教えてください！！

23. Late ( 1 when ) it was, they set out for their destination. →112 SO how 4 as (*) ven I could follow it. →113 24. The recipe was ( ) simple that even 1 such 2 less 3 so 4 as (#) 25. It was ( 1 so as 3 such 4 what (*) ) a beautiful sight that I took lots of photos. →113 26. As ( ) as I know, this article is one of the most impressive accomplishments in linguistic research. →115 1 long 2 much 3 large 4 far (**) 27. Yoshiko prepared dinner (0) her mother was watching TV. →116 1 while 2 that 3 whether 4 which (*) 28.0 ( ) most of his friends are hard working, he is rather lazy. →116 1 Except that 2 While 3 Despite 4 Since (IKS^) 29. () the bite of the black spider is often very painful, it is not strong enough to kill a healthy adult. →116 1 As soon as 2 Since 3 So that 4 While (*) 30. ( ) he grew older, he became more silent. →117 1 As 2 Though 3 That 4 So (*) 31. I wish we had done () we were told. →11702 that 2 which 3 as 4 just (7) ane vaud 32. ( ) the traffic was heavy this morning, he was almost late for class. →117 1 As 2 Due to 3 So 4 Therefore (**)

自由主義とナショナリズムの相違点についてです。 自由主義が「能力と財産を持つものの優位を認める」というのに対してナショナリズムの説明に「個人よりも国民が優先する」と書いてあるのですがどういうことですか？ナショナリズムの方の説明がいまいちよくわからないです。

選択肢問題です 初歩的な問題ですが…解答を教えて頂きたいです🙇‍♂️

1. Please use the copy machine on the second floor broken. (A) since (B) because of (C) due to (D) so 2. Sena Corporation offers there. (A) attract (B) attraction (C) attractively (D) attractive 3. Mr. Poole, the CEO, visits our office and factory (A) regularly (B) regular (C) regularity (D) regulate salaries so a lot of people apply for positions 4. Please make copies of the documents and deliver (A) it (B) they (C) she (D) them the one on this floor is 5. Ms. Garland says this sofa is very (A) comfortably (B) comfortable (C) comfort (a) (D) comforts A B C D but it is too expensive. A B C D (A) B C D to Ms. Lu's office. A B C D A B C

6の問題で1が答えです。7の問題で4が答えです。 6の質問です。 2を選んだのですが、2が駄目な理由と1の根拠が分かりません。 7の質問です。 2と3は切れて、1を選んだのですが、同じく駄目な理由と4の根拠が分かりません。 ご回答してもらえると嬉しいです(,,ᴗˬᴗ,... Read More

Ej fi (18 P.2 3 3 5. "The train isn't going to be on time, is it?" )." Yes, it does No, it is 1 3 in Melbourne that that in Melbourne "( 2 "It might be better if we postponed the press release," I said. My colleague was astonished, ( ), at this suggestion of mine. Yes, it's out of time It certainly isn't it seemed that 4 I seemed to him it seemed to me there seemed to me “Isn't this article in the newspaper worth discussing any more?” "( )." 1 No, I don't suppose No, I suppose so - 175 - Yes, I don't suppose so No, I suppose not 4 "Let me see the picture you took at the park two days ago, ( "Sure. Here you are. My daughters look so happy, don't they?" 2 don't you 3 shall we 1 are you 4 )?" will you

1はできるので 2,3,4,5をやっていただけませんか？

次の日本語を英語に,英語 (1) (~を)説明する (3) ~を続ける (5) (7) (9) ~を捕まえる article progress (1) (learn, article) (3) (strength, everything) アイ __(3) spe-cif-ic アイウ 2 次の各組で, 下線部の発音が同じものには○を, 異なるものには×を書きなさい｡ ] [ ) find apple write speak perform 3 次の語を読むとき、最も強く読む部分の位置を記号で答えなさい。 (2) ad-vice. (1) ca-reer アイ buy I will large ( sell I'll small found apples writer speech performance B ) 次の表中の単語について、CとDの関係が、AとBの関係と同じになるように, DC 当な語をそれぞれ1話ずつ答えなさい。 (2) 人間, 4) 海斗は私からボールを奪いました。 (6) various (8) knowledge (10) relationship (3) ここに歴史に関する数冊の本があります。 (are/history/some/here/about/books). (2) (reason, between) (4) (through, bought) (me/ Kaito/away/from/aball/took). (4) nec-es-sar-y アイウエ know life translate mean translate (2) この地図によると,私たちはホテルの近くにいます。 (we/according/this/near/map/to/are/) the hotel. ( ( ( appear here is specific (2) (3) 3 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語(句) を並べかえて全文を書きなさい (1) あなたは将来何になりたいですか。 (do / the future/you/what/want/to/in/be)? (5 (6) (7) (8)

至急!!!!! 漢書地理志、後漢書東夷伝、魏志倭人伝の違いを教えてください🙇‍♀️

1上目の証明が分からないので、教えてください。

任意の整数a,b に対して, vp (a+b)≧ min{vp (a), up (b)}であり, up (a) ≠ up (b) ならば等号が成り立つことを証明せよ.但し,任意の整 数kに対し, ∞kであるとする.

ブロック経済について簡単に教えてください！！ まとめをしたいけど長々とした文になってしまうので一言であったりイラストであったり簡単にお願いします、、！！

【大至急お願いしたいです🙇‍♀️💦】 赤線の問題を教えてください🙏🙇‍♀️

ももかわ しもつけ が没すると,Dは藤原式家の百川らによって下野薬師寺に追放された。 その 後,天智天皇の孫の ( 6 ) 天皇が即位した。 II I (1) 文中・図中のA~Dに適する人物を書け。 (2) 文中の( )に適する語句を書け。 (3) 下線部aについて、文中の (3) が政界から の追放を要求した人物を2人書け。 (4) 下線部bについて,次の問いに答えよ。 ① 741年に出された詔を何というか。 (2) 右の史料 Ⅰ の傍線部あが,当初造立され た宮都はどこか。 かいげんくよう ③ 大仏の開眼供養を行った天皇は誰か。 ま た,それは西暦何年か。 (5) 右の史料 II について,次の問いに答えよ。 ① 傍線部は西暦何年か。 (2) 傍線部は何という法令のことか。 (3) この史料は何という法令か。 (4) ③ 以降、寺院や貴族、地方豪族が農民な かいこん どを使って開墾した土地を何というか。 (6) 史料 Ⅰ・ⅡI の出典である歴史書は何か。 怠 た たいけん ちんなり あるしゃなぶつ いきおい ほしみずのとひつじ 者は脱也、天下の勢を有つ者も朕也。 して、三世一身を論ずること無く、成悉に永年取ること莫れ。 いっく きのとうし みことのり 意して、地を開きて復た荒れぬ。今より以後、任に私の財と為 (天平十五年五月)乙丑、詔して曰く、「如聞、墾田は、 七年の格に依て、限満るの後、例に依て収授くと。是に由て農夫 して盧舎那仏の金銅像一軀を造り奉る。…..夫れ天下の富を有つ 天平十五年歳癸未に次る十月十五日を以て、菩薩の大願を発 たてまつ ま おさめさず もっ これ ぼさつ なか より たいがん ...... まま かくきけ と農養 *** そ 有もを つ 発

GHQがなぜ農地改革を行ったのか、なぜ財閥解体を行ったのか、その後どうなったのか教えてください