(3)わからないので教えてください。

う 次の英文を否定文に書きかえるとき, _ に適する語を書 きなさい。 (1) Ihave a guitar. ー[ de 7の の 記 have a gutar. (2) He speaks English. | っHe 。Abee ES English. 【 (3) My sister studies muSiC. ー My sister 羽 \ muSiC.

(2)の問い方を教えてください。 答えと指針は枠の外にあります。 できればルーズリーフなんかに書いてまとめてくれると嬉しいです。 どうかお願いいたします。

【賠題2 】(標玲 1)不等式2|ェ-3|ミェ+ 2 を解け。 (1 9 ・中央大・経 し-5に4 M ! (2)運立不等式 ド-2セ を満たす実数*が存在するようなgの値の答囲を求めよ。 一 @ (1 9 ・自治医科大・看護) 《指 針》 (1)、(2)絶対値を場合分けしてはずす (@(①うSr ss(2)0gcll

何の教材か分かりますか？ また、このプリントの答えが欲しいです。

PoHlem。 we cmn chooee gom any of weveral coemite 中 wth Free emmpetmtonal power spa et ws oe many problema y Ccuracy ②7Hhey however。 are slow and require much conoentration。 Others are are computaGional power but they are fvet and requine htde cooorntraton ee ghe aerw bacaume our basic tendency im to ume the mechanisms that omputational power even when tbey are ess accurate. om 人os optye mieer7 Cmmderithe folowing problsm。 Abat and sbloey ge 7ヤbe betcoste $10 more than the bl Row much does the ballcost2 yto anewer reading the anawer below 0 ey Peple pe ee ft emmyer det wme omima 一1 purir oy none Tarder fhey would reaize that this cannot be right: the bat would then have to cost $1。 fotalofS12。 TPhe comect anawer is 50 centsi Whyisiteoeasyto G "ronig anawer for guestione Iike that2 (⑰ゆ 最も独いアクセントのある音節を選び, 記王で符えなさい。 4. mechranism ( ) B comcenrarton 。 ( ) 7イタ けっ 《⑰) 下線部やの説胃となるように, ( )に入る適切な語を1語ずつ書きなさい。ただし。 与えら れた文字で始まる単語とします。 aproblem whichis(d )butfonto(s ) (⑳ 下線部の。⑧はそれぞれどのような 「認知の仕組み」 を指しますか。日本語で説明しなさい= @ ⑨ (⑳ 下線部のが「開違った答えを思いつく」 という意味になるように空所に入る語を書きなさい。 (5) 本文の内容について, 次の問 、の答えを完成させなさい。 What does the "bat and ba question show us? tshows us that most ofus are ESここーー

全商簿記３級 問題の答えに納得がいかないので、教えていただきたいです。 次の取引の仕訳を示しなさい。 千葉商店から仕入れた商品の一部¥30,000を、品質不良のため返品した。 借方 貸方 買掛金 30,000 仕入 30,0... Read More

優しい方!!至急です…😭 家庭科のテスト範囲に この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´；ω；`) よろしくお願い致しますm... Read More

2 学校家庭クラブ活動 (1) 学校家族クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして、 地域社会の生活改善を目指し学校や地域の生活の問題解決当たる実 明活動である= 全還高き和校家庭クラブ連四 シンポルマーク (2) 基本となる精神 [押條」 入新しいものを制造し牧下しようとする意欠をもつこと [動労] 労を惜しまず体を動かして実味すること [愛情] 人しくあたたかい気持ちをもってもの 「環仕] 他人への思いやりの心をもってつくすこと あたること Futare Homemakers of Japan 因りを囲む四つ径のクローバー は四つの精神 「創寺・ 動労・秋 博・奉仕」を表している= (3) 目標(全国高等学校家庭クラブ連規約より) ① 家庭科に関する異味 関心を高め。 その価値の認識を深める。 ④ 家放生活.学校生活大び社会生活の改善向上を図る奄統と実践を育てでる< ③ 主体的・科学的な生活唱度を姜う。 !仕する悪度を美う。 |了和療に寄与する。 (4) 組織 (学校名は2019年度担当校) 会長校 野村高等学校

7,8,10教えてください！

etnamese 1 WeaY, / for 了和hp / .js based on the Luia抽 o dat 9 eSimilarly./ / jn Bhutan。/ school uniforms are based on ther | _uniforms im Malaysia? / Diferent girls wear / different kimds of チ e girls show tner 6 / but others do not./ Thns may be / seekerounde Sm Vietnam ia 1 Bhutan wear jackets and ties. (〈) 一 T/ because of 2 D ool uniforms ae based on the traditional costume called an "ao dai. ⑨) e school uniformes in Vietnam and Bhutan di近erent 皇om ours?( 、)

この問題の答えを教えてください

型My Life in Japan《b 日に厨学しているエミリー(Emiy)の友達、ユウが英語で日記を 大きました Dear Diary T'showed Emily around Nagoya today We went to Nagoya Caste and "Atsu Shrine. The castlerbuildings are not very old, but the castle has beautiul *stone al We learned about the history of Nagoya. She iked Atsuta Shrinc. It is a Dig るea還9 shrine. Nagoya is hot in summer but Atsuta Shrine isnt。 It has alot of rees. We saw Sgzo priests there. We sterAsiyex noodles and gotYIucky charme there- ground 一を案内して還るNagoya Caslei 名 *Dcr Diary 全日記様 show one wal:石避 SAMo mist:和ま Asuta Shrine :茹 buiding 昌和 kem noodle: きしめん lucky charm : お 1) ユウが名古屋を案内した相手はだれですか。 日本語で答えなさい。 英文の内容に合うように。 次の問いに英語で答えなさい。 Where did Yu and Emily g02 They ユウたちは名古屋で何を学びましたか。 英語4語で答えなさい。 英文の内容と合っていればO。 合っていなければXを書きなさい。 3) 導田神宮は本がたくさんあり, 夏でも甘くない。 ュッたちは名古屋城できしめんを食べた。 英文から抜き出しなさい。 6 ユウたちは計神宮で何を手に入れましたか。

どうして(2）の、場合（1）はPで場合(2)はCなのでしょうか？

バニーーンー 3 人でじゃんけんを繰り返して 1 人の勝者が決まるまで続ける。 ただし、 *きない。 負けた人は次の回から参加でき 2 09 間証生記のWiたまる伯主をボのエ・ 本 (0 mn 条りて1の萌が次まる生きをネエン12meoa Jasr⑲ 軒ororrom じゃんけんの確率 勝つ人の手が決まれば: 負ける人の手が決まる ] 回目で 1人の勝者が決まるのは, 1 人だけが勝つときで, 勝つ 1 人のがjs れば。 負ける 2人の手も決まる。 ょよって, 勝ち方は 3 通りである。 (2) 排反な事象に分解 して求める。 答) に 3人が1回で出す手の数は全部で 3'通り 傘が勝つうかがCi通り 。 どの手で勝つかが 3通り (CX9 Sつで ご 3 基 プイ 次の 2 つの場合があり, これらは互いに排反である。 ラ 1回目で 3人残っうたまま, 2回目で勝者が決まる場傘 1 回目は。 3人とも同じ手を出すか,または 3 人の手が異 なるときであるから, その場合の数は 3ポ 2人り) 外周じ手が3通 [の場合の確率は 全本> + 2 | ] 1回目で 2人残り, 2 回目で勝者が決まる場合 | 回目< 2人が残るのは。 1人だけが負けるふきである。 | e 1人だけがか また, 2人のじゃんけんで勝負がつくのは 2CM3 (通り) | 周じである 2 の場合の確率は 2 1 」門 から5, 求める確率は 9 の 1 leニーニー 6 0 を確率の加

お願いします！

『 sn 靖i4 ) a baby ( ) outaide がん誠KGYいいるのJWEX1 2 1saw ( ) ( ) with Janei と呈っ | 3. Did you notice ( ) ( 'S Of

W=2N1tanθからわからなくなりました😣 どなたか教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

銘直方向のそれぞれでカ また, 複数の力を受ける のモ メントのつりあいの式を立てる< 権は, 重 以外に, 接和たする他 ] の物体から力を受け, また JAで権がすべらなければよい< 万が最大 放 AA 以となり。 SAO 式③から, WW=2Nitanの うに示される 乱 これを式②に代入して整理すると。 和直抗が, =2Nutanの …⑤ 床から…佐直抗力 が: ーー 大①から。 Ngなる これと式〇を④へ人 床から…衣上摩擦カ ん| ルレ二ヶcs9 : 和信して吾おる 水玉方向のカのつりあいから, アーが」=0 WisX2itanの ees 区方 方向のカのらりあゅから =0 …② i