量多いですがわからないので教えてください、宜しくお願いいたします。

ジー 英語科通信 Hellol No.フ Unit1 ① Starting Out May !20 Today's Goal (今日の目擦) 提目要 PS 因の過去形を用いた文の形 意味 用法を理解じ表参できき。 し 使用場面・ 働き 状況を説明する 描写する O Warmup インプット (各自3分間時間を計っで行う ) 本六音読 (3回以上、 自然な早さで) 2 本文の概要把所 (読み取りのポイント ) 何についでての記事ですか。 3 本文のノート作り (各自のノードに作成する Hello.1 参照 ) 作り終わったら 裏面の日本語訳で答え合わせ ら Target Sentence (基本文) 教科番やワークiで調べ ド線に適する英語や日 の同あ誠3 い。 (1)①私は 1 3 歳です。 (現在形) ※ 13 (thirteen)yearslold | ェ 13 years old。 2 ⑥あなたは 1 3 歳ですか。 (現在形) Yes, ・/ No, ⑨私は 1 3 歳ではありません』 ェ 13 years old. 『 (2) ①私は去年 1 3 歳でした。 Iast year (過去形) ェ 13 years old. ⑨あなたは昨年 1 3歳でじたかが』 You 13 years old?2 Yes, エ ・ / No, エ ③私は昨年1 3 歳ではありません。 エ ②⑨ be 動詞の過去形の作り方 am is は になり, are は 疑問文は be 動詞を 吾定文は be 動詞の う。 Words and phrases |和室単 時> sale stationery

この問題分からないので教えて欲しいです！

( ) 内の正しい語を選び、文を完成させなさい。 1.( He / Him ) is my good friend. 2. Plcase give ( she / her ) my best wishes. 3. Irs getting late. Stan and (1/ me ) need to wake up early tomorroW. 4. Do you want to see ( my / mine ) new DUrse: 5. 1 saw Phil roday, 1 heard rhe news from ( he / him ) 6. These are really nice paintings. Were ( they / them ) expensive:

訳し方教えてください！

s to keep happy memorieS fOreVer: So it is Very natural to try to る91 Everyone want capture happy moments by taking photos. However, 8 recent study showed that taking photos can actually damage people's ability to remember things. gi2| In one experiment, university Students Were invited on a museum tour and asked s toremember the objects on display. One grouD Wa4S allowed to take pictures while they 1ooked around the museum, and the other group Was asked to go Without cameras. The next day, both groups were tested on how well they remembered the things they saw in the museum. き|3| The results showed that the students who had taken photos did not remember as wel io as the students who had observed the objects only with their eyes. Furthermore, they remembered less about the details of the objects they photographed* than those they didnt. The researchers say this is because people rely on cameras to remember things for them when they are allowed to take pictures. As a result, they end up remembering less. 侍|4| People have happy moments to remember almost every day, everywhere: having $ anmice dinner with close friends: discovering beautiful blossoms on the way to school or work: or celebrating someone's birthday. In any case, 二 you really want to remember these moments for a long time, put away your( 3a ) and try to see things with your own (3D )

①から⑥までわかりません!よろしくお願いします!

① 「あの大ヒット中のホラー映画は見た ? 」「いいえ、まだなの。 だから、 結末をばらすのはやめてよ。 」 “Have you already seen that blockbuster horror movie?” 8 “No, not yet. So don'tgive( )the ending.” 9over 。 Duder 9 may のm ② その殺人事件の容疑者は 2 ヵ月間逃走したが、警察から逃れるのに疲れてしまい、ついに自首した。 The suspect in the murder case had been at large for two months, but he got tired of iding from the police and finally ga ( )himseff(_). 9 betore (wm 9of ⑳m .⑨ 息子から自転車を買ってほしいとせがまれたのですが、甘やかしたくなかったので、要求は拒否しました。 som asked me to buy him a new bicycle, but resed to give ( )tohis request because 1 don't want to spoil him 9out Din 9wih ater ④ 最初にマラソンに参加したときは、ゴール地点で足がよろけて地面に倒れ込んでしまいました。 Wen ltGok part in a marathon for the frst time, my legs gave ( )atthe endoftherace and1 collapsed on the ground. 8 behind b) past 9out ) Around ⑧ リピングルームを LED 隅明にしたら? 白熱電球に比べてエネルギー効率もいいし、 熱も出さきないよ。 WP 86mUD8u get some LED bulbs for your living room? They are more enensy clicient and give ( ) much less heat then incandescent ones 9 jnside 0m 9jmn dof @ にの庄いツラアは引っ存じ前に処分しないとね。 」「その通りだね。 一般にもならないよ。 ただであげちゃお2よ。 WHOuld get rid ofthis old sola before moving to a moVing to 8 neW apartment *] couldn't agree more. It isn't worth a penny・ Letsgiveit( ). Day Doe /9ewm Ode

こちらの問題わかる方教えて頂きたいです。

p8Unit1-2 bialog しながら読みましょう。 O 本文の内容把握 *教和書p8 の本玉を見て、圧文の内科を理休しそしておきましょ う。 意味がわからない単語は教科書で意味を確認し、プリントに草 Saki: Are び 2 | You ready, DeePG7 、。。(机2旨) Our class sfartsl eW Iminutes. 投入 敷分9うちに Deepa: Just_a second| 。.,。 OK Let's 90. ちかと94くだきいs ・4 Te i少著の, いく9かの | saki: i 如 い97 議sa Whaf wene you doing? 《もしいY:2 et MAYF19/3 Deepa: エ wqs looking for my pencil case *be乾詞+ 9 (Vere Saki: Oh, did you buy +hat? T's nice. Deepa: Thanks。T bough it yesTerday @)the back-to-school sale. <くTonNITの( ) 内にTかを書きなさい。 1 Saki was looking for her pencil case. ( ) 2 Deepa bough+ her pencil case at he back-+o-school sale. ( ) ⑮

合ってるかどうかお願いします

09 7hetown( /( 紀和拓寺Fiatienaliia5RIoS Yes ele 7 where 。イ.whieh。 ウ awhen。iieuiW 02 7heboy( / )1thonghiwam fan語詞 proved to be a 7. whom 。 イ. which ゥwho ェ. whose "Wieniwent to Btamn。 Tstsyed in ( ) )Tate nhn 7. London,where イィイ. Londonwhich 。 ゥ. Tondon where OR 1 The weather in Kyote, ( ) is well known is severe minter : 7 a5 イ.that ウ.though ェ where 09 7here are cases ( (| アァ. which MAに 党

英語 まるで囲まれてるequippedは、名詞の後にありますが、この場合品詞はなんですか？ 形容詞と動詞があるみたいですが、、 また、どのように訳せば良いのかも教えてください！！！

The Story of the Teddy Bear For many people, the teddy bear 5 jike a dear 人 oy family member. In the West 慈 8 cOrmrm0n for chilc to sleep in their own room 錠om an early ge Parer give their kids stuffed toys to prevent them 后om getting lonely. The frst stuffed toy given to a child 一 in most cases a teddy bear 一 is considered his or her first friend. Teddy bears calm the emotions. In the United States. police cars carry teddy bears to comfort children who have been in an accident. In Germany, there are ambulancesequipped) ith teddy bears for children.A teddy bear, being a child's frst 7 amd constant ED does a great job of soothing f6ar anq anxiety.

英検準二級では、関係詞を使った構文はどれくらい出ますか？？ また、これらは全部暗記ほうがいいですか？？

時 了 s double what 5合はwio が用 :yie director made What with lackio希 wemweight

この問題教えていただけますか？

回 ( )内に入れるのに最も適切なものを下のアーオから選び。マーク しなさい』 た寺 る語も小文字で記しています。 (記号の重複使用はできません。 ) 解 Q) The program was( ) talented young musicians ( ) allover the world. ⑫ ( ) both cases, we express our emotions through rhythm and intonation。 (3 Afew years ago he worked ( ) abus driver ⑭ Taream( ) studying Western artin Italy ア ms イ for ウ fom ェfm オォof 固 ( )内に入れるのに最も適切なものを下のアンエから選び, マークしなさい。 (記号の重複使用 はできません。) 解答番号 に四 G① They( ) that there is a problem. ⑫ TIreay( ) you for doing such a difeult job。 (⑬ Children( [9 )intoadulte. (④ She wants to( EO ) herownunique singing style. ア admire イdevelop 。 ウ establish 。。 エ recognize

至急です！！ 問題の意味教えてください！！

ACTIVITIEs ーー ーー W/z/e ARezg7zg 'St Read Chapters 1 to 4. What do you know about the case so far Hs Decide which of these statements are facts。 and which are gucsses. Explain why you think this.