倫理です 問４(2）テストには出さないからと言って 先生が教えてくれませんでした 分かる人いますか？

補だという思想を何というか答えよ。[知・関] ンズへ 周3 文中の下線部について, 意味は何か答えよ。 吹。昌 尉4 文中の下線部〈⑥について【[知・思] (G) 神の命に背いてアダムが犯した罪を何というか。 (ソ - )・ 9 罪人でも居い改めれば, 神から許されると説いた例を答えよ。 ( 5 文中の下線部0⑥について, これをギリシア語で何というか。 (AA (人 。 ) 6 立中の下線部⑥について, この意味として適切でないものを一つ選び,

この答えは1番ですか？

ーー ゃ 半要6 1 企業活動のあぁり方の 化は。 市場に対して形活をもたらすjp れている。また., 図申の矢hA、 児童を多く請用 しでいたが. "ある。 次の図には. Dは均衡の移動を表してい その後. 国際NGO(非下訂息旬) とが求められるよ う になったとしょう。 そ つたとする。 他の条件を一定として. の生産者は. 当初. 賃金の安い の働きかけなどにょり. 計産者には国際的な久働准を人 。こ のため, 生産者は児童を必用せず. より高い賃金を支払うょ うにな の均衡から, 生産者が高い賃金を支払う ようにな 当初 なつただ後の均衡への移動を表すものと して正しいものを. 下の ⑩-@⑳のぅ ちから一つ選べ。 5 政経本誠] 価 格 f 2 2 馬 チ M 0

世界恐慌以降、日本の政治経済はどのように変化したか教えてください

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日本史タグですが、地理と日本史についてです。また、これは僕の友達(仮にAとします)のことについてです。(高3) Aくんは、僕と同じ志望大学の大阪大学の理学部を志望しています。そのため、センターで社会を使うのですが、彼は2年生からずっと強制的に地理Bの授業を受けているので地... Read More

センターむけの倫政の参考書は何がお勧めでしょうか？今のところ山川か東進を考えています。

倫理が全く理解できません。 青年期から源流の思想まで授業のようにわかりやすく教えていただきたいです

「倫理」と「論理」の違いを簡潔に教えてください。