解き方を教えてください。 急ぎで、よろしくお願いします💦

例3にならって,次の数をa√6の形に表しなさい。 ◆ (1) √12 (2)√28 (3) √27 (4) √2000 (5) √72 (6) √96

√２が整数で1.41421356•••になるための 計算の仕方を教えてください。

√の書き順を、教えてください。

一人十色の社会に変わるため、自分たちにできること。 何があると思いますか？

大至急角度の問題お願いします

9 右の図で、 四角形 ABCD は長方形であり、 BD-BE､ ∠EFC-92° である。このとき、 ∠ADE の大きさを求めよ。 A B F 092° E C

(2)の問題です。 この問題の解説(2枚目)にある、 1/2×4×t＝(1/2×6×4)×1/2の式が わかりそうなのですが、わかりません。。 どう考えればその式が出てきますか？ 教えていただけると幸いです！

+ 9 グラフと図形 右の図のように、 3点 , A, 2), B(0, 6) を頂点とする△OAB と, 点P(0, 4) がある。このとき、 次の問いに答えよ。 (1) 点Aを通り、△ABの面積を2等分する直線の式を求めよ。 y-4x+3 口 [2] 点Pを通り, △OABの面積を2等分する直線の式を求めよ。 y=x+4. 3-0 + 宮 BB(0.6) (0,3) (0.0)

助けてぇ.......

9 右の図で、 四角形 ABCD は長方形であり、 BD-BE､ ∠EFC-92° である。このとき、 ∠ADE の大きさを求めよ。 A B F 092° E C

角ADEの答えは44°なのですが何故そうなるか分かりません！ おしえていただけると助かります

9 右の図で、 四角形 ABCD は長方形であり、 BD-BE､ ∠EFC-92° である。このとき、 ∠ADE の大きさを求めよ。 A B F 092° E C

弁論のテーマを考えています。 なかなかテーマがまとまりません。 最初は、十人十色（一人十色）にしようと考えていたのですが、どんどん似た案がでてきました。 ①十人十色（一人十色） ②多様性（ダイバーシティ） ③SDGs ④ユニバーサル（ユニバーサルデザイン） この4つです。 ... Read More

弁論のテーマを考えています。 なかなかテーマがまとまりません。 最初は、十人十色（一人十色）にしようと考えていたのですが、どんどん似た案がでてきました。 ①十人十色（一人十色） ②多様性（ダイバーシティ） ③SDGs ④ユニバーサル（ユニバーサルデザイン） この4つです。 ... Read More