3,4はなぜばつでしょうか？

uoY tiw O Ine (2)) Not a star ( ) seen in the sky. 1/was to be 2. being | 3. has mo4. had ss

丸つけお願いします.ᐟ.ᐟ.ᐟ

「を城んれ の 聞ののい 行 か、行ジなン事 せ。事。ュ 花は てに1を中 よ り を 休 包次の文の文節の数を漢数字で答えなさい。 祖母の/家 遊 びに/行 @ S っしょ タ 食を 備した。 レo @ 僕は、 先週/夏 風 邪 多ひい 学校 R だ。 8次の文に「/」を入れて、単語に区切りなさい。 e 雨/ボノ降 れ/げそ ② 山 田さ ん/が/き れいゆ 花/を ○ そシに 中 止 れ/た。 V Ai1 K があ す。 /行 事 しろ話) 加ノレノた そ。 か

至急です！ 関係代名詞のwhich&whoとthatの違いが全くわかりません！違いはズバリなんでしょうか？教えてください‼︎

5の回答の文で、1つ目のasの位置がなぜそこになるかわからないです。教えてください。

「別解11 It is risky [dangerous] to depend only on one energy source. [別解 2] Itis risky [dangerous] to use only one energy source. 5 [解答] In our society, may [might/could] (still) be difficult [hard] for fathers to be as involved in raising [bringing up]children as mothers (are). 「 解 it ns that it is difficult for fathers to take part [to participatel in childcare [in

ここの文章ってどうなりますか？？ 至急です💦

) 空にはたくさんの星が見えます。 [see / a lot of / in the sky/ we/stars ]. スタース

この問題なんですけど、なんで(１)の方はisで(2)はareなんですか❓

There Were mu IS TT Lne 200. Theve were not many ani mn 2 日本語に合うように,( )内の英語を並ベかえよう。 (1) 空には雲1つありません。(isn't/inthe sky / a clou There isn't acloud inthe sky (2) 教室に生徒は1人もいません。( there / any students There aren't any students (3) 公園にネコはいませんでした。(were/ in the park

至急です！ a>0のときx<0の範囲ではxの値が増加するときはyの値は減少するのはy=axですか？それともy=ax^2ですか？どちらですか？ 教えてください！

基礎英文解釈の技術100 写真２枚目の ここにisを使うと「現実にそうだ」ということになってしまう とはどういう事ですか？

ど読む。 第3文のreplacing は分詞構文と解すると「法案を(1つ)通して英語をベンガル語 に…」 となってしまう。 法案を通すことに焦点がいってしまうので,ここは bill「法 案」に対する形容詞的修飾語「英語を…にする法案」とする(→64 課)。 めて少な りも便科 andest 【解説】第 don te 73 演習 73(問題→本冊: p.147) 辞同 nisd ask r Vt If our ancestors were brought back to life in the late twentieth century, they would surely think that the world was governed by a powerful new religion. They would see shining buildings reaching up to the sky, the old churches and shrines hidden in their shadows. why 節 第2文 【全文訳】仮に私たちの先祖が 20 世紀末に生き返らせられたら,きっと彼らは世の中 が強力な新しい宗教に支配されていると考えるだろう。彼らは輝く建物が空に届き, 古い教会や聖堂がその陰に隠れているのを目にすることだろう。 【解説】第1文の were brought の内容から仮定法過去とわかる。主節の surely は 文修飾(→ 100 課)で「きっと…」と訳す。 thinkの目的語になっている that 節内の Iwe このヒ る。この 第33 44

この問題の③の解説をお願いします🙇

8右の図で、点0は原点あり、四角E0ABCは、4点、0、 A(5.0)、B(5,2)、c{o.7)を選点とする合形で ある。また、直線又は関数-x+aのグラフで ある。各問いに答えよ。 0点Aを通り直線又に平行な直縁の式を未めよ。 R- の直線及と直報BCtの交点、をDとする。a-4のとき、 線CDの長さは分DBの長さの何倍か。 B A O直線えが年OABCの商積を2等分するとき、aの値を求めよ。

答えがない高校の過去問です。 回答確認のためにお願いしたいです。

【5】 次の(1)~(5)の各対話文の( )に当てはまる最も適当な英語を1語ずつ書き入れ )内の文字で始まる語を書くこと。 (1) A:How many students are there in your junior high school? )and thirty students. B:There are about six (h (2) A: Yuya, where is Dad? B: He is in the (k ) now. He's cooking now. (3) A:Whatabeautiful picture it is! What is this? B:It's Tokyo Skytree. It's the (t )tower in Japan. (4) A:Ive (a B: Good. Istill have some books to lend you. ) read all of the books you lent me last week. )month of the year? (5) A:What is the (f B:Iピ's May.