WORLDTALK2のLesson8Part3とPart4の右側のページGet the GistとPracticeを、教えてくれませんか？？

***** Get the Gist ①英文を聞いて文を完成しなさい。 ② その文が本文に一致していればTを, 誤っていればFを○で囲みなさい。 1070 1. The graduate students thought developing humanoid robots would ad to be useful for (01) (153 1) 1.6 ofu 2. The humanoid robot Takayuki's team created ( T/F ) (iv) in all other countries. 2015 enw 3. Halluc II is an innovative robot that can () ( T/F direction. LUSTASSUJUNEDASSH 「◆「~した後」 「~したので」 などの意味を表します。 Having finished his work, he went out for dinner. moitemtolai gaibranibabanoona ont of The is how she beglad glassny i Grammar 完了形の分詞構文 10W duidzi oflift wol ●「(以前に,それまで) ~したので,…..」=having + 過去分詞,S+V 23 Having worked with them for a while, he realized they each had しばらくの間彼らとともに働いたので recent wire their own specialty. of in Never having been there before, I couldn't find the building. 10 400 alid toqpd bloyaleT Lesson8 1109 Halluc IIの最新版 Halluc ) any 00 Ilx(ハルクツー・カイ) 主節の時制よりも 以前のことや、完了形の 意味合いを表すよ。 bumotà es teulasvil id ai olgong Practice [ ]内の語句を並べかえて、英文を完成しなさい。 (文頭にくる語も小文字で示してある。) 1.[read/the book / having ] I knew the story of the movie. 2. [ my wallet / lost / having ] in the train, I had to borrow some money to return home. 3. [ failed / in the exam harder. Mk.5は人工知能を搭載した小型 の二足歩行ロボット。 世界で初め て人間のようにスムーズで安定し た歩行を実現した T/F 1.8 having ] before, she decided she would study 00 111

お願いします🤲

153 よ。 4.7. は二つの文を関係代名詞を用いて結びつけよ。 This is the house where he was born. This is the house he was born ( ). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. ~ 3. は二つの文が同じ意味になるように空所に適当な語を入れ 7. There is no man who does not desire peace. There is no man () desires peace. For that reason he did not agree to it. That is () he did not agree to it. Bring me the magazines. I have left them in the room. bought a knife yesterday. {} I lost it shortly afterwards. The building is our church. You can see its pointed roof over there. He rapidly learned to speak Japanese. They were all astonished at the rapidity. (玉川大) (専修大) (中央大) (静岡大) (神戸商大) (慶大) (東北大)

数学Bのベクトルの問題です。

42 第1章 平面上のベクトル 58 問題 回し Atw 7 平行四辺形OABCの辺OAと辺OC を 2:1に内分する点を,それぞれ gata D, E とし,対角線 OB を 1:2に内分する点をFとする。このとき,3 tn 32 Ju En HIIN 点D, F, E は一直線上にあることを証明せよ。 JAPI- p.32 応用例題3 △OAB において, 辺OA を 23 に内分する点をC, 辺OB を 1:3 に内分する点をD, 辺ABの中点をEとし,線分 BC と線分ED の交点 をPとする。 OA=4,OB=1 とするとき, OP を a, を用いて表せ。 p.33 応用例題4 5110) (

写真2枚目の、⬅️の式変形の仕方がわかりません💦教えてください！

00000 STE TEP 307 分数式で表される漸化式 1 Zy 2an an+1= an+2 数列{an} は a= 2+1 b1=ア, bn+1=6n+ イ ウ on+1 308 ant = pan+g” 型の漸化式 を満たす。 bn= 1 とおくと, an I n + オ であるから, an = 思考力 #: 2 1. T ( ( である。 〔18 センター試験追言 1. I 2

英語のこの問題を教えてください！ (　　　)内に入る適切なものを選びなさい。 The town, (　 　) the bullet trains make a stop, has been developing rapidly. ・who ・where ・what ... Read More

これのいい覚え方（ゴロ）ってありますか？！！

<バドミントン> ★用具とコート ヘッド シャフト⇒ グリップ ★ショットの種類 ドライブ ガット ・オーバーヘッドストローク (クリヤー > (② ドロップ ) (③ スマッシュ) ) ・サイドアームストローク (4) ドライブ (⑤プッシュ ) ) ・アンダーハンドストローク (6) ロブ(ロビング)) (ヘアピン) ダブルス FORZ 「ブッシュ クリヤー スマッシュ ドライブ ドロップ PAPI ヘアピン クリア ES ロブ ブッシュ シングル

マークしたところはなぜ負号が異なるのでしょうか

33 0190 C, C2 はすでに20Vで充電され, C3 は未充電で ある。 まずスイッチをaに入れ,次にb に切り替えたと き, Cの極板A上の電荷を求めよ。 ** A B +1 2μF 1μF la HP 6μF C3 C2 O b

よろしくお願いします🤲

31. かっこ内の正しいものの番号を記せ。 (1) I'll have my son (1 carries 2 carry 3 to carry 4 carried) the luggage for you. (弘前大) (2) I'm afraid I must have the tooth (1 pull 2 pulling 3 pulled 4 to pull) out. ( 桃山学院大) (3) There was so much noise that the speaker couldn't make himself (1 to hear 2 heard 3 hearing). (金沢大) (4) She stood by the window watching him (1 enter 2 to enter 3 entered) the garden. (東洋大) (5) I was busy (1 helping 2 to help 3 help) my mother do kitchen work. (慶大) (6) You will soon get used to (1 read 2 reading) a book rapidly. (東京芸大) (7) This job is worth (1 doing 2 to do 3 doing it). (**)

4番教えてください。 答え2です

生活を快適 子を繰り ったもの 物 1 分子 物をつ 戊ゴム 試合し ソプ なっ A図)が得られる。 A の構造中のベンゼン環の水素原子を酸性または塩基性の官能基で置換し スチレンに少量の p-ジビニルベンゼンを加えて共重合させると,立体網目状構造の樹脂 たものは、イオン交換樹脂として用いられる。 たとえば, ②A を濃硫酸で処理すると, ア 基をもった樹脂 B(図2)が得られる。 B に塩化 ナトリウム水溶液を通すと, 樹脂中のイと水溶液中のウと1:1の割合で交換される。 樹脂という。 このような働きをする樹脂を[ 一方, A の構造中のトリメチルアンモニウム基を含む樹脂(図3)は, 本 5 エ に塩化ナトリウム水溶液を通すと,樹脂中のカと水溶液中の キが1:1の割合で交換 C オ 樹脂として働く。 される。 -CH-CH₂-CH-CH₂- OH -CH2CH-CH2-CH-CH2---- 鎖 10 図2 樹脂B の部分構造 -SO3H+ 図1 樹脂Aの構造 ded 実験室で合成したBを用いて,次の操作1~4を行った。 操作1 操作2 主鎖 K CH3 -CH2N-CH3OH MACH3 図3 樹脂 Cの部分構造 乾燥状態の B 10g に少量の純水を加え、均一に混和した。 CONS 下部にコックがついた円筒状ガラス管(カラム)に,操作1で調製した B をすべて注ぎ こんだ。 操作3 B が沈降したら, その上から10mLの0.10mol/L塩化ナトリウム水溶液を注いでコッ No クを緩めた後, B を純水で十分洗浄し、 流出をすべて集めた。 VESHUISSES 操作4 流出液をすべて100mLメスフラスコに移し, 標線まで純水を加えた。 CUISCEA Ta ta STAPICHS CABO- 問1 空欄ア~キにあてはまる語句を答えよ。 08+ 問2 下線部 ① について, スチレンおよびp-ジビニルベンゼンの構造式を記せ。 問3 下線部①, ②について, スチレン104.0gとp-ジビニルベンゼン13.0gを完全に共重合 させ、得られたAを濃硫酸で処理すると,何gのBが得られるか。 有効数字3桁で答えよ。 ただし,ア |基は、スチレンに由来するベンゼン環のオルト位とメタ位には導入されず, パラ位のうち50.0% に導入されるものとする。 ST 問4 操作4で得られた水溶液のpH を整数値で求めよ。ただし, 樹脂に通した水溶液は完全 にイオン交換されたものとし, 水溶液中の酸および塩基は完全に電離するものとする。 ﾝ交換に使用したBおよびCを再生するには, それぞれどのような操作をすればよ

添削をお願いします

(3) 言うまでもなく、ある人にはささいだと思われることが別の人にはきわめて重大な ことになり得る。 1107 we all know TO COUISE Sonce (4) 急速な経済成長は広範囲に及ぶ森林伐採につながり, 砂漠地域の拡大を招くことが ある。