os から10sまでと, 時刻 30s から 40s までは等加速度直線運動である。 10 v [m/s] 3/0 10 20 30 -t 〔s〕 40 (4) 物体が運動を始めてから止まるまでの平均の速さは何m/sか。 ヒント (2) xt グラフの接線の傾きが瞬間の速さを表す。 2 [等加速度直線運動]必修 合 am1.0 31.0 静止していた物体が,加速度 2.0m/s2で等加速度直線運動を始めた。 以下の問いに答えよ。 (1) 運動を始めてから4.0s 後の速さは何m/sか。 (2) 動き始めてから4.0s間で移動した距離は何mか。 JT ( 6 1編 運動とエネルギー HO

時制と動詞の形 写真の問題(計10問)の正誤、どなたか教えていただきたいです( ; ; )

4 下線部を過去形にかえて、全文を書きかえなさい。 1. I think everybody knows the song. I thought everybody knew the song. 2. Maria says that she saw the accident on her way home. Maria said that she had seen the accident on her 3. I believe my dream will come true. I believed my dream came true. 5 与えられた語句を使って, 日本語の意味に合う英文を作りなさい。 way home. 1.私はロジャーはテニスの試合に勝つと思う。 [think Roger / win / the tennis match ] I think Roger will win the tennis match. 2. 両親は今、居間でテレビを観ている。 [TV / in the living room/now] My parents are hatching TV in the living room now, 3.彼女はその雑誌を読んだことがあると言った。 [ say / the magazine ] She say that she had read the magazine before.

図のような回路で真ん中の白の線に流れる電流が０になるのはなぜですか？ ⚠黒い部分は関係ないです

100V [Ω] 赤 赤 下 r[Ω] 100V r [Q] 白 白 黒 黒 ブレーカー R[Ω] R[Ω]

Xのアミノ酸の個数が6つと定まったのは何故でしょうか？アスパラギンとリシンで挟まれた部分なら何個でも入ることができるのではないかと思ってしまいました。 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

次の文章を読み, 下記の問1~ 問4に答えよ。 ただし, 原子量はH=1.0,C=12, N=14,0=16 とする。 α-アミノ酸が直鎖状に結合したヘキサペプチド Xがある。 ペプチドXは,次の5種類のア ミノ酸によって構成されている。なお,( 子量を表す。 内の記号はα-アミノ酸の略号を,数値は分 アラニン (Ala, 89 ) システイン (Cys, 121) リシン (Lys, 146) アスパラギン酸 (Asp, 133 ) フェニルアラニン (Phe, 165 ) ペプチドXに塩基性アミノ酸のカルボキシ基側のペプチド結合のみを加水分解する酵素を 作用させたところ,ペプチドIとペプチドIIの2つに切断された。また,ペプチドXに酸性ア ミノ酸のカルボキシ基側のペプチド結合のみを加水分解する酵素を作用させたところ,ペプチ ドⅢとペプチドⅣの2つに切断された。ペプチドⅠ~ⅣVについて,以下の(A)~(D)の実験結果 が得られた。 (A) ペプチド I ~Ⅳのうち,水酸化ナトリウム水溶液と硫酸銅(II) 水溶液を加えたとき赤紫 色になったのはペプチドIIとⅢであった。 (B) ペプチド Ⅰ~Ⅳのうち,濃硝酸を加えて加熱すると黄色になり,さらに冷却後、アンモニ ア水で塩基性にしたとき橙黄色になったのはペプチドIIとIIIであった。 (C) ペプチドⅠ~Ⅳのうち, 水酸化ナトリウム水溶液を加えて加熱した後, 酢酸鉛(II)水溶液 を加えたとき黒色沈殿を生じたのはペプチドIIとⅣであった。 (D) 質量分析を行ったところ, ペプチドⅣの分子量は249であった。

図形の問題です。 なぜサイドに黒い長方形が出来るのか分かりません。 詳しく説明お願い致します。

768421 5--341-4 3414110円 =5 10101 (26) 21.k 6】 正方形の紙がある。 これをA→B→C→Dの順に点線の位置で矢印にしたがって折り、 Dのように 斜線部分を切り落とした。 このDを再び広げたときの図形はどれか。 B C A D 1. 2. 3. 4. 5.

この問題の、イ の問題です。 答えは、35通りなのですが、なぜそうなるのか分かりません。 この考え方ではなぜダメなんですか？ どこを間違えているのか教えて頂きたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

PRACTICE 33° 白玉が4個、黒玉が3個, 赤玉が1個あるとする。これらを1列に並べる方法はあ ] 通り,円形に並べる方法は 輪を作る方法は通りある。 通りある。更に,これらの ' 玉にひもを通し, A [近畿大]