Japanese Junior High about 1 yearago 中1国語の文法です。 段落の中でも、形式段落と意味段落がありますが、その2つはどう違うのか教えてもらえたら嬉しいです。 また、良かったら2つの見分け方も教えてほしいです。 Solved Answers: 2
Japanese Junior High about 1 yearago 中1の国語の文節の問題です。 大きな皿を落として割ってしまった。 という文はどこで区切るのか教えてほしいです。 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago 高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「ざ 連体形」になるのですが、その理由がわかりません… 「めり」は終止形接続だから「ず 終止形」になると思っていました。 どなたか解説お願いします🙇 (1) (2) 問四 次の文から打消の助動詞を抜き出し、活用形名を答えよ。 1世はただ今うせなむずとて、必ず平家の一門ならねど も、心ある人々の、なげきかなしまぬはなかりけり。 (平家) この頃となりては、ただごとにもはべらざめり。(竹取) (2) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago 高校一年生、古文の文法問題です。 写真の問題の答えが ⑴ざる ⑵ず ⑶ざら (4)ざれ (5)ざり (6)ず になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇 問 基本 次の空欄に助動詞「ず」 を適切に活用させて入れよ。 ① この限りにはあら _べし。(徒然) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago 高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「さする」(「さす」の連体形)になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇か (1) 去ぬ。(宇治) (2) 助動詞(す・さす・しむ 問三基本 次の空欄に助動詞「す」 「さす」のいずれかを適 切に活用させて入れよ。 1 天人の中に持た( )たる箱あり。(竹取) つむぎ 喜びながら加持せ( )に、(枕) 血の流るるまで打ぜ きぬ 紬の衣を脱ぎて取ら ちゃう たまふ。(竹取) くうち )ば、博打は急ぎ取りて (3) (4) Solved Answers: 1
Contemporary writings Senior High about 1 yearago 無彩の色のテスト勉強法が分かりません( ; ; )テスト予想問題分かりやすく作ってくださる方いらっしゃいませんか!!お願いします! Waiting Answers: 0
Japanese Junior High about 1 yearago 中1国語 単語分けについて 中学生になったばかりのある日の〜 という文の「なったばかり」は一文節ですか?また一単語ですか? できれば解説もお願いします! ちなみに急ぎです!今日中に回答していただけると助かります! Solved Answers: 1
Japanese Junior High about 1 yearago 中2 国語 「見えないだけ」と言う詩の筆者が伝えたいこととはなんですか?出来るだけ早く教えて欲しいですお願いしますん🙇 Solved Answers: 1
Contemporary writings Senior High about 1 yearago 探してもまったく分からないため どなたかよければ教えていただきたいです( ; ; ) 第二 「国語から旅立って」を読ん で、あとの問いに答えなさい。 (一)『「ごめん」には「ごめんなさい」 「ごめん」「ごめんね」という三つの 伝え方がある』を比喩的に表現した 十三字の言葉を、本文中から抜き出 しなさい。 Solved Answers: 1