この問題を教えていただきたいです。 答えは2月3日6時になります。 時差を求めるところまではできるのですがその時差を引くのか足すのかがわかりません。 見分け方も教えていただけると嬉しいです！！

ブラジル (西経60度)が2月3日9時の時、 メキシコ (西経105度) は、 何日何時か。

新学社の地理の自主学習の北アメリカ州P55〜59の答えを持っている方いませんか? 至急です

社会の自主学習ノート 地理2の答え 34〜53教えてくれませんか;🙏🏻‼️‼️（本誌の方ではありません）

[新] 社会の 自主学習ノート www 社会の自主学習 ************ 地理 2 東

この問題の(1)の解き方がわかりません。教えてほしいです🙇

Exercise はぎ 下の地形図は、中学生のさとみさんが山口県萩市で地域調査を行っ の一部である。 これに関して, あとの問いに答えなさい｡ 〈香川) た際に使用した。 国土地理院発行の5分の1の地形図を行 www ・ノートに解いて、答え合わせをしよう。 まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 SE (1) 地形図中にPで示した「はぎ」駅と,Qで示した交差点を結ん だ直線距離は,この地形図上で約10cmであり, この間の実際の 距離は約2500mである。この実際の距離は5万分の1の地形図 上では約何cmであるか。 その数字を書きなさい。 (2) 次の文はさとみさんが地域調査を行った行程について述べた ものである。 地形図中にA~Dで示した寺院のうち, さとみさ んが調査を行ったものはどれか。 一つ選んで、その記号を書き なさい。 「はぎ」駅から北の方にまっすぐ進み 「橋本橋」を渡った。 東側にある郵便局を通り過ぎ、 最初の交差点を西に曲がり, 突き当たりまで行った。 突き当たりで北に曲がり 高等学校 さんさろ の南側を西に進み,三叉路を北西に曲がり道を渡ったとこ ろにある寺院に到着した。 そして, この寺院で調査を行った。

中2社会で中国、四国地方を勉強してます！ 神奈川県と中国、四国地方の生活などではなにが関わりありますか、、？ 考えてみても、思いつきませんでした💦

こちらのワークの72ページの答えがある方は いらっしゃいますか！？！

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地理の答え教えて欲しいです🙇🏻՞ 韓国のコンテンツ産業はどのようにして発展してきたのか、テレビドラマ 、輸出 、交流の語句を全て用いて81~100字で説明しなさい

この本の近畿地方見せてくださる方いませんか😭

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至急です！ この記号は何という名前なのでしょうか？ またこの記号を作った理由・目的など知っている方教えていただきたいです。

記入日 0 【問】下図は、 2019年に国土地理院が制定した記号です。 新たに制定した目的は何だろうか､ 調べてみよう。 *自然災害から身を守るため、 昔から言い伝えられていることをあげてみよう

地理のこの問題を教えてください🙇🏻‍♂️ 主題図について、次の問に答えなさい。 ・基本的な情報を表現する一般図に対して、 主題図とはどのような地図か。簡潔に説明しなさい。