Japanese classics Senior High 2 monthsago たき を活用して入れる問題です。授業ではいつも、活用形は上を見て判断すると言われていますが、この場合下で判断することになりますよね？用言は下、助動詞は上で活用形を見分けると思っていたのですが、、 悪所に落ちては死に(3)ず。 ・帰り( )ば、ひとりつい立ちて行きけり。 けんざん Solved Answers: 1
Mathematics Senior High 2 monthsago なぜaとbに0が入るのか分かりません💦あと、0をa、bに代入した時に1になるのも分からないです😿解説お願いします 73 × 3 × 2-18 (0) ただし20:30=1 (4)144=24.32 であるから, 144の正の約数は 2.3 a=0,1,2,3,4,6=0, 1, 2)と表せる。 aの定め方は5通りあり、そのおのおのについて, の定め方は3通りある。 よって、求める約数の個数は 5x3=15 りある。 (個) また, 144の正の約数は、 (1+2+2+2+2*(1+3+32) を展開した Solved Answers: 3
Mathematics Senior High 2 monthsago 2枚目の解説にもある通り、P ⊂ Qとなれば良いのだから、答えはa≥5かなと思いましたが、5は含めないそうです💦どうしてですか？ SIE N xは実数とする。 次の命題が真であるような定数αの値の範囲を求めよ。 |x-3|≦2x<a 重要例題 40 Solved Answers: 3
Japanese classics Senior High 2 monthsago その で 一つの名詞にはならないのでしょうか？また、さ が副詞なのもよくわからないです😢 〈品詞名> 一部cを単語に分け、品詞を答えよ。 de こ とさ せ む (3点) とす Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago これらはどう見分けたら良いのでしょうか💧全部打消系の意味なので見分けるのが難しいです😿 「まじ」 打消推量 打消意志 打消当然 不適当・禁止 不可能 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか？二人称になってますよね🤔 Ⅰ 次の部の助動詞の意味をアークから選んで 一部の助動詞の活用形を答えよ 。 毎度ただ後の矢なく、この一矢に定むべしと思へ Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago 5はなぜ婉曲になるのでしょうか💧解説お願いします🙏 5 人の言ふらむことをまねぶらむよ。 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago きを適当な形に活用して入れる問題です。④は聞いたことある文なので せ と分かりましたが。なかったならば と訳せるから已然形で しか になるのではないかとも思いました💧解説お願いします 返す返す口惜しき御心なりと言ひたり(③)こそ、をかしかり 世の中にたえて桜のなかり(4)ば春の心はのど けからまし Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago ③解説お願いします🙇🏻♀️ 次の()の中に「き」を適当な形に活用して入れよ。 京より下り(1)時に、みな人、子どもなかり(2) こっちは作り話 返す返す口惜しき御心なりと言ひたり(③)こそ、をかしかりしか (各1点) NO Solved Answers: 1
