代名詞の所有格目的格といわれるとわかるのですが 名詞の所有格目的格ってitとかのことですか？

1番下の文にsenior citizen（名詞）dollars（名詞）と 名詞が2つ連続して並んでいることに疑問を持ったのですが、この形は可能なのでしょうか。

5 experience. an h but at some point the phone with the largest buttons and liquid crystal point~の点に関して Mobile phone makers currently compete to see who can go smallest, ために 目下、 なる an B 時 なんらか ohu na display will be most desirable, at least among older users, (That'll be VIE at about the same time that mobile phones go from being yuppie* toys when to senior citizen lifelines.) Remote controls for TV, VCR* and CD player, the buttons on the camcorder, the notebook computer keyboard-at EVER go from he running for senior citizen dollars. #691 競争 the current rate, all will essentially miniaturize themselves out of the に対して割合 本質的に 実質的に 基本的

解説を見たら直線ADと直線BCが平行とかかれておりなぜそうなるか教えて欲しいです、放物線はy＝x∧2です

耳 y D B -2-10 23 KAを通る傾きmの直線が放 なmの値を求めなさい。 <市川高〉

この問題の解き方を教えて欲しいです！ どうやって展開するかなどを教えて頂きたいです🙏🏻

(5) (a+b-2)(a-b+2) =

学校を休んでしまい分かりません💦 教えて下さい🙇‍♀️ 答えは持っていません

EXERCISES a ( )内の語句に関係代名詞を加えて並べかえ, 全文を書きなさい。 (1) This is (be/aplant/must) watered every day.monme plant which must be (2) The architect (city hall / designed / is / our) my cousin. is cityhall who our clesigned (3) (speak / people / English/ don't ) can't apply for this job. people don't speak which English. 2 日本語に合うように,( )に適語を入れなさい。 (1) 私たちが発明した製品は画期的だ。 The product ( ) ( 関係代名詞 ① (4) You (eat/contain/vegetables / should) a lot of vitamins. ) ( (2) 彼は私が長い間知っている少年だ。 He is a boy ( ) ( PA ) is groundbreaking. )()( (3) その先生はしばしば私が答えられない質問をしてくる。 The teacher often asks me questions ( ) ( (4) 私のおじが買った車はハイブリッドです。 The car ) ( ) ( ) for a long time. ) ( Pid20 (2)状況 久しぶりのクラス会。 だれだか思い出せなくて･･･。 What is the name (the man / just / in / who / of / came / which ) ? A ) is a hybrid. 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 zdrow trabi2919 9 odw Ei soov at berjaly I G AB (1)状況 すてきな時計をしているね,と友人に言われて…..。 f This is (bought / my / me / the watch / father/ who) two years ago. (3)状況 スペイン語の学習が進んできて、難しいことにも挑戦したくなりました。 I want to read (in / that / a novel / Spanish/who / written / is ). B [ ]内の語句を参考にして, ~, ...に自由に語句を入れ、 オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私には~が得意な友だちがいる。 [who/good] (②)〜(人)は私が昨日･･･した人に似ている。 [look like ]

2つの関数　y₌ax²とy₌2x＋5　について、 xの値が1から3まで増加するときの変化の割合が等しいとき、aの値を求めなさい。 ↑の問題の解き方がわかりません🥲 ちなみに答えは2分の1です。 教えてください🙇‍♀️🙇

オスワルト法のまとめ方がわかりません💦 どのようにすればいいんですか？

(5)(3)1問だけでもいいのでやり方を教えてください😭

19 一次関数の利用 1 右の図のように, 2直線y = 2x + 4….... ①, y = - x + 10 ･･････ ② の交点を A, x軸と直線 ①, ② の交点をそれぞれB, Cとするとき､ 次の問いに答え なさい｡ (1) 点Aの座標を求めよ。 (1.12) = (2,8) (2) 点Bの座標を求めよ。 D (2.12)=(-2,0) (3) 点Cの座標を求めよ。 [\\ (6) (x.b) = ( 10,0) △ABCの面積を求めよ。 (1) 直線②の式を求めよ。 ソニーテスト2 BOYSA 2 右の図のように直線①, ② がある。 直線①は, 傾きが 2, 切片が10のグラフであり、 直線②は, 2点A(-3, ④), C3, 0) を通っている。 2直線①, ② の交点をA,直線②とx軸との交点をCとすると き,次の問いに答えなさい。 (2) △ABCの面積を求めよ。 2 48 cm² -SOx (5) 点Aを通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めよ。 2087 (-2.0) "NET B/O OS <A(2.8) (9) 五角形 (-5,07 B Y=2x+4 LTS y (100) A/c-3.4) 16cm (3) 点Bを通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めよ。 1①y=2x+10 0 C ソニース+10 (30) -X

ノートの共有が分からないです… 共有する側（？）は左の写真のように招待中になっています。しかし、される側（？）はどこから招待を受け入れるのかが分からず、LINEから共有で送ってもそのリンクは右の写真のような画面になってしまいます… どうしたら出来ますか？

17:56 < 戻る 相互フォロワーと共有 共有設定 共有メンバーと一緒に編集する 共有するフォロワーを選択 ill 4G 52 完了 O 招待中

相似な図形 写真の問題の解き方を教えて下さい！

(2) 右の図で、△ABC の辺ABと △DBC の辺DC は平行であ る。 また. E は辺AC とDB との交点, F は辺BC上の点で, AB//EF である。 AB=6cm, DC=4cmのとき,線分EF の長さは何cm か, 求めなさい。 (愛知A) B A E F C D