化学基礎の中和の問題です。 (2)ではじめの混合物に含まれているNaOHとNa2CO3の質量を求める問題ですが、グラフを見てNaOHを中和するまでに必要な塩酸の量は20mlと考え、酸は1×0.100mol/L×20/1000Lで0.002molと出しました。これと反応するN... Read More

塩酸を滴下した。 右の図は加えた塩酸の量とpHの関係を示し たものである。 (1)~(3)の各問いに答えなさい。 性 7 ある量の水酸化ナトリウムと炭酸ナトリウムの混合物を純水 pH に溶かし, 正確に1Lにした。 その 20.0mL を取り, 0.100 mol/L 14 12 10 8 ただし, 原子量は, H=1.0,C=12, 16, Na=23 を用い 6 るものとする。 4 (1) 図中のaからbまでに起きた変化を化学反応式で記せ。 2 0 はじめの混合物中に含まれていた水酸化ナトリウムと炭酸 ナトリウムの質量を求めよ。 ただし, 答えはg で表し, 有効数字3桁まで示せ。 水酸化ナトリウム ( g 炭酸ナトリウム( 第1点 20年30 加えた塩酸の量 40 g 20ml 必要 第一中和点から (3)(2)で求めた質量はpH計のかわりに酸塩基指示薬を用いた実験によっても求めることができには10m 第一中和ふ る。次にあげる指示薬の中から必要なものを選び, その実験操作の手順を説明せよ。〔 中は変色域を示す。 〕の メチルオレンジ メチルレッド BTB フェノールフタレイン液 赤 〔pH 3.1~4.41] 黄 赤〔pH4.2~6.31] 黄 黄 〔pH 6.0~7.61] 青 無色 〔pH8.3~10.01] 赤 [大阪医科大 ]

教えてください！！

練習兄弟合わせて52本の鉛筆を持っている。 いま, 兄が弟に自分が持っている鉛筆の 39 め ちょうど1/2をあげてもまだ兄の方が多く、更に3本あげると弟の方が多く なる ↓ ■ EX 兄が初めに持っていた鉛筆の本数を求めよ。 つまり R12-31 a+p.78 EX 34 。

緑のマーカー部なのですが、どのようにして訳すのでしょうか？古文の単語を覚えないと解けないのでしょうか？教えてください🙏

オ、それだけのことはあり、たいそう加持祈祷を行い B「げにあくがるるものになむありける」 ア、たいそう悪い病気が身体から出る人であったなあ イ、たいそうあこがれのものになれたのであったなあ ウ、ほんとうに体を離れさまよい出るものであったよ エ、ほんとうにあこがれのものとなったのであろうよ オ、とてもあこがれられる人であり続けたいものだよ C 「めづらかに厳しきを、夜ごとに見ののしる」 ア、珍しくひどいことを、怨霊の出た夜ごとに見てう わさを立てる イ、珍しくひどいことを、怨霊の出た夜ごとに見て悪 しざまにいう ウ、珍しくりっぱなことを、そのお祝いの夜ごとに見 ては罵倒する エ、珍しくりっぱなことを、そのお祝いの夜ごとに見 て騒ぎ立てる オ、珍しくりっぱなことを、怨霊の出た夜ごとに見て 大声をあげる D「あやしさに、御汨参り、御衣着替へなどしたまひて 「試みたまへど」 ア、疑わしいので、御息所は髪をお洗いになり、お召 物を着替えなどなさって汚れがとれるか、試しな さったが 疑わしいので、御息所は髪をお洗いになり、お召 物を着替えなどなさって匂いが消えるか、試しな さったが ウ、身分が低いので、御息所は髪をお洗いになり、お 召物を着替えなどなさって汚れがつくか、試しな さったが エ、いやしいが、御息所は髪をお洗いになり、お召物 を着替えなどなさって匂いがつくよう、試しなさっ たので オ、いやしいので、御息所は髪をお洗いになり、お召 物を着替えなどなさって匂いが消えるか、試しなさ るので aus

（６）（７）の計算の仕方を教えてください！！

<実験 2> 図 4 電源装置 スイッチ 同じ大きさのポリスチレンでできた容器A, B, くみ置いて室温と 同じ温度にした水を100gずつ入れ, 容器Aに 6V-9Wの電熱線M, 容 器Bに 6V-6Wの電熱線Nをひたし, 図4のような並列回路をつくった。 この回路で,電源装置の電圧を6Vにして, 5分間電流を流し、ときどき 水をガラス棒で混ぜながら, 水温を測定した。 その結果, 5 分後の容器 Aの水温は 6.0℃上昇していた。 容器B 電圧計 容器 A 電熱線 N 電熱線M (4) 〈実験 2>の下線部で,くみ置いて室温と同じ温度にした水を用いたのはなぜか,書きなさい。 (5) 〈実験2〉で,5分間電流を流したとき, 電熱線Mが消費した電力量は何Jか, 求めなさい。 (6) 〈実験2〉で,電流を流して5分後の, 容器Bの水温は何℃上昇したと考えられるか, 求めなさい。 (7) 〈実験 2〉の終了後,図4と同じ装置を使い, 電源装置の電圧を12Vにして5分間電流を流した。このと き容器Aの水温は何℃上昇したと考えられるか, 求めなさい。

バリトンサックスのあだ名考えてくれませんか 今はばりちゃんって呼んでます 希望 .-可愛いのかいいです .-なるべく呼びやすい 特徴 .-かっこいい音です！ .-少しさびています笑

数A (5) この解き方はなぜダメなんですか？ 解答解説みると8C2×6C2×4C2/4! と書いてあり、4!で割らないといけない理由がわかりません。

28 8人の生徒を次のようにする方法は何通りあるか。 (1) 4人,3人, 1人の3組に分ける。 (2) 4人、4人の2つのA、Bに分ける。 (3) 4人、4人の2組に分ける。 (4) 4人、2人、2人の3組に分ける。 2人、2人、2人、2人の4組に分ける。 ポイント組分けの問題では、次のことに注意する。 [1] 組に区別 (A, B など) があるかどうか。 [2] 人数が同じ組があるかどうか。 120

2次関数のグラフの平行移動で、 y軸方向にq平行移動するときは、右辺にqを足す。 x軸方向にp平行移動するときは、xをx -pに置き換える。 y軸方向の平行移動のときは足し算、x軸方向の平行移動は引き算となって、x軸とy軸で異なる式変形になる理由を簡単に教えてあげるには... Read More

このような文ではなんでmeとfindの間にtoがいらないんですか？教えてくださいm(_ _)m

6. 日本語の意味になるように, ( )内の語句を並べかえよう。 (1)エミリーはいつも, 私が傘を見つけるのを手伝ってくれます。 (find / Emily / me / always / my umbrella / helps/.) Emily always helps me find my umbrella.

この2問がどうしても分かりません。 解答解説お願いします。

(4) (√8+3)(√8-1) (5)(√20-3)(√20−9)

解き方がわかりません。 解答4の（1）113400（2）945 6の（1）84（2）456 教えてください🙏

4 色が異なる10個の玉を次のように分ける方法は何通りあるか。 (1) A, B, C,D,Eの5人に2個ずつ分け与える。 (2)2個ずつ5つのに分ける。