この英語の長文の問題で 2枚目の拡大した画像の青の部分の和訳をせよという問題なのだすが、゛この話を聞いた人々が彼らの行いの改善の仕方を学ぶことを望んで、彼はこの話を通して人間の悪質について警告する教訓を教えようとした゛と（3枚目）解答のように譲歩の表現にしなくてもあっていま... Read More

還人人(5有[ Oの ⑱oei |じじ人生の基めを学ぶのに一番よい方法一舞い物硬 thete dmm Pan (on cm cuiare) went (o tra ae kors gr ie Cp er 本 pectdhcmsehesfon weherorhc uk yori iidren / to kemrm thowe leweone) than wwoi v2y that cmterein ee 5 ⑮oez をのegをべ3のりなも 間 A sory (thet teaches an importunt moral cson) js culed a んcg mve part reo ceiera fm devwy iegwmne rhnmee igaipe・ [the oral tradiion. Itis ofx Tne able form appcared (eariy /in the dewelopment of prinmtive People fm martofthe omltrmdi ea ae oe eu ve ae eeesies nc erreeiM om ret om (er thowsands of yeam) amd thi was [how cuitunl valuee and the Iangtagt Were Peeeet own rough corn nckeoo sgReeeay smmmeieph em eeec wed一 ne aool Two wm omooo2 にenese (be saee s eic mb Ge 記さRec nに Heer Dr which egmuieteteetten siawee andeule 回じじイソップの物大束) : 遇も有名を高 のに @ns mst amonw fablcw in mhc Enelhh laneage amd Amedcan cuire) cOme fomm a maan さ | 下野時間 oneinoreeaomaopc ー eehoen ie RE 6 am adul Aewop was gtven his fecdom becars ofhis meligence。Aesop traveled (through many parts f Greee)。teaching and talking yith gmous phiosophcrs (Through stone) he tied to teach lessoms MXemTWg [して る (der warmed about he ed er mams)). hoping Hat people who heard the sones would kar amed abog 中bad sedEiee o「 humams their behavior . NE Y jereimpoe eee oretirmemnrieo 回じじイソップの物語の起源 @osx You might have read cr heard somc cf Asops ables Gnl knaaes 6 NE Yakul還間いのー "Hommwry hulci kaowm abomthimn Many dhnk [dethe olkcted aones (tatwere pamalr ttetme) Perhaps adding his own]。 There are wel over 300 gbles in Enghsh 2 Pdhu (me se smaeexd ek wiee gr collected by Aesop).

薄紫色の線がひかれてるところが自信ないです…確認していただけないでしょうか 見にくくてごめんなさい。 85 遺伝 88 細胞 89 遺伝 109 形質 111 RNA と書いてます。

7. 遺伝子の本体 -DNA- 5 ーー ソー (1) 通人情報とOM (5): 生物が生命動を汚せのに必要な情報 ・⑯.! | ) : 信人情報が配きれた物質 (7 ) 。 . )の時称 〇ずべての細胞においで共通に用いられでいる。 ・生物が共通の(68 )から分かICC( m )してきたことの証吉のーつである。 ーー 8 DNAの構造 、(1) DNA の構成単位 ・⑩, 3 | 。 )を構成位とし。これが多数信なった負状の指迫からなる。 ・ヌクレオチドは(9 靖 2 )を0 。 か6かる。 ・DNA に含まれる生は(9 2)である。 -DNA に含まれる塩基は(5 。 。 。 )(4.00ま(92フー)@,⑳. ) (C) の 4 種類である。 (2 ) DNA の二重らせん模造 .DNAは(⑳.=半ドリ)拉造をとる。 O(IW。 3 ガ の)はDNA に含まれるAと中 .G と0 の数の着合が等しいことを示した。 O(W 4 す のとフランクリンは 線回折によっで DNA がらせん構造をもつことを示した。 OOこらの研究をもとに(2 り| /ー )と(⑩ 2 | リリ)がDNAOの(IM 請 )醒造りのモデルを 提誠した。 ・DNA は 2 本のヌクレオチド人からなり, それぞれの人釧の A と(|5 計 ),Gと(0 )が互いに対に なるように, (0 | )的に結合している。 ・ 2 本のヌクレオチド名は全体にねじれてらせん状になり, 三重らせん構造をとる (3) DNA の遺伝情報 7DNAのヌクレオチド鑑の塩基の並び方を(|08.= )という。 ・塩基記列が, 生物の形態や性質すなわち(0 ) を決定する道人情報になっでいる 9遺伝情報とタンパク質 (1 ) 生体ではたらくタンパク質 タンパク質は(⑪⑯ )が多数句状につながってできた物質である。 タンパク質は生体内で様々なはたらきをもつ。 O⑥(朋|) )として化学反応を促進するタンパク質

54〜59まで、どなたか教えてください🙏

(4. 0 攻拉と してはたらく タンバク質。生体内での化学反応 を最板す ことから(5. )とも よばれる。 "細胞内ではたらくものが多いが, 細胞外へ(66. )されてはたらくものもある。 (2 代謝と栗素 "詩素は特定の反応を触角するので, 反応ごとに異なる隊素がはたらく 賠デンプンー@⑰. )つマルトース マルトース一(5. )->グルコース 過酸化水素一9. ) 一水隊素 ・組胞小器含がそれぞれ異なるはだたりきをもつのは細胞小器訪それぞれに特定の反応を艇娠する酵泰志四 されているからである。

大門3が解説を読んでも分かりません(TT)

夫貴問題 [ - 壮還 う. [物質代昭] 2 を 組胞内ではさまざまな化学反応が行われており, これらの化学反応をまとめて代話という。個々 の代謝の過程はいくつゃの連続 トら成り立っていることが多く, それらの一連の反応 によって生命活動に必要な物質の合成や分解が起こる。 軸 下線部に関連して, 次の文意に示す実験を行い, 下の結果 1 皿が得られた。これらの結果 から, 下の図1中の および に入る物質と酵素の組み合わせとして最 適当なものを, 下表の①ぐ⑥の中から1つ選べ。 | 1 ] ある原核生物では, 図1に示す反応系により, 物質Aから, 生育に必要な物質が合成される。 この過程には。 李素X。Y。およびZがはたらいている。通常, この原核生物は 培養液に物 質4を加えておくと生育できる。一方, 酵素X。Y, またはのいずれか 1 つがはたらかなく なったもの (以後。変異体と呼ぶ) では, 物質Aを加えても生育できない。そこで,。 これらの 変異体を用い の物質を加えたときに生育できるかどうか調べた。ただし, は物質B, C。 またはDのいずれかが, には酵素X。Y, ま たはZのいずれかが入る。 物質: A 酵素 : 図1 結果 1 :主素Xがはたらかなくなった変異体の場合物質Bを加えたとき のみ生育できる。 TH :酵素Yがはたらかなくなった変内人の場合物質BC または Dのいずれか1つを加えておくと生育できる。 直 : 酵素2Zがはたらかなくなった変体の場合物質BまたはCを加 えると生育できる。 ロロ|のOO PIGIN で| に|h @|@|@|@|I@|ら 選にNIR|<は (2016年 センター試験)

原核生物のみを選びなさい、っていう問題で 選択肢を見たときに、それぞれの選択肢の分類を見て考えた方がいいですか？？ 問題にもある通り、細胞には真核生物と原核生物があるって書いてあるけどそれが書いてあるからと言って真核、原核のみだけではないってことですよね??

には真核細胞と原核細胞がある。原核細胞の生物として最も適切なものを次の①て⑥から選 二で答えよ。| 5 ソウリムシ @ 酵母 インフルエンザウイルス @。 パクテリオファージ シアノバクテリア (ラン藻) ⑥ ケイソウみ

ヒルの実験で、何がどうなって酸素が発生したんですか？教えてください🙇‍♀️🙏

ビルの実験(1939年-) = oi 空気をぬい て密閉する。 ハコベの |二 ビー c 1 4 0は発生しない。 しかし. シュウ酸鉄(四)などの電子 受容体が存在するとOsが 発生する。 このように. 人工的な電 子受容体を加え、光照射し たときに起こる酸素発生反 応をヒル反応と呼ぶ。 Aは電子受容体を示す。 生体内の電子受容体は, NADP`である。

(2) すい臓ではなく、肝臓が答えになる理由を 教えてください💦

月 |01 . ヒトの血糖濃度調節のしく みに関する以下の各問いに答えよ。 和尿病には, ゃインスリンを分泌する細胞が破培されて起こる精尿病と。 それとは別の原因で ィインスリンの分泌量が低下したり. ア )細胞がインスリンを受け取れなくなって起こる年 展病がある。 図は. これらの糖尿病の愚者2名と健常者1名における, 食後の自生濃度と血液中 のインスリン濃度の変化を示したものである。 A 由 ン ス リ 本江 1 長 インスリン濃度 起 ンー :全 介 ー1 0 。証提全S 1 組時間(人間) 食事 (1) 文章中の7⑦)にあてではまる語句を答えよ。 (2②) インスリンの作用でグリ コーゲンの合成が促進される器官の名称を答えよa (8) グラフC からわかることとして正しいものを. 次の(④ (もがら1つ選兵較 (。) 食後すぐに自村濃度が上がるが食後3時間で人事前の渡度にもどる (b) 食後す ぐに血精濃度が上がり, 食後3 時間では食事前の濃度にも ど の) 下線部①②の村硝の員者のグラフを, A - C からそれぞれ選2 ーーんの写斉先庄コリ下の問いいに答え

一番下のところがわかりません 細胞の種類　とはどういうことですか？ 教科書 p78

|右 細胞周期| 生体を構成する細胞は体細胞 分裂によって増えでいく。体細胞分裂を繰り 返す細胞では, 了製が終わってから次の分像 まいぼういう ※ が終わるまでの通程細胞周期という。1 回 の邊周山は分裂を行う 分製期(M 期) と, 分裂の準備を行う 間期に分けられる(図 14) 。 I間期はさらに DNA 合成準備期(G 期)、DNA SN | 成期(③期) 像準備期(G,期)の3つに分 O図1。 細隊財 』 けられ, これらのうち5S期に DNAが カエルの初期用 約05時間 長さは, 生物の種類や細胞の種類に |一 本人 て内きく異なで(表 1) |ヒトの卓上皮細胞 | 4 12時間 〇表1 いろいろな生物の細胞周期 導由 細

教えてください🙏見えにくくてごめんなさい(/. .\)

間還になきい | ① 不景気(不況)のときに. 政府が行う財政政策について について述べた文中のX。Yに当ては の組み合 Jasla 最も適当なものをあとのアーエから選び. 記号で答えなさい。 ww 政府は、不長気(不況)のときに、 公共事業などへの旋出を X_]たり。 [をしたりするなど 8 、 企業や家計の経済活動を活発にするようにしている。 |ア Xー培やし Yー才税 イ Xー増やし Y-潤税 間ウ Kー減らし Yー増税 エ 。Xー減らし Yー滋税 |⑨ 用百相場(為替レート)が. 1 ドル=110円から 1 ドル=120円になったとき、 わが国の経済が受ける影 覆として最も適当なものを次から選び。 記号で答えなさい。 ア 円高になったので. 輸出がしやすくなる。 イ 円高になったので, 輸人がしやすくなる。 ウ 円安になったので, 輸出がしやすくなる。 エ 円安になったので, 輸入がしやすくなる< (2 国民の生活と政府の役割について. 次の 資料1 問いに答えなさい。 村類 おもな 内容 ⑰ 次料1は, 日 本の社会保障制度の種類 社会保険 | 医拓保険。 介護保険年金保険 情用保険など とおもな内容を示した ものである。 資料 A 生活保護(生活・住宅・教育・医療などの接助)など 1中のAに当てはまる 語句を答えなきい。 壮会補祉 | 高齢者拉社。児間福祉母子福守 障害者福祉など 公箇衛生 | 成染靖子防, 予防接種。下水道整備など ② 次の交料2は. 平成6 (1994)年に 守 か な | によら用7だ ついて十めた流入の第1 条である。 この法律を何というか その名称を答を なきい。 衣料2 第1条 ー の記入は 製物の欠際により人の 全。 生体は財産に係る披露が本じた場合における製造業者等 の損害購償の真任につい ることにより, 徹寺者の保護を図り。もって国民滞匿の安定向上と国民経 折り人を を玩民に乱することを日的とする< 0六: の導なDCみである。 旬表| 次の凛のうち正しいも

解き方を教えて下さい！赤マルが答えです。

( :つの物作X。Yがあり, どちらもの国のような直方体 で、その大ききは、 AB= 4cm。 AD= 8cm, AE=2cmで ある。まだ生体々の硬きは。 物体Yの奄きの3他である。 このニニつの物体X。 を,次の①こ③のょうに, それぞれ 、 水な床の上に工いたとき。 物体が床を押す圧少の大きをの も2 1 小さい