写真見にくくてすみません。 E-PLUS②のP83の長文の問題の②の問題なんですけど、なぜ答えがHe liked to draw.になるんですか？なんでlikeではないんですか…？教えて下さると嬉しいです( ；꒳​； )

に に えよう。 (226語) 《 良大の職業体験プログラムについて書かれた英文を読んで。あとの問いに英語で答えよっ Last week、 Ryota joined a day- -a- Work 看ogTam 8 at a *nurSery school with Ce cIaSsmate "On the first day they went there at seven thirty in the morning. NO teacher Ms Toda tola them two things to Cee She said First you must ュービビ) 光世放映 s classmateS Ryo の1人 は 』 and some children Were reading books. The cliSsmate WaS TU gg m ' トドウデノ 和信の ト 』 ) schoolyard with children. They looked happy. Ryol somelhing on the Ei 時 Io 0 went to the boy and 子のところへ行って The boy looked 人5 and id cves" =っこりして言い hildren came to them. 208 まま 。 nursery 2ch60i 保育園 pay attention to 一に注意する cangethurt けがをしうる could canの過去形 ( alone 一人で answer 答える character(s) 登場人物 S enf to the nurse」 my School to join the day-at-Work prograr 1 <行きまし 良太と良太のクラスメートら人の合計 とが好きですか。一本文14行日 Ryotq Sold el he CD come to draw pic 絵をかくためにましたか。 二本文

( )に入るもの教えてほしいです

台 2oing〉の表す「時」 : 文中の述語動詞が表す時と同じ時を表す. 困 (having+週去分詞) (完了動名詞)の表す「時」 : 文中の述語動詞が表す時より前の時を表す. 7の Meg Zs proud of ( 2 ) a nurse 962 Se 0のS 7の2g. (メグは若いころ看護師であったことを誇りに思っている. ) 工* 硬名詞の態5==されるごと請 (つ固ヵ.207) 受動能は(being過去分詞) で表す。 完了形は 〈( ) ( ) + 過去分詞). 7 Everyone dislikes ( 6 ) by others. (だれでも人に叱られるのは嫌いです.

（２）は「rude 」であっていますか？

を つの文がほぼ同じ内容を表すように, ( 1) a) She iS proud that she was a nurse b) She is proud of ( ) (3貞 2) a) 『m ashamed that | was rude to h b) Jm ashamed of( Av )位 3) a) 『m sure that | locked the door 5) 『m sure of ( )・ )(

動名詞で、ingをつけるだけのときとto+動詞のときの違いがよく分からないので教えていただきたいです。 （答えを見たところ写真の問題1番はingの方で2番はto knowが正解でした）

( )内から適切な語句を選び, 英文を完成しなぐい. 1. Tve just finished ( to clean んean aning) fmy 「OoO. 2. He pretended ( to know / knowing ) the famous artist wel. 3. Tom gave up ( to read / reading ) that bookK. 4. You should admit ( having broken / to have broken ) the windoW. 5. She decided ( becoming / to become ) 8 nurSe. 6. We promised ( to meet / meeting ) at the park tomorrow.

合ってますか↓ (1)what he used to be (2)What made me angry (3)what is called pet therapy (4)what I'm going to tell (4)って、私があなたに伝えようとしたことを忘れないで... Read More

区 1 \ Complete the sentences with the words in brackets. [一名] () Bi has changed. He is not ( used / be / to / he / what 0 ②⑫) ( me / made / angry / what ) was that Jim did not apologize to me. (3⑬) The nursimg home has cats and dogs. It offers ( called / what / is / pet therapy ). (4⑭) Donmft forget (Tm / tell / what / to / going ) you.

この5番の問題を英語に直すとどうなりますか？ お願いします。

(3) 優先座席であろうとなかろうと, いつも自分の席をお年寄りに譲っている. 〔priority seat〕 (4) ユニバーサルデザインの普及にもかかわらず, 障がいのある人々が街を動き回るのはいまだに 困難だ. [universal design, disabled people (5) 日本は高齢化が急速に進んでいるにもかかわらず, 老人ホームの数が十分ではない.

正しい語句を選ぶ問題なのですが、 よく分からない問題があったので合っているか不安です。間違えている所がありましたら教えてほしいです。

VI 目本語の意味に合うよう,( ) 内のうち適切な単語を〇で囲みなさい。 1. あなたのことばが私を励ま の 時7 Your words cheered me ( (e/ 2人0時TH 2. ジャックは老人ホームでお年寄りたちに気を配りました。 Jack cared ( bout ノ at ) elderly people at the nursing home. 3。 私は動物に関係する仕事につきたいです。 1 want to get a job related ( (fow 5導 to ) aimalsi 4 條はその野球チームをさまざまな方法で支援しま した。 上He supported the baseball team ( (at / in ) Various Ways. 5 私は彼が新聞を買うのを見ました。 ITsawhim( buy / Gy ) a newspaDer.

この英文の5行目の「Others」なのですが、どうして最後にｓがつくのですか？また、なぜ「Some」には つかないのですか？

T visifed qa nursing home. 1 went fhere +o learn qbout new WQyS Of nursing. Robofs helped fhe sfqff and paiienfs. The robots had many 1Qqsks fo do. Some liffed patients. Others folked wifh fhem. 1 learned q lot.

度数法にはない、弧度法だけのメリットってありますか？

"Q"の2がわかりません😣 ２枚目の( )に入るような答え方で教えてください🙇🏻‍♀️❕

1 やで(E と : Yuki, where did You work? : ] worked ) nieemene : 半生 mos レノ| nursery tnSrsar ery school near the soccer 芳 slqdiumistas stadium. sanglsaml N 2 (sing の過去形) : Really? What did you do there? once twAnsl 8 引 ea7] : T sang songs and played with the children. 還 6 関 7カe fu77@ woo/g /e 7o 一 yo Yes. 1 had a wonderful time. They hked me |7akecereor= : Did you enjoy it? アノ almost at once. Td(aial (一1 wo As. Woog: Do you Hike to play with children? p yp Yes。 very much、 1] want to be a nursery School teacher in the future. Td like to take care of children. 1. Where did Yuki work? @ 2. What is her plan for the funture? の 将来の夢について文を書きましよう。 職業名は巻未資料⑪を参考にしましよう。 rile 3 (例) 1 want to be q singer like Ayaka in he fufure. ーー坦 3いいド2 2てO【ス> f 間和AI