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Chemistry Senior High

(1)の②を教えて下さい 塩酸と硝酸どちらが過マンガン酸カリウムと反応してどちらが過酸化水素と反応するのか分かりません

国酸化・周元と電池 ・電気分解 71 1 131. 〈酸化山元酒定〉 な 1) -過酸化水素水の濃度を滴定によって求めたい。 ro コニ カルビーカーに 10.0mL.入れ。和酸を加えて酸信にした。 この水溶蓄に2.0( mol/L の過マンガン酸みあ水溶液をビュレットを用いて滴下したところ。栗点 までに 12.0 mL の過マンガシン本カリウム水溶液を要した。H=1.00, Oニ=16.0 ① 滴定の終点を決定する方法を 40 字程度で記せ。 3 ん則半 硫酸の代わりに塩酸あるいは硝酸を用いることはできない。その理由 《 け。 ③ 硫酸酸性水溶液中における過酸化水素と過マンガン酸カリウムとの反応の化学反 応式を記せ。 ④ 過酸化水素水Aの濃度は何 mol/L か。有効数字 3 桁で求め, 数値を記せ。 ③⑤ 過酸化水素水Aは何 g/L か。和有効数字 3 桁求め、 数値を記せ。 〔18 皿南大 改) (2) 濃度 2.20mol/L の過酸化水素水 5.00mL を希硫酸の添加により酸性にして, 渡度 8.00 X10-2mo1/L の過マンガン酸カリウム水溶液を加える反応において, 過酸化水素 がすべて消費きれるために必要な過マンガン酸カリウム水溶液の体積(mL) を有効数 字 2 桁で求めよ。 反応式を示 (18 九州大〕

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Mathematics Senior High

このプリントの1の表でどうしてこのような数が入るのか忘れてしまったので教えてください!

1 . 接眼ミクロメータクー 2) 対物ミ 3) 接眼ミクロメ ミクロスメーター ) 接眼 クロメーターの使い方 1 ズの上ぶた ロメータ=に 1月盛りの長き 例) 下 の図の場 上 ペクロメータト 准眼ミクロメーター MM 合、接眼ミ 外 [ 、接眼ミ を顕微銃のステージにお 対物 カ所さがす 対物ミ 接眼ミ クロメー 16 (ヵm) WM ! 天天 -と対物ミクロメニクター の目盛が一致した クロメーターをいれ、顕微鏡にセットする。 き、目盛りにピントを合わせる。 クロメーターの目底りが平行に重なるよ うにし、両考の目盛 それぞれの目盛りの数を謎みとる』 1目盛りが何記 mになるかを計算る。 ーーの月和の Xi10 クロメーターの目盛りの数 ター1 目盛りの長さは、 (ヵ) 硝形質流動 (小さな給子 が溝を流れている) の数を書き入れ、 浅棚をうめよ。 先限 | 対勿 |和合倍四|商限ミクロニみョ団伯ミウ2に 接眼ミクロメータニー| レンズリレンズ の目盛りの数 目盛りの数 1目盛りの値(』m) (江x4 X 60 4 X 1 5 (ビ 1 で ー 人 1 0 | X150 /ら /〆 / の fx40 | xeoo 間 2 のSi に フサキツニクサのおしべの毛の細胞の長きは、 上の表の総合倍率X150のとき 8g目閣り分 あった。 下の胡の空覆をうめよ。 長さ=1目盛の値ぶ目盛の数 接眼 対物 | 総合倍訓 月盛りの数 1 目歴の値 (ヵ) 電内の (zm) x4 | xe0 22且 の訪 ! ーー xn5 Im iso 8 /の | %49|xe0 | B有め | | ところを探し、 それそれの目盛

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English Senior High

答えがないので教えてほしいです💦

で /送意】 以下はすべて必答知古である。 /攻答了7 和 /記/ の発祥を茂んで。 あとの同いに符えよ。(硬上 8 jiologist haa tired plant neojn 7iz js annoyed. Over the Jast decade or so, fhe re 間 dh growing 2 "afched the rise ofhe field ofのplan *neurobiology" wi 旨 音to Pat confroversia/ eld js based on the idea fhat plan oo arpg 一 nonetneless andle nbrmafion in waye that reserml jines8 Or SOrrow or 7eroue syefems. 7pis thinking implies thaf plants could fe 4 半生 6 Paf make jpfenfionai decisiong and even poseess consciousness. But Che chances af are @7fecfvey zero, 7aiz and coJeagues write. 。 moy 05fng jp the pjanf remotejy comparable to (he complexity of the animal rain aaye 7miz。 2Notping And Tm plant piologise 1 love plants" 一 not becuse 7iants 4bink Jike umans。 ne says but or 2how 人hey Jive their plant lives dome pJanfs are capab/e of sophisticated behavior Wounded 】eaves can send "raingsgnaJa 7o other parfs ofカe pjant and *noxious chemicals can *deter predators 2ome janfg may eren hare a yergion ofahorrterm memop: Tpy sensing are that ine "Venug ytraps' ngect prisons can count the rouehes 太a6 come from an jnsect. But af6 perrm hege Veae with eguipmene thafs yery different rom the nervous yefemg ofanimals, no prajn reguired, 7aiz eonfende fe apd coeagues pojnt ou methodologiegl ae jn some ef he studies that claim 旭iRfe have prainike ommand eenters animaiJike nerye cells and *oscilating patterns fgdectzigfy tbaf remmd ns facfwiby in aning jrains。 But beyond the debate over To hese sfudies are conducfed 7aizs feam “rgues (hat plant consciousness doesnt eVen make sense 人かom an evougionary point ofvjew "What use wouia TOnaciousness be to a plant?" Taiz aske。 The energy required to ウゥ) POWer awarenese woutd be too costly and the benefit from such awareness too ( fa plant suffereg When faced with reat it would be wasting so much energy that it Youldnthave anyien od。 Snything about that threat。Taiz says Tmagine a forest nre "TV unbearable to even consiaer the idea that plants would be Teione beinge aware of the fact ha theyrre being burned to ashes, watching their ustrates what it "saplinge die in front of them, Taiz says。 The ying scenar TomHd aetoahy ooet alant to have conas mustoo、With suntight。 Teesides, plants haye plenty to do wi Tarbon dioxide and water nlante reate compounds that sustain much ot the rest ot Ton Earth Teiz potnte oo Tha enough?" ロー 注) *neurobiology =神経生 学 *dismay 一不安 "noxious 有害な, 有海な *deter ニーに思いとどまらせる、一を胃止する “Venus flytrap =ハェトリ グサ *feat 三偉業 "oseillate 三 (電流などが) 振動する Eの定着している *sapling 三若木苗木 *sedentary =定住 問1 下線部9の内容の具体的な説明となるよう に, 次の空所に 15 宇以上 25 字以内の日本 馬を補え。ただし、 読点も字数に数える。 ( ) 可能性。 問2 本文中の空所 ( イ うKiの, ) に入れるのに最も適当なものを。 それぞれ次の1 4のうちから一つずっ選び, 番号で答えよ。 (GO | becoming 2 eatng 3 getting 4 boldmng ⑲⑫) 1 iong 2 large 3 short 4 sma 問3 下線部還でTaiz が言いたいのはどういうことか、 that の内容を明らかにして 35守以 内の日本語で説明せよ。ただ し句読点も字数に数える。

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