これのp.102の第1問から第2問Bまでの解説送って頂けますか

STARTING LINE はじめての大学入学共通テスト スターティングライン 英語 筆記[リーディング] 項目別演習 模擬試験 (80分) いいずな書店編集部[編著) IIZUNA SHOTEN

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解き方が分かりません

11:25 品 マ 057% 第2問(12点) 100 mLの過酸化水素水を0.050mol/L の硫酸酸性過マンガン酸カリウム水溶液で滴 定すると,過マンガン酸カリウム水溶液を25mL 加えたところで, 過酸化水素がすべ て消費されて終点に達した。滴定前の過酸化水素水中の過酸化水素の濃度(mol/L)と して最も適当な数値を次の①~⑥の中から一つ選べ。 9 mol/L 0 6.0×103 3.1×10-2 1.2×10-2 6.2×10-2 1.6×10-2 7.8×10-2 3

この問題がわからないです。 よろしければ解答教えてください

受験番号| 第 番 物理 301 その2 第2問 図のよょうに、点0を原点とする直交座標系(x, , 2) があり、無 限に長い2本の平行導線PおよびQが、点Oからそれぞれ距離』だけ離 れたy軸上の点を通り、xy平面に垂直に固定されている。導線には大きさ 「の電流が、それぞれ』軸の負の向きに流れている。点Xはx軸上の位置x にある。x>0とし、空間は真空であり,真空の透磁率をとする。導線 は変形しないものとし、太さは無視できるものとして、以下の問いに答えよ。 間1 導線Pを流れる電流が、導線Qの位置につくる組東密度の大きさを求 めよ。 (式と説明) 答 間2 導線Pを流れる電流のつくる磁場により、導線Qの長さ1の部分にはたらく力の大きさドを求めよ。また。導線間には 引力と岸力のいずれがはたらくか、解答欄の正しい方を丸で囲め。 (式と説明) 答 引力 岸力 間3 = 10cmのとき、導線Qの長さ 4,0mm の部分にはたらく力の大きさは0.40 Nであった。このときの電流の大きき! は何Aか。曲=4元 × 10-"N/A'として計算せよ。 (式と説明) 答 A 間4 点Xにおける融東密度瓦は、導線P, Qを流れる電液のつくる磁東密度 瓦の合成により得られる。点Xにおけ る風氏尻の向きをそれぞれ点Xを始点とする矢印で、系尻氏の記号とともに解答欄のxy平面図中に記入せよ。 図中のは点Xである。また。氏の大きさ B、を求めよ。 【式と説明) QO 0 答 PO Bx 問5 次の文章を読んで、アイは()内から適切なものを選びその番号を、(a)bは適切な数値を解答欄に記入せよ。 点Xをx= 2a の位置に固定した。そののち、導線P. Qを流れる電流の向きと大きさを調節したところ、点Xにおける 磁東密度の大きさは変わらず、向きがx軸の負の向きになった。このとき、導線Pを流れる電流は2軸の:D正,の負) 倍、導線Qを流れる電流は』軸の):D正, の負)の向きで、その大きさは の向きで、その大きさは調節前の (b) |倍である。 a) 調節前の a (式と説明) 答 イ) b) 小計 点

赤本の問題ですが答えがないので、正解しているか教えてほしいです🙇小論文ですが、基本的な学力を試すために数学の問題があります。第一問までを確認してほしいです。

山形大一前期 56 2018年度 小論文 小論文 地域教育文化(地域教育文化一児童教育) 学部> 90 分 (解答例省略, 第1問 ある高校で3年生 100人に次の数学の間題 (問題1,2) と質問に答えてもらいました。 その結果は、結果1~4のとおりでした。 あとの間い(問1~問2)に答えてください。 【問題と質問) 問題1:三辺の長さがそれぞれ10cm, 12cm, 2、、T cmの三角形の面積を求めてください。 問題2:実数x, yがy=4x+8 を満たしているとき, xとyの積の最小値を求めてください。 質問:あなたは勉強を頑張っていますか? はい/いいえ 【結果) 結果1:問題1に正答した生徒の人数 80人 結果2:問題2が不正答だった生徒の人数 30人 結果3:全員が問題1もしくは問題2の少なくとも一方に正答した。 結果4:質問に 「はい」 と答えた生徒の人数 45人。 また, その全員が問題1および問題2の両方 に正答した。 問1 上記の問題1および問題2の解を答えてください。 問2 結果1~4をもとに, 次のア~ウの記述について確実に成り立つものに O を, そうでない ものには × を解答欄に記入してください。 ア 問題1に正答した生徒全体からなる集合と, 問題2に正答した生徒全体からなる集合 の共通部分は, 質問に 「はい」 と答えた生徒全体からなる集合である。

この2題教えてください

B 大学共通テストにチャレンジ 第1問 スラヴ世界へのキリスト教の浸透に関して述べた文として、 正しいものを①~ のの中から選べ。 れディニルせ。 ブルガリア王のリューリクはギリシア正教に改宗した。 ②キエフ公国のウラディミル1世はギリシア正教に改宗した。 セルビア人の間ではローマーカトリックが広く受け入れられた。 西スラヴス ④ ポーランド人の間ではギリシア正教が広まった。 第2問 中世のギリシア正教数について述べた文として正しいものを①~④の中から選べ。 ① 13世紀にギリシア正教会はローマ=カトリック教会と分離した。 ブルガール人はギリシア正教を受容した。 ビザンツ帝国ではギリシア正教会がビザンツ皇帝を支配下に置いた。 ビザンツ様式の教会建築の特色に、ステンドグラスがある。 3 4)

簿記3級 問1が分かりません。 なぜ4/12をかけるのですか？

次の[計算条件] と [資料] にもとづいて、以下の問いに答えなさい。なお、当期の会計期間はx7年4月1 第2問(10点) 日から×8年3月31日までの1年間である。 前期における減価償却の仕訳を示しなさい。 間1 間2(ア)から(エ) に入る適切な金額を答案用紙に記入しなさい。 [計算条件] 減価償却は定額法(残存価額はゼロ) によって行い、月割計算によって計上する。 x8年3月31日現在 [資料] 固定資産台 帳 |期末 耐用 期首(期中取得) 期 首差引期首(期中 当 期 |数量| 年数 取 得原価減価償却累計額 取得)帳簿価額 減価償却費 名称等 取得年月日 備品 84,000 12,000 24,000 108,000 x5年4月1日 備品S x6年12月9日|備品T x8年2月20日|備品U 計 560,000 120,000 600,000 40,000 480,000 20,000 4年 480,000 1,124,000 152,000 こ 64,000 小 1,188,000 小の人 1000,¥金 未 備 下観風品 ほさ こ 日 付 さ摘 要計 実の貸二方 次 期繰越 日 付 摘っ要 004 前 期繰越 借方 x7 4 1 ア )| ×8 3 31 x8 2| 20 当 座預金 イ SUS (税) 将の のの「備品減価償却累計額業 。さあケ代田食員業 踏 な 摘要大か借 方会 日(e付 摘る要当家」二貸方 次 期繰越( 日 付 x8 3|31 )| ×7 4 1 前 期繰越 エ ウ x8 3 31( へ 一年年年| ;2:6:100 しん

教えて欲しいです！

センター 2015物理基礎追試第2問A「気柱共鳴と音速」 気柱の共鳴について考える。 ただし, 開口端補止は考えなくて上、 問1 図1のように, 片側が閉じた細長い閉管Aの管ロ付近にスピーカー ていくと、最初の共鳴が振動数i= 340 Hz で起こった。さらに振動数を大 きくしていくと,ある振動数f2で再び共鳴が起こった。 f2の値として最も おかれている。スピーカーaの発振音の振動数を0Hzから徐々に、な 適当なものを,下の①~⑥のうちから一つ選べ。 fz =|6 A a 図 1 0 510 2 680 3 850 の 1020 ⑤ 1190 6 1360

共通テストのリスニング対策として、今の時期から英検準1級の教材を使って毎日英語をきき、問題を解き、シャドーイングをするというのは効果あると思いますか?また、共通テストのリスニングは何級くらいのレベルなのでしょうか?

(3)以降わかる方いらっしゃるでしょうか 解説含めて教えて欲しいです

第2問 「K」「U」 「A」「S」 とそれぞれ書かれたカードと自紙のカードの計 5 枚が入った袋を 1 つずつ持っ た 4 人が輪になって座っている。それぞれが自分の袋の中から 1 枚のカードを無作為に取り出す とき, 以下の間に答えよ。 12 (1) 4 人全員が自紙のカードを取り出す確率はーー一 である。 13i14:15 (2) 4 人が取り出した計 4 枚のカードが「K」「U」「A」「S」それぞれ 1 枚ずつになる場合の数 は| 16i17 |道りである。 (3) 4 人が取り出した計4 枚のカードが「K」「U」「A」「S8」の順に反時計回りに並ぶ確率は 18 19:20:21 である。 (4 ) 白紙のカードを取り出した場合,「K」「U」「A」「S」のいずれかに自由に読み替えができる とする。このとき, 4 人が取り出した計 4 枚のカードが「K」「U」「A」「S」の順に反時計 回りに読める場合の数は, 4 人全員が白紙のカードを取り出した場合を除くと 22「23 |りでぁる。 (5 ) 折紙のカードを取り出した場合, 代わりのカードを同じ袋の残りの4 枚から り出し直すとする。このとき,4 人が取り出した白紙を除く計 4 枚のカードが「K」「U」「A」 _I4 25j26 「S」それぞれ 1 枚ずつになる確率は である。