Engineering Undergraduate about 2 yearsago 側面図を補ったあとに中心線を描くとしたらどうなりますか? ① || ++ ② |学籍番号 氏名 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 2 yearsago 複素数と方程式 (1)~(3)まで解き方を教えてください🙏 ⑧ 2次方程式 x 2-2(m-2)x-m+14=0が, 次のような異なる2つの解を もつとき、定数mの値の範囲を求めよ。 (1) ともに正の解 D= b²-4ac DM-4714-4M-56 M-80-52 (2m+4)=4m²-16m+16=m-4m+4 -41-m+17)=4m-56 (2)ともに負の解 (3)正の解と負の解 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 2 yearsago 写真に写ってる全ての問題の解き方と解答を教えてください。 3<x<5,-1<y<4であるとき,次の式のとりうる値の範囲を求めよ。 (1) x-1 (3)x+y (5)2x-3y (2) -3y (4) x-y Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 yearsago (2a-6)+(7-b)√5=0を満たす有理数a,bの値を求めよ。の問題が分かりません。 Unresolved Answers: 1
English Senior High about 2 yearsago 現在形と過去形の文をつくる問題です。例文を教えてください。 Give Ex a Try A 0s what were you doing doing at 昨日の 800pm yesterday?(1)後8時に何をしていましたか? (2) What school quipment do have, and yu when did you buy it? Bl I usually on Sundays. Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 2 yearsago 複素数の問題です 間違っているところがあれば教えて頂きたいです 7 等式 (3x + y) + (y+6)ż = 0 を満たす実数x, y を求めよ。 ただし, 計算過程も書くこと。 3x+y=0 6+y=0 y=-6 3x-6=0 A.x=2.y=-6 32=6 x=2 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 yearsago 数学の問題です。 (1)〜(4)の答えとやり方を教えて欲しいです🙇♀️🙏 次の式を因数分解せよ。 (1) x3+27 (3) 125x3+α° (2)x3-1 (4) 64x3y3 Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 yearsago わかりません 教えてほしいです 🙇🏼♂️ 1 右の図のような, 底面が直角三角形の三角柱 ABCDEFがあり,Pは辺 □AD 上の点である。 C, P, D, E, F を頂点とする立体の体積が44cmのとき, 線分AP の長さを求めなさい。 B P 8cm D: 4cm 6cm E F Unresolved Answers: 1
Engineering Undergraduate about 2 yearsago 解き方が全くわかりません😭 色々書いてあるのは気にしないでください 発展2-2 図に示す集中荷重を受ける支持はりのせん断力図、 曲げモーメント図につい て、空欄に適している解答を下枠から選びなさい。 A.-3875 B.-3250 C.-2480 D. 120 E. 625 F. 1237.5 G.1550 H. 4125 l = 1200mm = 4.5kN 支持点Aにおける力のモーメント Rb (35×103×300)+(45×103×800) b=800mm a=300mm W13.5kN iW2 VC DI -Rbx1200 = N A B 1050000+3600000 = 1200RD ② N Rb=3875 せん断力図 FO ③ N ④ Nm. 曲げモーメント図 M ⑤ Nm 機械工学概論 支持点における力のモーメント -(45×103×400)-(3,5×103×900) -1800000-3150000=1200Ra +Rax1200=0 ・Ra=4125 Waiting for Answers Answers: 0