なぜ、OSTPなどの重心が4分のMなのでしょうか。 一様で質量比と面積比がイコールなのはわかります。 質量はM、面積は4分の1

図d:4.0N, 6.0m 38.0m 40.20 N·m 例題19 重心 »72|| 73 右図のように座標軸をとり, 質量M. 一辺の長さ Lの正 R B C 方形の一様な板OABC から, 全体の面積の一にあたる正方 T QL 形 TQBR を切り取った残りの部分OAQTRCの重心の位置 Gの座標を求めよ。 G → I A P 解答 正方形OPTS, PAQT, STRC の重心は, 各正方形の中 心にあるから,点Gのx座標xcは, O センサー 22 L M L+ 4 重心の位置 M.L M、3 4^44^4 XG= 5 L 12 4 m,xitmx;+… m+m2+… 三 M,M,A 444 Xcミ 5 5 補いくつかの物体からできて いる物体の全体の重心は, 各物 体の重心をもどにして考える。 物体が線対称の場合, 重心は 対称軸上にある。 y座標も同様だから、. Gの座標は(L. ) 12 12 別解 切り取った部分をつけ加えると, 全体の重心は点Tに なるから,点Gのr座標:rcは、 M、3 3 M×XG 4 M×xc+x3 -L 5 L ゆえに,Cc= 12 L 4 4 M 3 M+ 4 2 4 6 剛体のつり合い の

なぜ質量が4分のMなんですか？ CからOまでの長さがLだからそれを2分の、4部のってなるのはわかります。しかし、重さが4分のMになるか理解不能です。

72 73 例題19 重心 Y4 右図のように座標軸をとり,質量 M,一辺の長さLの正 R B 方形の一様な板 OABC から, 全体の面積の一にあたる正方 T S QL 形 TQBR を切り取った残りの部分 OAQTRC の重心の位置 Gの座標を求めよ。 G → X A P 解答 正方形 OPTS, PAQT, STRC の重心は, 各正方形の中 のセンサー 22 心にあるから, 点Gのx座標xcは, L 5 重心の位置 M、L 4 M M 3 L+ 4 4 4 M 4 4 M m,xi+mx2+… Cc= 4 12 -L 三 -→ XG M m+m+… 4 4 5 補いくつかの物体からできて いる物体の全体の重心は, 各物 体の重心をもどにして考える。 物体が線対称の場合, 重心は 対称軸上にある。 座標も同様だから, Gの座標は( L, L) 12 12 別解 切り取った部分をつけ加えると, 全体の重心は点Tに なるから,点Gのェ座標zcは, M、3 -×-L 4 3 M×IG+× 2 L 4 4 5 ゆえに,Cc= L 12 M M+ 4 3 4

赤い所の計算方法が分からないので教えてほしいです。特に(a2-2a1)のとこくわしく教えてほしいです🙇

発展 45 この考えを利用して、 anta = panritqanの形の漸化式で表される数列 {a,}の一般を求めてみょう。 例題 3項間の漸化式 1 次のように定められた数列 {an}の一般項を求めよ。 a= 2, a, = 3, an+2 = 5a,n+1 6a。 (n= 1, 2, 3, 漸化式 an+2 = 5am+1-6a,は, 2次方程式 x° %3D5x-6 を満たす 解x= 2, 3 を用いて an+2-2a+1 = 3(an+1-2a) an+2-3an+1 =2(an+1-3a,) と変形される。 のより, 数列 {an+1-2am} は公比2の築比数列であるから an+1-2a, = 3"-1(a2-2a.) = 3"-1(3-2·2) =-37ー1 すなわち an+1-2an =-37-1 2より,数列{am+1-3an} は公比2の等比数列であるから an+1-3a, = 2"-1 (a2-3al) = 2"-1(3-3.2) = -3·2"1 すなわち an+1-3am =-3·2"-1 よって, ③ から ④ を引いて an =3·2"-1_3"-1 次のように定められた数列 {am} の一般項を求めよ。 1) a = 1, as = 3, an+2 = 3am+1-20, (n=1, 2, 3, …) a= 2, a:=1, an+2 an+1+6am (a=1, 2, 3, ) 心式み シ-

数合わせをするとOが余るんですが理由を教えてください 化学反応式も教えてください

心← 家の酸化. 飲 +酬→酸的) FetQz→ Fe C

全て分かりません

606.gg 入れるのに適切な語句を、それぞれ(a) ~ (d)から選びなさい。 高 s (1) Iwould borrow this towel if it ( hem) so dirty. (a) would be!aol Hghit1,eim (3)(C) had been ou to gct a million yyen, (d) hadn't been (4) If it is sunny next Sunday, we (1ow od .) swim in the lake,Lbel (2) 文 70 aboT (1) (a) is (b) isn't be (1 (c) were ) down, I could have used the Internet. -broW (S) 12) If my computer ( (a) was (d) weren't す DS. ab s ni (b) wasn't (2 うTT() TfI hadn't stayed up late last night, I ( タ ed oT () ) so sleepy now. ing, David looked as L (b) won't be (d) wouldn't have been (c) wouldn't be deT (2) (a) would They (0189) happy if Yumi were at the party now, sd 1 lejw (b) will (c) wouldn't (d) could now. っ vM (a) (a) might be (c) couldn't be glew ot oved,liy (d) would have been iporl2 (a) (b) may be 日本9 れぞれ本足 d日本語の意味に合うように,[e]の語句を並べかえなさい。「ただしい動 詞や助動詞は必要に応じて適切な形にすること。 (1) もしもっと練習していたら,サムは今ではよい選手になっているだろうに。 If Sam [a/ practice / be / will / more / he /,1 good player by now. こさい。 いる1部を構うこと 超本日 alk. るのに。 OT JOY -hange If Sam good player by now. (2) オーストラリアを訪れたら,コアラを見るつもりだ。 If we [ Australia / some koalas / will / visit / see / we /,]. If we (could. Trglletons 三ろう。 (3)もしモニカがここにいれば,あなたを紹介できるのに。 If [ is / can / Monica /I/you / here / to / introduce /, ] her. Yboomsb 1somsh siT her. If (4)もしその警官がその男の子を発見しなかったら,彼は今でも行方不明のまま かもしれない。sino sesslg.9m of Tu00 ( If the policeman [ the boy / not / he/be / may / still / find /,] missing. If the policeman (5)私がお金持ちなら,その指輪を買うのに。 I[rich / buy / be / if/will / the ring /I]. LApu ( missing. obysi tennis 9061 9i I (6)時間があったら,私たちは車を洗うことができたのに。 We [wash / have / we / our car / time / if / can ]. We ()の指示に従って、次の日本文を英語に直しなさい。 (1) このバッグがこんなに重くなければ、学校まで走って行けるのに。(Ifで始めて) daiw L. (1) brolls blroo te) もし私がその会議に出席していたら,その計画に反対しただろう。 (Ifで始めて, attend, object を用いて) D Ann. もしそのとき両親がお互いに出会わなければ, 私は今ここにいないだろう。 V16noitpih 191o boog s rdoue tq9oas bluow(d) I,poyl asW (s) (8) のに。 (fで始めて)Jetiovsiあbowid) I ,a9it yoom Hguons 1 bsH (s) (3)

オレンジ色でマークをつけたのですが、何故1になるのですか

したがって,数列 {an-1} は,初項 ai-1=1, 公比3の等比数 問 38 次のように定義される数列 {an} の一般項を求めよ。 (2) ai=4, an+1=-2an-6 教科書 p.36 (1) a1=2, an+1=3an-2 ガイド an+1= pantq の形の漸化式 (1) an+1=3an-2 を変形すると, an+1-1=3(anー1) 解答 列となり,

因数分解の問題です これの解き方がわからないので教えてほしいです。お願いします🙇‍♂️

at-15 a tq

ここまで求めることが出来のですがこの後どうしたら答えがですかね？ 教えてください🙇‍♀️🙏

LINA 9 O ェオ刊ら。面種-0en)の:ipi) 理解を深める1問! 右の図の正eさe A-C cm.. 知技 2 Ycm D の 方形ABCDで,ycm / Y cm 色をつけた部 2) 277 分の面積を求 |20 めなさい。 B C cm 4) Atqf (eR b)e 正六市らの面指 ab-(Ge (4)

略地図の書き方を教えて下さい！ 中1 地理

(4)ではhを割ったのに(3)ではπは割らないんですか？

4) (ab7h 5- 2 ah-bh 2 ahcbh ah 25 95-bh a 25-b6 h 25 b a