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国語常識の総演習の第10回から12回の答え持ってる人いませんか?|´-`)チラッ

第10 回> B 漢字を書く力 日( ) 月 様 のチ 3 5 2 国 服 便 新劇 ア) 利 次のカタカナを漢字に言 回畑6悪F(- 重要語の書き取り(2点×6) わないこと。)。 次の||線部のカクカナを漢字に直せ 夜肉 ヒ 国政にカンヨする。 (かかわりを行つ) ネンリンをきざむ。 にーることのたとえ) の + 弁解のヨチがない行為だ ④ユウ O深くカンシャの意を表す 「2 推理小説のケッサクを読む。 -線部の漢字と同じ漢字を使うものの記号をつOで囲め o 制度のカイカクが望まれる。 あらた ) 同字異音(訓)(3点x5) の作品が雑誌にケイサイされた。 大ハン 賛セイ (のせる) 胸をソらす チームは五人からナる イ細かい説明をハブく ウ水のイキオいが強い 条約のショウニンが必要です。 (みとめ同意する) イタに付く 思いナカばに過ぎる 手続きがハンザツで困った。 (いろいろあってわずらわしい) 前テイ ケン究 ア 家をタてる スコやかに成長する ケイタイ電話の普及はめざましい。 ア商品がソコをつく eいたましい事件にショウゲキを受ける。 法律をサダめる ウ 両手にサげる eコクモツをユニュウに頼る国。 刃物をトぐ セツ実 ケイサツ犬のンレン士になりたい アこの錬はよくキれる 指をオっ

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Science Junior High

2番がわからないです。 解説付きで教えていただきたいです🙇🏼‍♀️💦

できるものとする。また,糸は伸び 実験1 図1のように,ゆっくりば ものさし- 縮みしないものとする。 仕事に関する美験1, 2を行った。図1 その結果である。ただし、動 過車と糸の摩擦や,糸の重さは無視 ばねばかり 教科書p.209~212 本誌p.96 図 糸 おもり、 (山形) 実験 図1のように,ゆっくりば 10 ねばかりを真上に引いておもりを表 10 cm 上昇させ,ばねばかりの ばねばかりの示す値[N] 実験 1.60 示す値を調べた。 実験2 0.94 実験2 実験1で用いたおもりと.重さのある動滑車、ばねばかりを用いて、 図2のような装置を組み、ゆっくりばねばかりを真上に引いておもりを 10 cm 上昇させ,ばねばかりの示す値を調べた。 Z1) 実験2において, ばねばかりを引いた距離は何 cm か, 求めなさい。 Z/2) 実験2で用いた動滑車にはたらく重力の大きさは何N か, 求めなさい。 73) 実験と実験2を比べたとき,ばねばかりが糸を引く力のした仕事につ いて、仕事の大きさの関係を述べた文として適するものを,次のア~ウか 未Tさ ら選びなさい。 ア.実験口の方が大きい。 ウ.実験のと実験2は等しい。 イ、実験2の方が大きい。 00000 A 新王 キ。100 100 ヘ10 の mt

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