English Senior High over 3 yearsago 分からないので教えていただきたいです!!💦 1,カナダにいたとき、毎日が楽しかった。 I ( ) myself every day when I was in Canada. 2,昨夜、会議でなぜあんなに怒ったのですか。 What ( ... Read More Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 3 yearsago 大至急!!!! 作文が宿題として出て一通り下書きしてみたんですが400字近く足りません(т т)助けてくださいm(_ _)m みなさんは『剣道』にどのようなイメージをお持ちでしょうか?かっこいい日本武道?「メーン」という掛け声と共に激しいスポーツ?それとも礼儀正しさを学べる... Read More Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 3 yearsago 大至急! 下の文から普段試合で勝つために部活だけでなく夜練にも積極的に参加し、出来ないところをどうしたら出来るようになるかを考え工夫し努力している、 ということを書きたいのですがどのように繋げたら良いでしょうか? 私は小学校3年生に剣道を始め、中学校でも剣道部に所属し、... Read More Resolved Answers: 1
English Junior High over 3 yearsago (1)と(2)の考え方を教えてください。🙇🏻♀️ (1)は、A kind Canadian teaches English to us. (2)は、It is getting cold in the classroom. という答えになります。 ③ 日本文の意味を表すように,( )内の語を並べかえなさい。 (1) 親切なカナダ人が毎日私たちに英語を教えてくれます。 (to, Canadian, teaches, kind, a, us, English) every day.ealign de (2) every day. (2) 教室の中は寒くなってきています。 (getting, in, classroom, the, is, it, cold). Resolved Answers: 1
English Senior High over 3 yearsago 全然分からないです、、、😔 解説お願いしたいです。 【4】 (思考・判断・表現) 次の文で、 1. Which [do you usually have / 2. Yuko [ is going to travel / [ will be / is [ ]内の適切な方を選び、 ○をつけなさい。 are you usually having ] for breakfast, rice or bread every day? was traveling ] abroad in a month. ] fine tomorrow, we'll go fishing at the lake. at Aomori Station. to Kobe, so he isn't at home now. [ have lost/ had lost ] 3. If it 4. I don't know when Rika [will arrive/ arriving] 5. Tsuyoshi [ has gone has been ] 6. This morning 's newspaper said that my favorite baseball team the game. Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago 箱ひげ図の読み方がわかりません。 読み方と問題の解き方を教えてくだい。 5 Aさんは, 先月から毎日5題ずつ計算問題を 解くという目標をたて, その日に解いた 問題数を毎日、記録しています。 次の図は, 先月1か月 (30日間) の結果を, 箱ひげ図に 表したものです。 0 2 4 6 8 8 10 12 (題) 上の図から, Aさんは, 毎日5題ずつ計算問題 を解くという目標を, 先月は75% 以上達成 することができたといえますか。 また, そう 考えた理由を説明しなさい。 OO REDMI NOTE 9T Resolved Answers: 1
English Senior High over 3 yearsago 英語の未来形(未来を表す表現)について will be ingとbe to 不定詞、 be to 不定詞と現在形を使って未来を表す表現の 違いがよくわかりません。 前者は取り決められている未来、という点で同じではないのか、後者は公式の予定に使われるという点でおなじではないの... Read More Resolved Answers: 1
English Senior High over 3 yearsago 教えてください🙏🏻 VOCABULARY: Matching Match the words and phrases (1-8) to their definitions (a-h). 1. every single day 2. go for 3. take off 4. hand-in-hand with go 5. That's it. 6. uniform 7. hate 8. get to St b. every day c. used to say that something is completely finished d. to dislike something very much e. to arrive at a place f. to try to do or complete something g. a type of clothing worn by all the members of a group h. to remove a piece of clothing a. two things that are closely connected Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 3 yearsago この問題なんですけど、9番の表現技法わかる方教えてください! お願い致します! 目久 】法・・・同じ語句をくり返し感動を高める。 【反札 例走っても、走っても、差は縮まらない。 】法・形の似た語句や意味の似た言葉を並べてリ ズムを整え、印象を強める。 例ぼくの前に道はない ぼくの後ろに道はできる 【体言 】止め…行の終わりを体言(名詞)で止めて余韻 を残す。 Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 3 yearsago 漢字を覚えるのがとても苦手です。 1日で大量に覚える方法を教えてほしいです😖 いいと思ったものベスアンつけます! Resolved Answers: 2