受動態について簡単に説明をお願いします

不定詞がどこに掛かってるのか教えてください。こーなる答えも教えてください。

4 次の文の不定詞と同じ用法の不定詞を含む文を一つ選べ。 She opened the door for her cat to enter her room. SU 0 が 7. You must practice English every day to master it. V To 1. There is only one way to get to that island. . He left home never to see his children again. S V 1. The accident made it impossible for me to attend the meeting. V 233 12 blott und t. This water is good to drink. Tax F

朝のヨット 少年は人間だった時にどんなことに対して臆病でしたか？の答えを教えてください🙇‍♀️

朝のヨット 山川方夫 あけぼの の色がほのかに東の空を染めて、間もなくその日の最初の太 陽の光が、はるかな海面を錫箔のように輝かせた。 洋上はまだ薄暗 く、空と海の境もはっきりしなかったが､ とにかく、海には朝が来 ていた。 が一羽、そのヨットの上空で、 ゆるやかに翼を上下していた。 鴎は、まるでどこまでも離れない決心をしたもののように、そのヨ ットと方向と速度を一つにして、 朝空を動くかなりの風の中を翔び つづけた。 「行ってくるよ」 少年はスナイプ型のヨットに乗り、 その舫綱を解きながら、 少女 に声をかけた。 「ねえ、つれて行って。 私も」 「だめだったら」 少年は、怒ったような声音だった。 「海は、二人でたのしみに出かける場所じゃない。 人間が、 一人き りでぶつかりに行く相手なんだ」 「私よりも、 海のほうが好きなの?」 少年はいらだち、 神経質に眉をよせた。 「君といっしょにいると、僕は、ときどきもう一人の自分が､ ひど く遠いところに置き去りにされているような気分になる。 僕は、そ のもう一人の自分を取りもどすために海へ行くんだ。 .海は、 人 間を本当の一人きりにしてくれる場所だからね」 「どうして一人きりになりたがるの?」 「女にはわからないさ」 少年はきびしい顔で答え、ふいに白い歯を光らせて笑いかけた。 そして、いった。 「君を好きだよ」 スナイプは、すでに岸を離れていた。 白い帆を斜めに、群青の午 後の海をすべって行くヨットを見て、少女は目に涙がうかんでき た。だが、少女は笑顔のまま手を振りつづけた。 急速にひろがる二 人の距離、 明るいその海面の広さを、 そのまま、 遠ざかる帆の速さ で彼女の胸を裂き、 ひろがる一つの口のように感じながら。 少年はそして海に消えた。 沿岸や離島の各所からの返電はすべて 『到着ナシ』であった。 急変した天候、 突風と小さな竜巻とが、ど うやら、その理由を語っていた。

羅生門にでてくる下人は正義感から最終的に何に変わったのでしょうか？

数学の方程式です。 この解の答えって合ってますか？((１)です。) 誰か教えてください。 間違えてたら、途中式と考え方まで書いてくれると嬉しいです。

3263 (3) 男 33 #39 QA A = 0,48% 0.24% B (¹) 3(2x +(00) + 3x = 3000 Jinze X806 pax 1 6x +300+ 3x = 3000 1800 9x = 2900 X = 300 こどもニ 300円 KK = Dooff

弁論についての質問です。今の保護猫と保護犬について書こうと思っていますがどんなことを書いたほうがいいですか。

弁論についての質問です。今の保護猫と保護犬について書こうと思っていますがどんなことを書いたほうがいいですか。

英語のワークに Has Emi had a cat？ えみは猫を飼ったことがありますか？ という文章があったのですが、ever はつけなくても良いのでしょうか？

『急遽募集！！！』　題名をつけてください！ 急ぎです。下の文の題名をつけてもらってもいいですか？論説文です。面白い、興味の持てそうな題名をお願いします！ 　　↓ ↓ ↓ ［　私たちは、猫にどのようなイメージをもっているのだろうか？自由奔放、きまぐれ... Read More

教えてください🙏 どうしたらいいのかわからないです💦

Asus ★ Sentence Training 日本語の意味に合うように ( 内の語を並べかえて文を完成させます。 Je 1) オリヴィアはその仔猫の世話をしたがっている。 ( to / care / the kitten/wants/ of / take/ . ) Olivia Wants to. 2) 幼いころ私は警官になりたかった。 (wanted / a/ officer/young/be//police/I/to/wanted/Ⅰwas/.) When 3) 私の目標は通訳者になることです。 (interpreter / is / to / be / goal/an/ ) My 4) エマは彼女のお母さんと買い物に行くのが好きです。 (shopping/her/ to / go / with / mother / likes / .) Emma