English grammar27のP9の解答教えて欲しいです🙇‍♀️ 答え合わせしたいんですけど解答なくしてしまいました💦

Saopao d EXERCISE(1 1 1 下線部を[ ]の語句に変え, not を使って次の英文を否定文に書きかえなさい。 (1) I have a dog. [a cat] (2) Bob can play the piano. [the guitar] (3) Mr. Sakamoto is busy today. [Ms. Yano] (4) John and Paul met my brother. [sister] 2 日本語の意味に合うように[] の語句を並べかえ,全文を書きなさい。ただし, 1語不足して いるので補うこと。 (1)今,忙しいですか。 [busy / now / you ]? (2)あなたはサッカーをするのが好きですか。[you/ playing soccer / like ]? (3)あなたの夢は何ですか。[your / is / dream ]? (4)なぜそんなに熱心にピアノを練習するのですか。[practice the piano / you / so hard / do ]? alime oH 0 3 次の英文の下線部が答えの中心となる疑問文を作りなさい。 B (1) I want to go to that restaurant for dinner. aanul asw sivom (2) Scott will leave for India tomorrow morning. (3) My father bought this new camera. (4) Kate goes to school by train. 9m 18 9on 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 (1)だれに対しても礼儀正しくしなさい。 dhe desk ) to everyone. (2)夕食の前にこの部屋を掃除しなさい。 bueloo 2月 d in Carjada ) before dinner. (3)自己紹介するときは, 恥ずかしがらないでください。 Please ( ) shy when you introduce yourself. 文 (4)食卓の上にかばんを置いてはいけません。 )your bag on the dining table. banssla sW a) (5)この豆腐はなんておいしいんだ。 ) this tofu is! (6)これはなんて大きなハンバーガーだろう。 (文を) ( 日) 0+V+30 )( ) large hamburger this is! 92im 9d ai or 日本語の意味に合うように, 英文を完成させなさい。 last weekend?(きみは先週末, 何をしましたか) TRY) A: B:Iwent shopping with a friend. 9 文の種類

なんで1番と二番は過去分詞ですか？

<with +名詞+現在分詞》「(名詞)が…したままで」「(名詞) を…しながら」 3 <with +名詞+過去分詞)「(名詞)が…されたままで」「(名詞)を…されながら」 次の日本文に合うように, に適語を書きなさい。 ベスは窓を閉めてピアノを弾いていた。 Beth was playing the piano with 2. 母は腕を組ん(fold)で, 私を叱った。 closhgclosed the windows My mother scolded me たlding tld her arms 3、その男の人は, 足を組ん (cross)でベンチに座っていた。 w.ith chossed The man sat on the bench his legs 4.父は、携帯電話が鳴りっぱなしのまま, 車を運転した。 My father drove his car his cell phone hg 5.リサは目を輝かせ(shine)て彼のダンスを見ていた。 .Wih コウジはいつも水を流しっぱなしにして歯をみがく。 shinig her eyes Lisa was watching his dance 6. the water Koji always brushes his teeth

ピンクの線の文法でどういう意味ですか

2分詞構文が表す意味を否定したいときは, 分詞の直前に not やn Not knowing his name, she didn't talk to him. (彼の名前を知らなかったので, 彼女は彼に話しかけなかった) 次の日本文に合うように, ( )内の語句を並べ替えなさい。 1. 時間がなかったので, 私は今朝, 朝食を食べなかった。 (having / hot / I/ thme / eat / didn't/, ) breakfast this morning. Not_ havina theI ddat cat 2. 疲れていなかったので, ジェーンは両親に手紙を書いた。 ioit (wrote / tired /nòt / Jane / being /, ) to her parents. Not bcind tecd.Jne wtate hedaye 3. その歌を知らなかったので,私は彼らと一緒に歌うことができなかっ (couldn't / the song / knowing / sing /I/not / , ) with them. 全く英語を勉強しないので, 彼はその試験に落ちるかもしれない。 (studying / not/ at all / he /may/ English/,) fail in the exam. <with +名詞+現在分詞》「(名詞)が…したままで」「(名詞)を <with +名詞+過去分詞〉「(名詞) が…されたままで」 「(名詞) 3 の日本文に合うように, に適語を書きなさい。 ベスは窓を閉めてピアノを弾いていた。 the windows Beth was playing the piano IC.11\ る 私を叱った。

えいごの助動詞ってなんですか

ピアノを習っている方に質問です。 この記号は、どの様に弾けば良いのですか？ 説明、よろしくお願いします！！ ベストアンサー、必ずつけます！

こちらを教えて頂きたいです！🙇🏻‍♀️💦

A 日本語の意味を表すように, ( )内から適切な語を選びなさい。 関係代名詞の使い分け 〈名詞+関係代名詞 +動詞) 1)名詞が「人」のときは whoを用いる。 (→例文の) 2)名詞が「人以外のも のなど」のときは whichを用いる。 (→例文2) 3)who, whichのかわり にthatを用いてもよい。 (→例文 0 2) 4)動詞は名詞に合わせ 1. Do you have any friends( who / which ) can play the piano? (あなたにはピアノが弾ける友だちがいますか。) 2. I want a wallet ( who / that ) is bigger than this. (私はこれよりも大きい財布がほしい。) 3. Look at the cat ( who / which )is sleeping on that bed. (あのベッドの上で眠っているネコを見てください。) る。 howeatod (→例文 0 2) B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(句)を正しく並べかえなさい。 (名詞+主語+動詞) 1. Tell me about [the movie / saw / you] yesterday. ●(主語+ 動詞〉が前の 名詞を説明する。 〈名詞+主語+ 動詞) の名詞は,この動詞 の目的語である。 (→例文30) (昨日あなたが見た映画について私に話してください。) Tell me about yesterday. 2. Is this [bought / you / the computer] last month? (これはあなたが先月買ったコンピュータですか。) Is this last month? 3. This is [the umbrella /left / I] in the train. (これは私が電車に忘れたかさです。) This is in the train.

こちらの問題を教えて頂きたいです！🙇🏻‍♀️

助動詞+動詞の原形 A 日本語の意味を表すように, 下から適切な語を選び, 空所に入れなさい。 play the piano well. 助動詞は,主語に よって形がかわるこ とはない。 1. She (彼女はピアノを上手に弾くことができます。) 疑問文と否定文 2. You see the movie. 疑問文 助動詞を文頭に置く。 (→例文 2 6) 否定文 ●助動詞のあとにnot を置く。 (→例文の) (あなたはその映画を見るべきです。) 3. Ken study math hard. (健は一生懸命に数学を勉強しなければなりません。) can must should B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語を正しく並べかえなさい。 1. [you / paint / can] pictures well? (あなたは上手に絵を描くことができますか。) pictures well? 2. [I/ call / may] you tonight? (今夜電話してもよいですか。) you tonight? 3. You [park / should / not] your car here. (ここに車を止めるべきではありません。) You your car here.

バスの前の『the』は何ですか?

絵里(Eri)はそのときピアノを弾いていませんでした。 ■ 英語にしましょう。 そのあとで,その質問に ( )内の内容で答えましょう。 (4)あなたはバスを待っていたのですか。 (→ はい) ~を待つ:wait for 5) そのとき, 名古屋では雨が降っていましたか。 (→ いいえ)

大問1の（1）　答えがなぜ「イ」ではなく、「エ」なんですか?

30分 合格 80 点 1 nle Ttnon 6O )内から適切な語句を選んで, 記号を○で囲みなさい。 (3g (1) Keiko (ア go イ going ウ went エ Will go ) to the library tomorrow. going to play ウ play エ will play ) tennis with n (2) I am (ア played イ Sunday. (3) Nancy (ア isn't イ doesn't ウ ウ will not エ isn't going ) be busy tomorr (4) (ア Will イ Are ウ Did I Do) you study English tomorrow? 2 [ ]内に適切な語を入れなこ [適語補充]次の日本語の意味になるように, (1) 私は来月,ピアノのコンサートがあります。 IC Ja piano concert next month. (2) ユカは将来先生になるでしょう。 Yuka [

私はドラムをならいたい。 を英語にする時、ドラムの前にTheを付けるか悩んでいます。ネットで調べたらどちらの表記もあったので、、😣 I want to learn the drums. I want to learn drums. そして、ピアノなどは複数形にしませんが、... Read More