因数分解の問題です bとcとでは次数は同じなのにcで整理しているのはなぜですか？

(6) a2b2(a-b)+b²c²(b-c)+c²a²(c-a) =a3b2-a2b3+b2c2(b-c)+c³a²-c²a³ =(62-c²)a3-(b³-c³) a²+b²c²(b-c) (1-x)(-) (S+x)= =(b+c)(b-c)a³-(b-c)(b²+ bc+c²)a²+b²c²(b-c) =(b-c){(b+c)a³-(b2+bc+c²) a²+b²c²) =(b-c)(ba+ca³-b2a2-bca²-c2a²+b²c²) αに着目して, α を含む項だ け展開 (b-c) 共通因数 8-01-31 次数の低いcで整理する. =(b-c){-(a2-b²) c²+(a³-a2b)c+a³b-a2b2})(S-) (+α= 0) (1+0)= =(b-c){-(a+b)(a - b)c²+a²(a-b)c+a²b(a-b)} -(a-b) 次数の低いで整理する. たすき掛けでもよい。 =-(b-c)(a-b){(a+b)c²-a²c-a²b} =-(b-c)(a-b){(c²-a²)b+ac²-a²c} =-(b-c)(a-b){(c+a)(c-a)b+ac(c-a)} 01 =-(b-c)(a-b)(c-a){(c+a)b+ac} (a-x8 = -(a-b)(b-c)(c-a)(ab+be+ca) X -a--a²-ab a+b ab→ SL) (a)-a² 輪環の順に整理 ab

eの所が小さいになるのは何でですか？

実験1 力の合成 [方法] リングを通した輪ゴムを 固定し,以下のように, リングの中心が点にく るまでばねばかりで引いた。 目盛りの値をばねばかり が引く力の大きさとする。 90° 1 60° 2 3 120° 輪ゴム 10 A O O リング lo B &B 1 ばねばかりを2つ掛けて,力 A, B の間の角度が 結果 3120° 90° A Ee 60° になるようにして引いた。 A A ZA 2 ばねばかりを1つ掛けて引いた(力F)。 O❤ O O B 3 1と同様にばねばかりを2つ掛け, 力 A, B の間 角度が 120° 90° になるようにして引いた。 BF F B ~F 89 08 Fはいずれも2の結果 ■ここにあてはまる語・数値などを入れよう 考察① 1~3を通して,輪ゴムの [a ] は同じであるので,力A, B を 合わせた力と力Fがリングを引く力の [b ] は同じである 8E 考察② 1.3でリングを引いた力 A,B の [ es ]の大きさと向きはど 平行四辺形 れも2でリングを引いた力Fと同じである。 考察③ 結果の図から力の大きさを比べると,力Fの大きさは共通である。 間の角度 あてはまる記号に丸をつけよう を変えたときの力 A,Bの大きさは,変化 [dアするイしない]。」 P S Q R 考察 ④ 結果の図から力 A,B,およびFの大きさの関係を考えると,向きがちがう 平行 向かい合う2辺が ごうりょく 2つの力の合力の大きさは、もとの力の大きさの和よりも [ HURRO まとめ ⑤ 結果の図は,力 A, B, および Fの矢印の先を結ぶと平行四辺形になる点が共通して いる。向きがちがう2つの力の合力は、平行四辺形の [ ]で表される。 教科書p.16~19 30 ①

数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか？

（至急）白い線の所から意味がわかりません。 教えてください

応用 例題 次の式を因数分解せよ。 3 (a+b)c2+(b+c)a²+(c+α)b2+2abc 第1節 式の計算 21 考え方 この式は,a, b, c のどの文字についても2次式であるから,たとえば 解答 αについて降べきの順に整理する。 (a+b)c2+(b+c)a²+(c+α)b2+2abc -(b+c) a²+(6²+2bc+c²)a+(b2c+bc²) =(b+c)a²+(b+c)2a+bc(b+c) (b+c) が共通因数 =(b+c){a°+(b+c)a+bc}=(b+c)(a+b)(a+c) =(a+b)(b+c) (c+α) 217~ 輪場

教えてください🙇‍♀️

10 10 練習次の式を因数分解せよ。 24 478)+ 輪環の順 ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a) -D) 706 Jed (2)(3)(+3x+9)

五番(2)番が分かりません、、、優しい方教えてください🙏🙏🙏

5 次の式を数分解せよ。 (1) a²b+ab² + b²c +/bc² + c²a+ca²+2abc (2) a2(6-c)+62(c-a)+c2(a-b) 6 [1999 慶応義塾大] xについての4次式 f(x)=x^-ax3+ (−2a2+a+4)x2+(-2a2 をxについての2次式の積に因数分解せよ.

なぜ（2）は男子二人の並び方を考えないんですか？🙇🏻

日本 例題 「男子2人、女子4人が次のように並ぶときの確率を求めよ。 (1) 6人が1列に並ぶとき, 男子2人が隣り合う確率 CHART & SOLUTION 確率の基本 Nとαを求めて 319 00000 p.312 基本事項 2 基本 12.18 a N 場合の数Nやαの値を, 順列の考え方で求める。 (1) まず, 男子2人をひとまとめ (枠に入れる) にして並べ方を考える。 そして、 男子2人 の並べ方(枠の中で動かす) を考える。 (2)異なるn個の円順列は (n-1)! 向かい合う男子2人を固定して考える。 解答 2章 4 (1) 6人が1列に並ぶ方法は 6通り 男子2人をまとめて1組と考えると, この1組と女子4人。 が並ぶ方法は 5!通り そのおのおのに対して, 隣り合う男子2人の並び方は 2!通り よって, 男子2人が隣り合う並び方は <<N 例えば 女女女男男女 として, 枠の中で動かす。 5!×2! 通り ゆえに、求める確率は 5!X2! 1 6! 3 (6-1)!=5! (通り) (2)6人の円順列の総数は 男子2人を男, 男2 とし て, 向かい合うように固 定して考えると, 女子4 人の並び方は, 4人の順 列となるから 4!通り よって、求める確率は 4_1 5! 5 女 EB 2 女 男の ta ← a N N 図のように、 回転する 一致する並び方があ から 男子2人を固定 て考える。 (男1 a A a N

ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a)⇽問 ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a)⇽aで整理 =a²(b-c)-(b²-c²)a+bc(b-c)⇽共通因数がある =(b-c)(a²-(b+c)a+bc)⇽普通に共通因数 =(b-c)(a-b)(a-c)⇽形を... Read More

=(b+c)a²+(62+2bc+c2)a+(bc+bc2) =(b+c)a²+(b+c)'a+bc (b+c) (b+c) が共通因数 =(b+c){a2+(b+c)a+bc}=(b+c)(a+b)(a+c) =(a+b)(b+c)(c+α) 217ペー 輪環の この式を因数分解せよ。 - 18- ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a) コラム x, の2次式の因数分解 左谷 ージの応用例題2について, AさんとBさんが話しています

高校2年生の数学です！ 分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

みのるくん うみ いえ しゅっぱつ ちてん わ おきあ い 15 実君は、海の家 A から出発し、地点 B で浮き輪を受けとり、沖合いのブイ Cまで行きたいと おも 思っています。∠B=90°、∠BAC=25°、AC=100mであるとき、実君が地点 A から地点 B を いか と こた 経てブイ C まで移動する距離を求めようと思います。 以下の問いに答えてください。 ただし、 解答はすべて四捨五入し整数の範囲で求めてください。 (教科書 P.96 主 3点×3) かいとう (1)AB間の距離を求めてください。 (2)BC間の距離を求めてください。 A (3)地点Aから地点Bを経てブイ C まで移動する全距離を求めてください。 (1) (2) 求めた、四捨五入した後の数値を使ってください) 25 A 100m みえ

🟥から🟦(🟥の真下)にするにはどうすればいいですか？

(2) a³(b-c)+63(c-a)+c³ (a−b) =(b-c)a3-(b³-c³)a+b³c-bc3 =(b-c)a³-(b-c)(b²+bc+c²)a+bc(b+c)(b-c) =(b-c){a³-(b²+bc+c²)a+bc(b+c)} =(b-c){(c-a)b²+c(c-a)b-a(c+a)(c-a)} = (b-c)(c-a){b2+cb-a(c+a) =(b-c)(c-a)(b-a){c+(b+a)} =(b-c)(c-a)(b-a)(a+b+c) =-(a-b)(b-c)(c-a)(a+b+c) <aについて整理。 「係数を因数分解。 共通因 数b-c が現れる。 { }内を次数の低いる について整理。 共通因数 c-αが現れる。 これでも正解。 輪環の順に整理。